كتاب علم النفس التربوي النظرية والتطبيق pdf تأليف عدنان العتوم شفيق علاوة عبد الناصر الجراح معاوية أبو غزال كتاب علم النفس التربوي النظرية والتطبيق pdf محتويات الكتاب الوحدة الأولى مقدمة إلى علم النفس التربوي الوحدة الثانية النمو و نظرياته الوحدة الثالثة التعلم الوحدة الرابعة الذكاء الوحدة الخامسة الدافعية الوحدة السادسة التفكير الوحدة السابعة حل المشكلات الوحدة الثامنة إتجاه معالجة المعلومات و الذاكرة
وتناول الفصل السابق موضوع الفردية بين الأفراد في القدرات العقلية ولا سيما الذكاء، حيث تم الحديث عن طبيعته ومحدداته وتوزيع درجاته إضافة إلى نظرياته المتعددة. وفي الفصل الثامن تم الحديث عن أنواع التفكير الإنساني كالتفكير الإبتكاري والناقد وحل المشكلة وكيفية تنمية هذه الأنواع من التفكير لدى الأفراد. أما الفصل التاسع فخصص للحديث عن عملية التدريس وبعض عوامل المرتبطة بها. كتاب علم النفس التربوي التفكير. في حين تم التطرق في الفصل العاشر والأخير بشكل موجز للموضوع مفهوم عمليتي القياس والتقديم في العملية التدريسية وتم التعرض إلى أنواع اختيارات التحصيل والمزايا المرتبطة بها.
من دراسة البيئات التعليمية إلى التطوير المعرفي ، ينظر علم النفس التربوي إلى جوانب كثيرة من النظام التعليمي. إذا كنت مهتمًا بأحدث المعلومات عن علم النفس التربوي ، تحقق من هذه الكتب العظيمة التي تغطي مجموعة واسعة من مفاهيم التعليم والتعلم. كتب علم النفس التربوي كتاب Make It Stick: The Science of Successful Learning يتحدى المؤلفان بيتر سي براون وهنري ل. روديجر ومارك ماكدانييل الطرق التقليدية التي يستخدمها العديد من الطلاب لتعلم مواد جديدة. إن أساليب الدراسة الشائعة ، مثل التأكيد على العبارات الرئيسية ، أو حشد الأفكار الرئيسية ، أو قضاء ساعات لا حصر لها في القيام بالتكرار عن ظهر قلب ، تُظهر أنها مفيدة للتعلم على المدى القصير فقط ، و بدلاً من ذلك ، يركز المؤلفون على ممارسات تعليمية أكثر فعالية وطويلة الأمد مثل الاختبار الذاتي ، ومراجعة مواد جديدة بعد مرور بعض الوقت في موضوع واحد مع موضوع آخر. تحميل كتاب علم النفس التربوي للمعلمين pdf. يتم استخلاص هذه التقنيات الإنتاجية من أحدث المعلومات في علم النفس المعرفي. كتاب How Children Succeed: Grit, Curiosity, and the Hidden Power of Character بإلقاء نظرة فاحصة على سبب فشل بعض الأطفال بينما ينجح آخرون ، يكشف المؤلف بول تاف عن رؤى جديدة في علم النفس التربوي.
