وما إن أُدافع عن موقفي حتى ينهالَ بالغضبِ المصحوب بسائر ما لا تُحمَد عُقباه! وكي أكون منصفة فهو لا يبدأ بالضرب، لكنني لا أملك نفسي عند الدفاع عن موقفي الصحيح. وحينما يراني لا أوافِقه يستشري غضبًا، وينهال عليَّ بالضرب، وبعد الضرب يأتي إليَّ كالطفلِ الصغير مُعتذرًا! لقد نشأتُ في بيتٍ لا يعرف الضرب؛ مما جعلني أحسُّ بإهانةٍ عظيمةٍ، وهو قد نشأ في بيتٍ الضربُ فيه عاديٌّ جدًّا. في قلبي نداءٌ عميق أن أتحمَّل كل شيء، وأحرصَ على بيتي؛ إلَّا أن نداءً آخر خافتًا مخيفًا - لا أعلم مصدره - يدفعني لطلب الانفصال كلما ضرَبني. أرجو من الأستاذة عائشة الحكمي أن تجيبَني؛ فقد أسرتْني بكلامِها، مع الاحترام والتقدير لسائر المستشارين، أثابكم الله وجزاكم خيرًا. الجواب: بسم الله الموفِّق للصواب وهو المستعان أيتها العزيزة، ما كان الله - سبحانه - ليُضيعَ لكِ التزامكِ بدينكِ، وتمسُّككِ بحجابكِ، فله الحمدُ كما هو أهلُه، فلا فضل إلا فضلُه، جمعَ بين القلوب، وأكرمَ بنَيْل المطلوب، وعسى - سبحانه - أن يُتِمَّ عليكِ نِعَمه بهداية زوجكِ، وكفِّ يده عن ضرْبكِ، إنه بالإجابة جدير، وعلى ما يشاء قدير. زوجي يسبني ولايحترمني ساعدووووووووني. أجد في التراث الإسلامي من أخبار بعض الأزواج ممن حَمَلتْهم الغَيرة على ضرب نسائهم، ما لكِ فيه سَلْوَة؛ فقد ذكَر ابنُ الجوزي - رحمه الله تعالى - في كتابه: "أخبار النساء"، عن ابن أبي مُلَيْكة، أن ابن عُمر سَمِع امرأته تكلِّم امرأةً من وراء جدار، بينها وبينها قرابة لا يعلمها ابن عُمَر، قال: فجمع لها جرائد، ثم أتى فضربها بها!
ولقد نصحتني الأخصائية النفسية بضرورة النظر إلى المسائل بعمق أكبر، وتشجيع زوجي على التحدث عما يقلقه أو يغضبه أو يولد لديه مشاعر الحزن والإحباط؛ لأن هذا يساعد على التخفيف من نقمته أولاً، ويوجهها إلى مسار آخر بعيداً عني ثانياً. وبما أني لا أستطيع أن أقابل عنفه بعنف مضاد، فالأفضل في هذه الحالة أن أبقى باردة الأعصاب أو أفتعل أمامه ذلك، وأن أحفظ نفسي من الأذى على قدر ما أستطيع». احب زوجي يسبني - ووردز. ما الخيارات؟ وتكمل حديثها: «لقد فتحت الأخصائية النفسية عيني على مجموعة من الحقائق التي كنت غافلة عنها، وأولاها أن زوجي لا يهتاج ويغضب دون أن يعطي قبل ذلك إشارات ومقدمات ومنها: المزاج المتعكر، والنكد، والحوار العقيم من طرف واحد، والاسترسال في الكلام دون اكتراث لإجاباتي، هذا مع تجهم شديد في الوجه ورجفة في اليدين. وتعلمت ثانياً ألا أفكر بشكل سلبي، وكأن الشجار أمر محتوم لا يمكن اجتنابه، وعليَّ أيضاً ألا أكتفي بدور المتلقي المرتجف والخائف عندما تظهر عليه أولى علامات الغضب، بل أشجعه على ترجمة كربه وحزنه وغضبه إلى كلمات، ويكون مفيداً لو طلبت منه أن نخرج قليلاً إلى حديقة الدار، أو رتبت مكاناً في الشرفة ودعوته لكوب شاي، فقط من أجل تغيير المكان والمزاج.
