كم قلبي يشتاق إليكي ياأمي😔رحمك الله - YouTube
(رحمك الله ياعمي)) ((وأسكنك الله الجنان)) ((كم افتقدك … وافتقدت وجودك)) ((اشتقت اليك ياعمي … ا - YouTube
الخميس 16 ربيع الآخر 1428هـ - 3 مايو 2007م - العدد 14192 لعلنا نفهم بالأمس القريب فقط رحلت يا أمي. رحلت عن هذه الدنيا الصاخبة إلى ذلك العالم الهادئ. تذكرتك ويا لها من ذكرى. تذكرتك وقد قضيت وقتاً طويلاً في غرفة العناية المركزة وقد ارتبطت بك أنابيب وأنابيب أسوأها ما كان داخل فمك حرمنا ان نسمع كلماتك الأخيرة لنا. نعم كنت تحاولين وتحاولين ان تقولي شيئاً وكنت تتمتمين بشفتيك وكنا نقف حولك عاجزين عن فهم ما تريدين قوله لنا يا إلهي لقد حاولنا ممارسة التخمين وكل مرة كنت تشيرين لنا بأصبعك ان هذا ليس ما تريدين قوله. و اختطفتك يد المنية ونحن لا نعرف ماذا كنت تريدين منا؟ ياله من إحساس مرير ان يحرم الانسان من إيصال آخر كلماته ومشاعره. ذهبت ولكن لم تذهب صورتك في ذهني. في أيامك الأخيرة. تذكرت تلك البسمة الحانية منك ووجهك يتألم وانت تنظرين لنا بصبر وحب. حتى وانت مريضة كنت مدرسة في الصبر وتحمل الألم. لقد كنت رحمك الله مؤمنة وفي كل خطواتك وهمساتك تعيشين مع الله دائماً وأبداً. لقد علمتينا نحن بناتك وابنك علمتينا حب العلم. أمي تلك الإنسانة التي علمت نفسها القراءة والكتابة بعدما ألحت على والدها لدخول الكتاب في ذلك الزمن الذي لم توجد فيه مدارس.
ما يزيد على ستين سنة وكانت همسات والدك الحزينة قبل موته "يا بنيتي ستصابين بمرض القلب وانا اخاف عليك. من سيعتني بك؟". وترفعين رأسك لتقولي لنا حمداً لله ان ابنتي طبيبة وتهتم بي. ليت والدي علم ولم يقلق. تذكرتك وانت تهدئين من ألمي إذا ما فاتني إجابة في الاختبار بأبيات شعر جميلة ما زلت اتذكرها حتى اليوم اذا اراد الله امراً بامرئ وكان ذا عقل وسمع وبصر اصم أذنيه وأعمى قلبه وسل منه عقله سل الشعر حتى اذا نفذ فيه حكمه رد اليه عقله ليعتبر فلا تقل فيما جري كيف جري؟ فكل شيء بقضاء وقدر تذكرتك يا أمي وانت تلك الأم العظيمة تذكرت رائحة طعامك تذكرت دقة نظامك ونظافتك وحفظك للمواعيد. تذكرتك ياست الحبايب. تذكرتك كنسيم يحمل في طياته الحب والعطف والعطاء وعرفت بعد موتك انني لازلت صغيرة في حاجتي لك وعرفت كم اخذتني مشاغل الحياة بعيداً عنك ادركت ان هناك لحظات في حياتنا تذهب بدون عودة ولا يبقى منها سوى الذكرى. رحمك الله يا أمي.
298. 4K views 7. 2K Likes, 157 Comments. TikTok video from رحمك الله يا أمي 💔 (@o. m. i. 16. 3. 2021): "فقيدتي... وفي جنات الفردوس طبتي نزلاً 💔 #رحمك_الله_يا_امي #😔💔 #اللهم_ارحم_موتانا_وموتى_المسلمين #foryoupage #fyp". original sound. 12rlzxc 🌹أم رضا المدخلي 🌹 4236 views TikTok video from 🌹أم رضا المدخلي 🌹 (@12rlzxc): "😭الله يرحمك ياأمي 💔". الصوت الأصلي. 😭الله يرحمك ياأمي 💔 o. 2021 رحمك الله يا أمي 💔 24. 4K views 860 Likes, 35 Comments. 2021): "#رحمك_الله_يا_امي #😔💔 #اللهم_ارحم_موتانا_وموتى_المسلمين #اللهم_صلي_على_نبينا_محمد #fyp". faracha49 sara 3754 views 239 Likes, 9 Comments. TikTok video from sara (@faracha49). o. 2021 رحمك الله يا أمي 💔 77. 2K views 1. 8K Likes, 55 Comments. 2021): "#أمي النائمة طويلاً 💔 سلاماً على روحكِ البيضاء وجعل الله قبرك روح وريحان وجنة ونعيم #رحمك_الله_يا_امي #fyp". #أمي النائمة طويلاً 💔 سلاماً على روحكِ البيضاء وجعل الله قبرك روح وريحان وجنة ونعيم #رحمك_الله_يا_امي #fyp # أمي_نور_عيوني 49. 3K views #أمي_نور_عيوني Hashtag Videos on TikTok #أمي_نور_عيوني | 49.