يهتم علم النفس بشكل أساسي بالسلوك الإنساني في المواقف التربوية والصفية منها بشكل خاص، وبذلك يمكن لهذا العلم أن يستفيد من علم النفس العام، ما دام الأخير يدرس سلوك التعلم، والتعليم كواحد من أنماط السلوك التي يدرسها، وهذا لا يعني أن يغفل علم النفس التربويّ ما قد يفيده من دراسة سلوك كائنات حية أخرى، إذ يمكن لدراسات التعلم عند الحيوانات أن تقدم إسهامات كبيرة في فهم التعلم الإنسانيّ. يتشابه علم النفس التربويّ مع علم النفس العام في طريقة البحث، وفي الأهداف، وفي الفهم، والضبط، والتنبوء. المصدر:
التفاصيل تشكيلة مارك النسخ المرفقات 300 |a 434. ص 260 |a القاهرة |b مكتبة الانجلو المصرية, |c 1977 600 |a علم النفس التربوي 910 |a libsys:recno, 23330 |a الاهداف التربوية 250 |a ط. 1 082 |a 370. 15 H361i LDR 00095cam a22001573a 4500 100 |a أبو حطب، فؤاد 245 |a علم النفس التربوي / |c فؤاد أبو حطب ؛ آمال صادق |a صادق، آمال العنوان الوصف
المصدر:
تضمنت منهجية الكتاب على عشرة فصول، على وفق ترتيب المفردات الموجودة في قسم العلوم التربوية والنفسية في كلية التربية/ ابن رشد للعلوم الإنسانية جامعة بغداد، وهي: الفصل الأول: تحدثنا في هذا الفصل عن النشأة والتطور التاريخي لعلم النفس، وأبرز المراحل التي مرَّ بها هذا العلم، ودور العلماء المسلمين في ميدان علم النفس، مع التحدث عن أبرز الآراء، وكذلك ذُكرت الإهمية والأهداف التي ناشدها علم النفس التربويّ، وترتيب المدارس النفسية والتربوية، وتبويبها، مع أبرز خائصها. الفصل الثاني: تناولنا الحديث عن الدافعية وأهميتها، وطبيعتها، وكيفية استثارة الدافعية في ضوء استعمال عددٍ من الآليات التربوية والتقنيات العلمية التي تحدد طرائق استثارة الدافعية. الفصل الثالث: تناول هذا الفصل الإنتباه والإدراك الحسيّ، فجاء الحديث بالترتيب عن معنى الانتباه وأنواعه المتمثلة بالإراديّ واللإراديّ والتلقائيّ، ومشتتاته والعوامل المؤثرة فيه، وشمل ايضًا معرفة الاحساس، ومعنى الإدراك الحسيّ، وأنواع الإحساسات والعوامل المؤثرة فيه. افضل 10 كتب في علم النفس التربوي | Sotor. الفصل الرابع: التذكر والنسيان، وجاء الحديث عن أنواع الذاكرة الثلاثة، والعوامل المؤثرة في التذكر والنسيان، وسبل تحسين التذكر، والوقوف على أسباب النسيان ونتائجه.
ثم القى الدكتور احمد العيسى كلمة ضيوف الحفل التي شكر فيها صاحب السمو الأمير سعود بن خالد بن عبدالله رئيس مجلس أمناء مدارس التعليم المتطور على هذه الدعوة. وقال // اهنئكم على هذه المدارس المتميزة التي تعتبر من المدارس الرائدة و تمتلك مباني ومرافق تعليمية ومناهجا دولية و تقدم عناصر النجاح وتلبي احتياجات الطالب وتقدم له الوسائل المناسبة لشق الطريق الصحيح نحو التفوق والنجاح بإذن الله. وفي نهاية كلمته تمنى للطلاب التوفيق والنجاح في حياتهم المقبلة. وفي نهاية الحفل تسلم الطلاب شهادات التخرج. بعد ذلك قدم طلبة المدارس اوبريت بعنوان \" تحية لخادم الحرمين الشريفين \" بمناسبة عودته للوطن سالما. وفي نهاية الحفل قدم الطلاب العرضة السعودية. مدارس التعليم المتطور. حضر الحفل أصحاب السمو الأمراء وأولياء أمور الطلبة ومنسوبو المدارس. تصفّح المقالات