18 يوميا اخر زياره: [ +] المدينه: الجنس: ذكر معدل التقييم: 159 نقاط التقييم: 15 آعجبنيً: 0 تلقي آعجاب مرة واحدة في مشاركة واحدة مشكلتي المنتدى: مشكلتي - مشاكل زوجية - معالجة المشاكل بين المتزوجين زوجك متأثر جدا بالافلام الخلاعية التي شاهدها قبل زمن 03-10-2010, 08:39 PM المشاركة رقم: 7 ( permalink) البيانات التسجيل: Sep 2009 العضوية: 215262 المشاركات: 101 [ +] بمعدل: 0. 02 يوميا اخر زياره: [ +] المدينه: الجنس: انثى معدل التقييم: 157 نقاط التقييم: 10 آعجبنيً: 0 مشكلتي المنتدى: مشكلتي - مشاكل زوجية - معالجة المشاكل بين المتزوجين الحل بيد زوجك كيف صبرتى سنة وما صارحتية انها تضايقك ما فية الا تقولين لة ويمكن هو يستمتع على هالحركة 03-10-2010, 09:03 PM المشاركة رقم: 9 ( permalink) المعلومات الكاتب: اللقب: عضو جديد الصورة الرمزية البيانات التسجيل: Jun 2010 العضوية: 238626 المشاركات: 114 [ +] بمعدل: 0. 03 يوميا اخر زياره: [ +] المدينه: الجنس: ذكر معدل التقييم: 148 نقاط التقييم: 10 آعجبنيً: 0 مشكلتي المنتدى: مشكلتي - مشاكل زوجية - معالجة المشاكل بين المتزوجين امحطيه كف كمان وقت الجماع وشوفي المتعه كيف حاتصير 03-10-2010, 09:26 PM المشاركة رقم: 11 ( permalink) البيانات التسجيل: Sep 2006 العضوية: 56480 المشاركات: 68 [ +] بمعدل: 0.
تاريخ النشر: 2015-10-05 23:12:27 المجيب: د. أحمد الفرجابي تــقيـيـم: السؤال السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.. أنا حديثة العهد بالزواج، ومشكلتي أن زوجي لا يحبني، وتأكدت من ذلك عندما سألته، واليوم طلبت منه أن أذهب إلى بيت أبي، وأننا يجب أن ننفصل؛ لأنني لا أريد إرغامه على حبي، فما كان منه إلا القول: اذهبي. أنا متذمرة كثيرا، وأشعر أنني سأموت، مع العلم أني تزوجت به زواجا تقليديا، ومدة خطوبتنا (5) أشهر، وأنا في الشهر الأول من الزواج، ومع ذلك أصبحت أحبه كثيرا، حتى أني لا أستطيع أن أصدق فكرة الابتعاد عنه. الإجابــة بسم الله الرحمن الرحيم الابنة الفاضلة/ سكينة حفظها الله. السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، وبعد: فمرحبًا بك -ابنتنا الكريمة- في موقعك، ونشكر لك الاهتمام والسؤال، ونتمنى أن لا تستعجلي الذهاب إلى أهلك؛ حتى لا يتسع الخرق، ويتدخل الأهل من عم وخال، ونسأل الله أن يوفقك وأن يصلح الأحوال، وأن يهدي زوجك لأحسن الأخلاق والأعمال، وأن يحقق لك معه الآمال. السؤال لم يكن صحيحًا، والإجابة كذلك لم تكن موفقة، ونتمنى أن تظلي في بيتك، وتكتبي إلينا بنوع التغير الذي لاحظته مع ضرورة البحث عن الأسباب، وربما كنت جزءًا من الإشكال، فاكتبي لموقعك، واطلبي من شئت من المستشارين أو المستشارات، ولك أن تطلبي حجب الاستشارة إذا كنت ستتكلمين عن الخصوصيات، ونسأل الله أن يسهل أمرك، وأن يرفعك عنده درجات.