الجمعة 18 ربيع الأول 1433 هـ - 10 فبراير 2012م - العدد 15936 «إنّا لله وإنّا إليه راجعون».. فقدت حوطة بني تميم شيخاً من شيوخها، وشاعراً من كبار شعرائها مساء يوم الاثنين الماضي، وهو الشيخ والشاعر الكبير (ناصر بن رشيد بن عبدالله بن محمد بن جمعان) من أهالي مركز العطيان بمحافظه حوطة بني تميم، وقد بلغ من العمر قرابة التسعة والتسعين عاماً. كانت حياته حافلة بالطاعة والمحبة من الجميع، تغمد الله روحه في الجنة، وألهم أهله وذويه الصبر والسلوان. عمي -رحمه الله- شيخ في شعره لما يمتاز به من قوة الكلمة، وصدق التعبير وجزاله المعنى، ويقول الغزل العفيف والرقيق، ويعطي المدح والثناء لمن يستحقه، ولم يذكر أنه اساء لأحد، أو استخدم شعره للاساءة للآخرين. وكان محبوباً من الجميع الصغير قبل الكبير، وكان محبوباً في مجالسهم بحضوره الشعري ورواياته الشعرية للمواقف التي مرت عليه في حياته، كما كان شيخاً يملك ذاكره قوية للأحداث وسردها للحاضرين، كذلك كان محبوباً من الجميع والالتقاء به، واصطحابه لمجالسهم ورحلات البر، حيث تنقل في آخر حياته بعد وفاة زوجته عمتي مابين حوطة بني تميم والرياض، وكان وفياً لديرته، ومحباً ومدافعاً عنها بشعره، وكريماً في عطائه، ومع كل ذلك كان شيخاً قوي العزيمة وعدم اليأس بالرغم من مرضه في آواخر عام 1432ه، إلاّ أنه كان دائماً شجاعاً في مواجهة مرضه، ويشعر بانه مازال قوياً في صحته وبدنه، ودائما يقول لابنه (رشيد) أنا طيب وبخير.
فقال سعيد: والله لو أعلم أن هذا بيدك لاتخذتك الها يعبد من دون الله! فقال الحجاج: فلم فررت مني ؟ قال سعيد: ففررت منكم لما خفتكم فقال الحجاج: اختر لنفسك قتلة ياسعيد... فقال سعيد: بل اختر لنفسك أنت, فما قتلتني بقتلة الا قتلك الله بها! فيرد الحجاج: لأقتلنك قتلة ما قتلتها أحدا قبلك... ولن أقتلها لأحد بعدك! فيقول سعيد: اذا تفسد علي دنياي, وأفسد عليك آخرتك ولم يعد يحتمل الحجاج ثباته فينادي بالحرس:جروه واقتلوه! فيضحك سعيد وهو يمضي مع قاتله.. فيناديه الحجاج مغتاظا: ما الذي يضحكك؟ يقول سعيد:أضحك من جرأتك على الله وحلم الله عليك!!! فاشتد غيظ الحجاج وغضبه كثيرا ونادى بالحراس:اذبحوه!!! فقال سعيد:وجهوني الى القبلة... ثم وضعوا السيف على رقبته, فقال -وجهت وجهي للذي فطر السموات والأرض حنيفا مسلما وما أنا من المشركين.. فقال الحجاج غيروا وجهه عن القبلة! فقال سعيد - ولله المشرق والمغرب فأينما تولوا فثم وجه الله فقال الحجاج:كبوه على وجهه فقال سعيد: منها خلقناكم وفيها نعيدكم ومنها نخرجكم تارة أخرى) فنادى الحجاج:اذبحوه! ما أسرع لسانك بالقرآن ياسعيد بن جبير!.... فقال سعيد:أشهد أن لا اله الا الله وأن محمدا رسول الله.... خذها مني يا حجاج حتى ألقاك بها يوم القيامة... ثم دعا قائلا:اللهم لاتسلطه على أحد بعدي.
