أعلنت عمادة الدراسات العليا بجامعة بيشة عن فتح باب القبول في (22) برنامجاً للدراسات العليا للعام الجامعي المقبل (1442هـ) للطلاب والطالبات، في تخصصات التربية والآداب والأعمال والهندسة والحاسبات وتقنية المعلومات، ابتداءً من يوم الأحد وحتى يوم السبت 21 /6 / 1441هـ عن طريق بوابة القبول الإلكترونية. وأوضحت أنه يشترط للقبول في البرامج أن يكون المتقدم سعودياً أو على منحة رسمية للدراسات العليا إذا كان من غير السعوديين، وأن يكون المتقدم حاصلاً على الشهادة الجامعية من جامعة سعودية أو جامعة أخرى معترف بها، وأن يكون حسن السيرة والسلوك ولائقاً طبياً، مع تقديمه لتزكيتين علميتين من أساتذة سبق لهم تدريسه، وأن يجتاز الاختبار التحريري أو المقابلة الشخصية التي تجريهما الأقسام العلمية أو بهمها معاً إن وجدت، بالإضافة إلى الشروط الخاصة لكل برنامج. مضيفة أن المفاضلة تكون بين المتقدمين وفقاً للآتي: يخصص للمعدل التراكمي للبكالوريوس (50%)، ويخصص لدرجة اختبار القدرات الجامعيين (40%)، ويخصص لدرجة المقابلة الشخصية أو الاختبار أو بهما معاً (10%). فتح التقديم على المنح الدراسية في الدراسات العليا بجامعة بيشة - جريدة الوطن السعودية. مؤكدة على أن فتح البرامج يتم بناء على أعداد المقبولين فيه. ودعت العمادة الراغبين للتقدم التواصل معها للاستفسار عن طريق الأرقام التالية: (0176238350، 0176238051، 017623852، 0176238111).
أو عن طريق الإيميل: ، أو زيارة موقع العمادة على البوابة الإلكترونية.
وذكرت العمادة بأن البرامج المتاحة في تخصصات كلية التربية هي: ماجستير التربية في أصول التربية (مقررات ورسالة)، ماجستير التربية في أصول التربية (مقررات)، ماجستير التربية في القيادة التربوية (مقررات ورسالة)، ماجستير التربية في القيادة التربوية (مقررات)، ماجستير التربية في علم النفس (مسار الإرشاد النفسي) (مقررات ورسالة)، ماجستير التربية في علم النفس (مسار الإرشاد النفسي) (مقررات)، ماجستير التربية في المناهج وطرق التدريس العامة. (مقررات)، ماجستير التربية في المناهج وطرق التدريس (مسار الدراسات الاجتماعية) (مقررات ورسالة)، ماجستير التربية في المناهج وطرق التدريس (مسار العلوم) (مقررات ورسالة)، ماجستير التربية في المناهج وطرق التدريس (مسار الدراسات الاجتماعية) (مقررات ورسالة) ماجستير التربية في المناهج وطرق التدريس (مسار العلوم الشرعية) (مقررات ورسالة)، ماجستير التربية في المناهج وطرق التدريس (مسار الرياضيات) (مقررات ورسالة)، ماجستير التربية في المناهج وطرق التدريس (مسار اللغة العربية) (مقررات ورسالة)، ماجستير التربية في تقنيات التعليم (مقررات ورسالة)، ماجستير التربية تقنيات التعليم (مقررات). وماجستير الآداب في التاريخ الإسلامي (مقررات ورسالة) في كلية الآداب.
مضيفة أن التقديم يتم عبر إرسال الطلبات ومستنداتها إلى البريد الإلكتروني لعمادة الدراسات العليا ( [email protected]) على أن يكون عنوان الرسالة كالآتي: اسم الطالبــ/ ـــة - مسمى البرنامج - التقديم على المنح الدراسية. مشيرة إلى أنه يجب إرفاق ملف واحد بصيغة (PDF) يشتمل على طلب موجه لعميد الدراسات العليا موضحًا به حالة الطالب، ورقم الهوية الوطنية، والرقم الجامعي، ورقم للتواصل، وإرفاق المستندات المتعلقة بطلب المنح الدراسية.
ابداااع. ادهشتني الفكرة. تمنيت تكون اطول الرواية وتمنيت يكون لها جزء ثاني تكتب احداث بعد انجاب بطلة الرواية الي تركناها حامل. رواية جميلة ولغة رائعة وأسلوب جيد ولكن خلط الحوار بالعامية والفصحى معاً هو لا يستطيع القلب تحمله. في الانتظار الجديد دائما جميله ممتعه و تطلعنا علي أحاسيس و حياة الصم والبكم و أيضا من فقد بصره و اُسلوب الكاتب وكلماته رائعه مع التحفظ علي بعض الألفاظ التي سائتني وانا اقرأ This review has been hidden because it contains spoilers. تفسير قول الله تعالى " فكان قاب قوسين او ادنى " | المرسال. To view it, click here. الرواية حلوة عجبتنى اتفاعلت معاها بكيانى click here.