الصفحة الرئيسية > الاختبار الالكتروني > برمجيات تصميم الاختبارات الالكترونية برمجيات تصميم الاختبارات الالكترونية هناك أنظمة إدارة تعلم توفر الاختبارات الإلكترونية مثل البلاك بورد والمودل وغيرها. برامج تصميم الاختبارات على الانترنت: desktop Flash quiz maker adobe flash ومن المواقع: Google Docs برامج مجانية: Hot Potatoes 6. 2 Question ToolsQuizFaberQedoc Quiz Maker برامج تجارية:QuizCreator 1. 6quizmaker 2ViewletQuiz 2. 0. الاختبارات الالكترونية. 5Quiz BuilderQuestion Writer 2Respondus 3. 5uTestWebQuiz XPeTesting برامج خاصة بالشبكات:Test Maker 2. 6 UniTest وأشهرها: برنامج Quiz Creator: يصنف من البرامج التجارية ويوجد نسخة لتجربة البرنامج لمدة 30 يوم ويدعم نظام scorm مميزاته: دعم اللغة العربية – تحديد هوية المستخدم – تحديد زمن الاختبار – امكانية ترتيب الأسئلة بطريقة معينة أو عشوائية – نشر الاختبار بصيغ متعددة Flash – EXE – Web – ارسال نتائج الاختبار إلى البريد الالكتروني للطالب. رابط تحميل البرنامج: برنامج Course Lab 2. 4: يصنف من البرامج المجانية و يدعم نظام scorm مميزاته: دعم اللغة العربية – تحديد زمن الاختبار – امكانية ترتيب الأسئلة بطريقة معينة أو عشوائية – إمكانية طباعة نتيجة الطالب – يوفر العديد من أنماط الاستجابة كالاختيار من المتعدد والمزاوجة – يوفر أشكال متعددة لعملية التعزيز.
توزيع الدرجات المتقطع وتوزيع الدرجات التحليلي والمزيد يمكن استخدام هذا الحل في القطاعات التالية التعليم العام التعليم العالي التعليم المهني المؤسسات التخصصية المعتمدة المؤسسات التخصصية المعتمدة المزيد التعليم المؤسسي إحصائيات وأرقام عن استخدام الإختبارات الإلكترونية 0 عدد المستخدمين 0 عدد الإختبارات + 0 إجمالي النتائج التي تمت مزامنتها توصيات المستخدمين ماهو رأيك بالإختبارات الإلكترونية من SwiftAssess؟ He nicked it hanky panky Eaton naff it's your round quaint cheeky cheers, tomfoolery bonnet posh blimey what a plonker vagabond, zonked Elizabeth give us a bell.? Mark Tony Software Developer Eh Jewel Software Developer استفد من حلولنا الذكية وقم بتطوير مؤسستك التعليمية مع SwiftAssess
Articulate Quizmaker '09: هو أحد البرامج المميزة لتأليف وتصميم الاختبارات الإلكترونية. مميزاته: يقدم واجهة سهلة الاستخدام. يحوي 20 نوعاً من الأسئلة. إمكانية الترتيب العشوائي لظهور الأسئلة. تطبيق الاختبارات الالكترونية | ayman. إمكانية إضافة مقاطع الصوت والفلاش بالإضافة إلى الصور لتقديم سيناريوهات في الأسئلة. يوفر تصاميم مميزة وشيقة للاختبارات. اضافة التوقيت والتحكم في مسار الإختبار اعتماداً على اجابات الطالب. يقدم للطالب نتيجته في الإختبار و كذلك التغذية الراجعة والإجابات الصحيحة. يقدم للمعلم تقرير عن آداء الطالب ويمكن ارساله لبريده الإلكتروني. يمكن تصدير الاختبار بصيغ مختلفة "صفحة ويب، فلاش، مستند Word …". وكذلك برنامج: Exam View Test Player برنامج مجاني لعمل اختبارات على الكمبيوتر وللاستزاده اكثر:
تستطيع إصدار 25 تقرير مختلف من خلال ماكينة تصحيح الامتحانات تركز على الاختبارات والأسئلة والطلاب 6. ريمارك: 40 عام من التصحيح الآلي تَعتَبر شركة جرافيك (مصممة برنامج ريمارك) عام 2019 عامًا استثنائيًا ومميزًا. إذ أنها تحتفل هذا العام بمرور 40 عام على تأسيسها. ففي يوم الخميس – الموافق 11 من أبريل 2019 – مر ما يقارب نصف قرن على الشركة. وقد حققت الشركة الكثير من الإنجازات في تكنولوجيا التصحيح الإلكتروني. والجدير بالذكر أنها نالت 51 براءة اختراع من جهات رسمية مختلفة في الولايات المتحدة الأمريكية. وركزت بعض هذه البراءات على نظام قراءة العلامات ضوئيًا ، و ا لبابل شيت ، و النماذج المستخدمة ، و غيرهم. وتهدف الشركة في السنوات المقبلة إلى الوصول إلى عدد أكثر من المؤسسات التعليمية لتطويرها ( ريمارك أوفيس وريمارك كلاسيك). تطبيقات الاختبارات الإلكترونية | ci570. وستظل تعمل على تطوير منتجاتها واستحداث إصدارات جديدة كما تفعل دومًا، وذلك لتمكين أكبر عدد من المهتمين بالتعليم من هذه التكنولوجيا. في 1969 استطاعت مجموعة من العلماء اتخاذ نهج جديد يدعى "تبديل الرزم" لإرسال أول رسالة من كمبيوتر إلى آخر. وقد خلق هذا الإنجاز آثار غير محدودة لم تكن بالحسبان مازلنا نشعر بها حتى هذه اللحظة.
مفهوم الاختبارات الإلكترونية: هي مجموعة من الأسئلة المتنوعة) اختيار من متعدد, الصواب والخطاء, التوصيل, الترتيب, إكمال الفراغ, وغيرها ( تم تصميمها بواسطة أحد البرمجيات حيث تقوم بقياس مستوى أداء الفرد في مختلف المجالات التي وضعت من أجلها.
ثالثاً: مرحلة الإنتاج: ويتم فيها اختيار برنامج التأليف وتنفيذ تصميم الاختبار رابعاً: مرحلة النشر الالكتروني: ويتم فيها نشر الاختبار الكترونياً سواء على أقراص مدمجة أو باستخدام أحد أنظمة إدارة التعلم خامساً: مرحلة التطبيق: ويتم فيها تجريب الاختبار على مجموعة استطلاعية وإعلان نتائج الطلاب الكترونياً سادساً: مرحلة التقويم النهائي: ويتم فيها اتخاذ قرار صلاحية البيئة الالكترونية للاختبار وفقاً للمعايير البنائية للاختبارات الالكترونية. أنواع الأسئلة فى الإختبار الإلكترونى (وحدة التدريب والتنمية البشرية) النوع الأول/أسئلة الاختيار من متعدد النوع الثاني/ أسئلة الترتيب النوع الثالث /أسئلة المطابقة أو التوصيل النوع الرابع /أسئلة صح أم خطأ النوع الخامس / أسئلة ملء الفراغات النوع السادس / أسئلة تحديد المواضع الجغرافية (النقاط الساخنة) تصميم بيئة العرض - توزيع وترتيب أجهزة عرض الاختبار - يجب ألا تتعارض الإضاءة وألوان الحوائط والأثاثات في قاعات عرض الاختبار مع الألوان المستخدمة في التصميم حتى لا تجذب انتباه الحاضرين. - يجب تجنب الألوان التصادمية الغريبة خاصة في خلفيات الشرائح. - أهمية تحديد وصف جيد للأسئلة المحيرة أو الصعبة.