رؤية المدرسة: متعة التعلم الذكي بأسلوب عصري رسالة المدرسة: تحقيق النمو الشامل والمتكامل للطفل داخل بيئة تعليمية ذكية ومبتكرة فلسفة المدرسة تسعى دار التعليم المطور في ظل الانفتاح المعرفي للقرن 21 الى تطوير بيئة خلاقة للطفل تدمج تطبيقات التقنية الذكية وتوظف اللغتين العربية والانجليزية بصورة متوازنة بهدف تنمية الطفل وتحفيز طاقاته نحو التفكير الحر والمبدع وتحقق له النمو الشامل والمتكامل الذي تتطلبه المرحلة العمرية التي يعيشها. مدارس التعليم المتطور Archives - عروض اليوم. نظام المدرسة تطبق المدرسة نظام المنتسوري وهو نظام أثبت فعاليته في جميع أنحاء العالم وهو منهج قديم بدأ عام 1907 م واستمر بالتطور. ويركز النظام على إعطاء الطفل الحرية في التعليم والحركة والفكر ولكن ضمن حدود متبعة لتشبع هذه الطريقة حاجاته ورغباته من خلال توفير الأدوات والبيئة المناسبة. ويتم التعامل مع كل طفل بشكل فردي حسب قدراته والعمل على تنميتها. بحيث يكون الطفل هو المسئول عن عملية التعليم وليس مجرد متلقي وتعتمد طرائق المنتسوري على الاستكشاف والبحث عن المعلومة كما أن هذه الطريقة تقوم أساساً على حب الطفل للتعلم وتغرس فيه الدافعية للتعلم و الاستمرارية ومواكبة نموه مواعيد التواصل مع المشرفين الفترة الصباحية الفترة الصباحية: 7:30 ص الى 1:00 م إسم المشرف التخصص رقم الجوال البريد الإلكتروني التحويلة هذا المحتوى غير متوفر ببيانات المدرسة هذا المحتوى غير متوفر ببيانات المدرسة
Egypt / al-Qalyubiyah / El Khanka / القاهرة الجديدة World / Egypt / al-Qalyubiyah / El Khanka, 20 کلم من المركز (الخانكة) Waareld / مصر مدرسة أضف تصنيف مدارس مصر للتعليم المتطور is a مدرسة located in القاهرة الجديدة. مدارس مصر للتعليم المتطور - القاهرة الجديدة on the map. المدن القريبة: الإحداثيات: 30°2'6"N 31°28'2"E Add comment for this object تعليقك:
بالإضافة إلى ﺧﺪﻣﺎت اﻟﺪﻋﻢ لماذا عالم التعليم المتطور؟ هل ﺗﻄﻤﺢ لتوفير أﺣﺪث وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻷﺑﻨﺎﺋﻚ واﻷﻓﻀﻞ ﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻬﻢ؟ ﻻ ﺗﺘﺮدد ﻓﻲ اﺧﺘﻴﺎر ﻣﻨﺼﺘﻨﺎ اﻹﺛﺮاﺋﻴﺔ! إليك أﻫﻢ ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ أﺳﺒﺎب ﻟﻼﺷﺘﺮاك ﻓﻲ ﻣﻨﺼﺔ "ﻋﺎﻟﻢ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻤﺘﻄﻮر ﻣﺮﻧﺔ، ﺗﻼﺋﻤﻚ وﺗﻼﺋﻢ اﻟﺘﺰاﻣﺎت اﻟﻄﺎﻟﺐ وأﻧﺸﻄﺘﻪ اﻷﺧﺮى إﻧﻬﺎ ﻣﻨﺼﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻢ الالكتروني اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﻲ، وﻳﻤﻜﻦ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻴﻬﺎ ﻓﻲ أي وﻗﺖ وﻣﻦ أي ﻣﻜﺎن المنصة هي كل ما يحتاجه أبناؤك بعد المدرسة ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻛﻮﻧﻬﺎ وﺳﻴﻠﺔ ﻣﻜﻤﻠﺔ ﻟﺘﻌﻠﻴﻢ أﺑﻨﺎﺋﻚ ﻓﻲ اﻟﻤﺪرﺳﺔ، ﻓﻘﺪ ﺛﺒﺖ أن منصات التعليم عن بعد ﺗﺤﻞ ﻣﺤﻞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي ﺑﺸﻜﻞ ﻓﻌﺎل منصتنا تعتمد على معايير أعلى وآفاق أوسع مستوى اﻟﺠﻮدة اﻟﺮﻓيع ﻟﻠﻤﺤﺘﻮى اﻟﺮﻗﻤﻲ اﻟﺬي ﻧﻮﻓﺮه ﻟﻚ سيتخطى توقعاتك، واﻟﻤﻌﻠﻤوﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻘﺪﻣﻮﻧﻪ سيذهلونك بطرقهم. وضعنا استراتيجيات التعلم عن بعد بدقة لن تصدقها، إﻻ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺮاها ﺑﻨﻔﺴﻚ. مدارس التعليم المتطور | مدارس | دليل الاعمال التجارية. إن ﻤﻨﺼﺔ "ﻋﺎﻟﻢ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻤﺘﻄﻮر" لا تشبه ذلك اﻟﻤﻜﺎن اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي اﻟﺬي ﻳﻘﻒ ﻓﻴﻪ اﻟﻤﺪرس أﻣﺎم ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﺒﻮرات اﻟﺒﻴﻀﺎء، دون وجود اﻟﺘﻔاعل اﻟﻤﻄﻠﻮب ﻣﻊ اﻟﻄﻼب. ﺑﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻜﺲ ﺗﻤﺎﻣًﺎ، ﻳﺘﻤﻴﺰ ﻣﻌﻠﻤﻮﻧﺎ بالتزامهم بقوانين التعلم عن بعد، أي تلك التي تتطلب ﻤﻬﺎرات ﻤﻼﺋﻤﺔ ﺘﻮﺟﻪ الطلاب ﻓﻲ رﺣﻠﺔ التعلم التفاعلي الحقيقية.