وبدلًا من استخدام المفردات أو التوصيفات للتعبير عن طريقة حوار الشخصيات، عليك بدلًا من ذلك أن تصف ردود الشخصيات بشكل حيوي عفوي كما قد يجري في الواقع تمامًا، كما يلي: "تبدين شاحبة" قالت علياء لجين وهي تتنهّد "أنا كذلك" تبسّمت علياء " عليكي أنا تبتهجي قليلًا" " لا يهم" ردّت لجين متجهّمةً لا تكن دؤوبًا جدًا في فكرة ما بمعنى أن لا تكرر نفسك كثيرًا في شرح فكرة ما، محاولًا ترسيخها في ذهن القارئ بتقديم المعلومة بأشكال وصيغ مختلفة، لا تفعل ذلك. إليك مثالًا على ذلك: "أبصر سعيد من بعيد سيّارة متوقّفة وقد أطلق بصره فيها ليرى أنها ليست سوى سيارة الكاديلاك التي يعشقها، مضى مسرعًا في اتجّاه نوعه المفضل من السيارات، وشعر بموجة حماس كبيرة عندما رأى أنها حديثة الطراز وبالكاد تمالك نفسه من لمسها وتفحّصها". لقد ذكرنا هنا لقارئنا أن سعيد مولع بسيارة الكاديلاك ثلاث مرّات ومع المرّة الثالثة يكاد القارئ يقول بصوت مرتفع "لقد فهمت ذلك". دليلك لتأليف أولى رواياتك.. قالب الرواية والمسودة الأولى والنهائية - الجزء السادس - أراجيك - Arageek. لذلك سيكون من الجيّد أن تقتطع من هذا النص ثاني عبارة تصف حبّه للسيارة وستحصل على جملة متوازنة لا تشعر القارئ بالتخمة في معرفة معلومة ما. بعد هذه الجولة النهائية من التدقيق والتمحيص في مسودّتك أنت الآن جاهز لتقديمها للملأ، ولكن إليك نصيحة أخيرة، اعرض قطعتك الفنيّة المميّزة على النقّاد والخبراء وحتى الكتّاب الآخرين واحصل على ملاحظاتهم وانتقاداتهم واستفد منها في صقل عملك الفنيّ.
….. كما كانت توصف الصناعة الصينية ولا ننسي كيف لعبت معدة الزرافة المصنعة صينيا دورا في تبريد مفاعل اليابان الذي تأثر بالزلزال….. ولعل العملاق هوواي في تقنية الإتصالات وصناعة التلفونات وسرعة ال 5 G وأنترت الأشياء قادمة وبقوة للمدن الذكية والسيارات والحافلات بدون سائق وإدارة أجهزة المنازل عن بعد رغم محاولة الغرب إبطاء ذلك عبر الضغط الأمريكي على عدد من الدول لإلغاء عقود هاواوي وعبر إحتكار أمريكا لنظام التموضع العالمي ال GPS…. وعبر إحتكار سوق جوجل بلاي وعبر تقنيات شرائح تدخل في صناعة التلفونات…. الا أن هواوي قبلت التحدي وتوجد البدائل وعقودها تكتسح الدول الأوربية كالمانيا وحتى بريطانيا …. ناهيك عن طموح صيني لطريق الحرير البحري واتفاقيات ضخمة لإنشاء مؤاني في عدد من الدول بمساعدة الصين …. حتى الإحتكار الزراعي تنطلق الصين لإنهاء إسطورة البستان الأمريكي وجبروت زيت الصويا ومزارع الأسماك وغيرها وتفوق في مجال التصنيع العسكري من تقنيات وصواريخ وطائرات ومعدات عسكرية وأقمار صناعية وغزو الفضاء وأسلحة الليزر …. والكثير الكثير الذي نعرفه ولا نعرفه والتي في مجموعها تؤكد أن التنين الصيني بات قاب قوسين أو أدني ليزيح ماما أمريكا من المشهد وأن الحرب الروسية الأوكرانية قد يكون من نتائجها إنهاء الود الأوربي لا سيما ألمانيا وفرنسا ومعهم معظم دول أوربا مع أمريكا وأنها لم تعد رأس حربة لحمايتهم وأن التحرر من الإتفاقيات التي كبلت الأوروبيين من الإنطلاق لعلاقات اقتصادية كبيرة مع الصين وحتى مع روسيا قادمة وبقوة تنويه: جميع المقالات المنشورة تمثل رأي كتابها فقط سمير ناجي الجنابي
كل ما عليك فعله الآن أثناء كتابة المسوّدة الأولى هو مراجعة قالب روايتك ومن ثم نسجها معًا بأسلوب نثري ولغويّ جيّد وتفاصيل وتعابير بلاغيّة مناسبة وبلغة رصينة مُلفتة. بما أنك تمتلك القالب فسينصب تفكيرك على البنية اللغوية بدلًا من تشتيته في تجميع هيكلية القصّة وصياغتها معًا. ومن الجيّد أن تضع خطّة مناسبة لكتابة مسوّدتك بشكل يومي بحيث يتراوح عدد الكلمات اليوميّة وسطيًّا 500-1000 كلمة. ولا تحاول أن تكون بطلًا وتنتهي من مسودّتك في ثلاثة أيّام لأن هذا سيؤثّر حتمًا على جودتها، خذ وقتك ولا تكن عجولًا. خارطة دليل الرواية، الخطوة الثالثة عشر: إضفاء بعض السمات والتنوّعات تهانينا بعد أن انتهيت من كتابة مسوّدتك الأولى فإنك تستحق جائزة وتهنئةً جيّدة، كافئ نفسك. عليك الآن أن تبطئ من وتيرة التقدّم، دعِ الأفكار التي وضعتها في مسودتك تختمر في ذهنك جيّدًا قبل الانتقال للمسوّدة الثانية. ما عليك فعله الآن هو إضفاء بعض التنوّعات والسمات المميّزة التي ستعطي زخمًا إضافيًّا لروايتك دون أن تؤثّر على القالب الذي وضعناه. حاول أن تجد السمة (الصفة العامّة) التي سيطرت على مسودّتك الأولى، كالليل (إذا كانت أحداث الرواية تحدث في معظمها ليلًا مثلًا)، الأجواء الشتوية، والطقس والأوقات التي تلاحظ حيازتها على الكثير من المشاهد.