17-11-2011, 11:40 AM تاريخ التسجيل: Sep 2011 المشاركات: 398 برأيي في حدود للصراحة شرعا وذوقا يعني ما يكون الرجل مثلا سوى المنكرات بشبابه واتجه الى ما يحرم الله وربي ستر عليه ثم يجي ويفضح نفسه عند زوجته! وبنفس الوقت يجب ألا يكون هناك الحاح بالسؤال عن الماضي يقول الله تعالى: يا أيها الذين آمنوا لا تسألوا عن أشياء إن تبد لكم تسؤكم الصراحة تكون فقط بالعيوب الشخصية، مثلا انا عصبي ، انا عنيدة بعض الشيء لكن باقي الأشياء التي تؤذي مشاعر الطرف الآخر وتكسر صورتك امامه فيجب أن تبقى طي الكتمان.
اللي تبغى تعرف خيانة صديقتي وكيف خلتني اسمن تدخل!!
2 - انها كانت تكلم ولكن الان تابت. طبعا مفهوم كلمة تكلم او اكلم في العرف والشرع هو الغزل ، عندما تقول البنت كنت اكلم تحس انها عادية ، بس لو قالت اغازل فهذة جريمة وحرام يعني تضحك على نفسها وعلى الاخرين بكلمة اكلم. 3 - تقول انها معجبة بفنان او مطرب او لاعب. 4 - انه سبق لها ان شاهدة مقطع فلم جنسي ايام زمان. 5 - انه تعرضت لاعتداء جنسي قبل الزواج او ايام الطفولة داخلي او خارجي. 6 - قولها يوجد شخص يحبني وانا وا.......... الخ. التعديل الأخير تم بواسطة توالناس; 17-11-2011 الساعة 07:18 PM 17-11-2011, 07:36 PM المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مدن السلام حددت في الاجابة السابقة. صحيح تكون صريحة بذكر عيوبها النفسية والاجتماعية والعصبيه وجادة بالتغيير لتستقر حياتها والرجل كذلك. تزوجت وربي ستر علي التوزيع. ( مو ضروري اسوي نفسي ملاك بعيون خطيبي) معليش لازم اسوي نفسي ملاك بعيون خطيبي من ناحية الي يجرحة او ينزل من قيمتي عنده او يضر سمعتي وشرفي. ok انا معك ما اسوي نفسي ملاك بقوله مثلا كنت اسمع اغاني او اشاهد المسلسلات او سبق ان كذبت او اني غشيت بالمدرسة ، او سبيت او غلطة على احد مثلا ، الا مسألة الشرف بسوي نفسي ملاكين مهوب ملاك واحد.
مثال من واقع الحياة عن المتجهات. Aug 25 2013 الصف الثالث الثانوي مثال 3 من واقع الحياة صفحة 12 الفصل 5 المتجهات إيجاد محصلة متجهين. يمكن جمع المتجهات التي تعبر عن كميات فيزيائية متشابهة مثل جمع متجهيين للقوة ولكن لا يمكن ان نجمع متجه قوة مع متجة سرعة. Al Juhani Bassmah الدرس الرابع المتجهات في الفضاء الثلاثي الأبعاد from يمكن جمع المتجهات التي تعبر عن كميات فيزيائية متشابهة مثل جمع متجهيين للقوة ولكن لا يمكن ان نجمع متجه قوة مع متجة سرعة. يشار إلى المتجهات عادة بحروف صغيرة ثخينة مثل a أو مائلة أيضا مثل a تمثل الحروف الكبيرة عادة المصفوفات كما يصطلح على كتابتها أو a عند كتابتها باليد. بعض إستخدامات المتجهات في الحياة. إذا كان المتجه يمثل إزاحة من النقطة a إلى النقطة b كما في الشكل يرمز. مثال من واقع الحياة الرياضيات سادس. إذا كان المتجه يمثل إزاحة من النقطة a إلى النقطة b كما في الشكل يرمز. لجمع متجه a مع متجه b تكون المحصلة المتجه r r a b. شرح مثال 2 من واقع الحياة من درس المتجهات في الفضاء الثلاثي الأبعاد متعة التعلم المعلمة وداد البلوي loading. ← عرض بوربوينت المتجهات فيزياء الاستعانة بالمتجهات في تعليم الخط العربي →
إنما يجب علينا في التعليم العام أن نعطي الطلاب الخطوط الرئيسة العريضة لكل مادة من المواد الدراسية. إن الضعف الموجود في مخرجات التعليم العام مسؤول عنه الإيغال الشديد والحشو الممل في المناهج التعليمية. وهذا الحشو الممل قد فوت على مخرجات التعليم ما يجب على الطالب إدراكه في التعليم العام. ما المثال عن النهايات في الرياضيات من واقع الحياة اليومية وتطبيقه بمسألة؟ - Quora. وإني لا أكاد أن ألمس فارقاً بين مخرجة من مخرجات التعليم ومن لم يخض غمار التعليم والواقع يشهد على ذلك!! إن الحشو في مناهج التعليم جعل الطالب كالمنبت لا أرضاً قطع ولا ظهراً أبقى.. هذا هو الحال اليوم في مخرجات التعليم! وملاحظاتي هذه لا أتوجه بها إلى مناهجنا في بلادي العزيزة وحسب بل ينسحب إلى المناهج في التعليم في العالم العربي بأسره وهذا ما شاهدته في أزمة كورونا لما كان التعليم عن بعد في هذه الأزمة فخرجت بهذه الملاحظات. والله من وراء القصد.
وتعمل كاميرا ساهر على التقاط السرعات الزائدة عن طريق دالة الظل، حيث تحسب السرعة وفق مسافة الشارع والوقت المحدد لقطع هذه المسافة، ومن ثم يتم تحديد معدلات تجاوز السرعة بواسطة هذه الدالة. ريم العمودي
المسلّمات والبراهين الحرة Postulates and Paragraph Proofs الأفكار الرئيسة: • أتعرف المسلمات الأساسية حول النقاط والمستقيمات والمستويات وأستعملها. • اكتب براهين حرة. المفردات: المسلمة Postulate or axiom النظرية Theorem البرهان Proof لبرهان الحر Paragraph proof البرهان غير الشكلي Informal proof الشرح: مثالٌ من واقع الحياة النقاط والمستقيمات حاسوب يراد توصيل خمسة أجهزة حاسوب بعضها مع بعض بحيث يوصل كل جهاز مع الأربعة الأخرى. كم وصلة نحتاج؟ افهم هناك خمسة أجهزة حاسوب، وكل جهاز موصل بالأربعة الأخرى. خطط ارسم شكلاً يوضح الحل. حل لتكن A, B, C, D, E خمس نقاط ليست على استقامة واحدة، وكل نقطة تمثل جهازًا من الأجهزة الخمسة. صل كل نقطة بكل نقطة من النقاط الأخرى. بين كل نقطتين توجد قطعة مستقيمة واحدة؛ فالقطعة تمثل الوصلة بين جهاز A والجهازB، وهي نفسها تصل بين الجهاز B والجهاز A. وعلى ذلك يمكن رسم عشر قطع مستقيمة. ت حقق كل منها تمثل وصلة. وعليه فهناك عشر وصلات. 1. 3 كل مستقيم يحوي نقطتين على الأقل. 1. 4 كل مستوى يحوي ثلاث نقاط مختلفة على الأقل وليست على استقامة واحدة. مثال من واقع الحياة الرياضيات التعليمية. 1. 5 إذا وقعت نقطتان في مستوى فإن المستقيم الوحيد المار بهاتين النقطتين يقع كليًّا في ذلك المستوى.