ولم تلقَ هذه الدعوة قبولاً من أحد، وهي تعتبر تجديدًا للدعوة التي نفَّذها مصطفى كمال في تركيا، واستبداله الحروف اللاتينية بحروف اللغة التركية "وهي حروف عربية"، ولكن القياس يأتي مع الفارق الكبير: 1- فالتراث العربي والإسلامي المكتوب بالعربية أغزر وأكثر كمًّا من التراث التركي. مختصر لفظ حروف اللغة اللاتينية للمبتدئين Latin Language - منتديات عاشق الحروف. 2- وكل تُراثنا الأدبي والفقهي والتاريخي والفلسفي مسجَّل بالعربية بحروفها المَعروفة، وهذا يعني قطع الصلة تمامًا بين الأجيال القادمة وتُراث الأمة وتاريخها. 3- وهذه الحروف هي التي كُتب بها القرآن من أول نزوله في حراء، واستِبدال الحروف اللاتينية بالحروف العربية يعني أيضًا قطع الصلة بين الأجيال القادمة وقراءة القرآن في الصورة التي نزل بها جبريل على محمد بن عبدالله صلى الله عليه وسلم. 4- ولو أخذنا بهذه الدعوة فإن تطبيقها ونَشرها سيَستغرِق عشرات من السنين، حتى يمكن إعداد عشرات الألوف من المدرِّسين والكتاب الذين يَكتبون ويَعملون على أساسها، وهذه صعوبة عملية يجب أن تكون في الاعتبار. 5- وفي مواجهة تراثنا الضخم الهائل المكتوب بالحروف العربية لا بد أن يكون لنا منه موقف من اثنين: أ- إما تركه كما هو بحروفه العربية الأصلية، ومِن ثَمَّ لن تطلع عليه الأجيال القادمة التي تُقرأ وتكتب بحروف لاتينية، وبذلك تكون هذه الأجيال مقطوعة الصلة بالماضي، مما يُفقد الأمة هويتها الأصلية.
حروف اللغة الرومانية رومانيا هي الدولة التاسعة من حيث المساحة من بين جميع دول العالم إذ أنها قد بلغت من المساحة حوالي (240 ألف كيلومترٍ مربّع)، بينما بلغ عدد من يعيش بها من السكان ما يزيد عن اثنين وعشرين مليون نسمة يتحدثون اللغة الرومانية ويكتبون بحروفها. يقصد باللغة الرومانية اللغة الرومانسية التي يتم الاعتماد عليها فيما يتعلق بالتحدث بطريقة رئيسية في كلاً من مولودوفا ورومانيا و ترانسنيستريا، حيث تتضمن تلك البلدان الكثير من المتحدثين باللغة الرومانية ومن تلك البلاد كذلك صربيا وأوكرانيا والمجر وإيطاليا وإسبانيا وألمانيا والروسية وإسرائيل والولايات المتحدة وكندا، وبحلول عام (2016م) كان قد بلغ عدد المتحدثين باللغة الرومانية حول العالم حوالي أربع وعشرون مليون متحدث. تعلم اللاتينية - بسهولة و بالمجان – Latin. وقد تم تقسيم أعداد المتحدثين بالرومانية على النحو التالي (سبعة عشر مليون متحدث برومانيا)، (سيعة عشر ألف وسبعمائة في ترانسنيستريا)، (مليون متحدث في إيطاليا)، (ثمانون ألف متحدث بها في إسبانيا)، وثلاثمائة ألف سبعة وعشرون متحدث باللغة الرومانية في أوكرانيا). الجدير بالذكر أن رومانيا هي أحد الدول الأعضاء في فرع الرومانسية بالبلقان أو ما يقصد به الرومانسية الشرقية والتي تطورت من فولجار اللاتينية إلا أن تم جلبها إلى المنطقة بواسطة الرومان حينما تم فتحها ما بين عامي (105م، 106م)، حيث إنه بذلك الوقت كانت المنطقة المعروفة باسم داسيا هل تلك المنطقة المتوافقة مع كلاً من مولدوفا ورومانيا، بالإضافة إلى أجزاء من بلغاريا وصربيا والمجر وبولندا وسلوفاكيا وأوكرانيا، إلا أن أصبحت داسيا تمثل مقاطعة من الإمبراطورية الرومانية التي عرفت آنذاك باسم (Dacia Traiana).
تاريخ اللغة اللاتينية وفقاً للتاريخ الروماني قد تمّ إنشاء اللغة اللاتينية من قبل القبائل الرومانية القديمة، ومن ثم تحولتْ إلى لغةٍ رسميةٍ لمملكةِ روما، واستمر استخدامها بعد سقوط روما والتحوّل إلى الجمهورية في عام 70 قبل الميلاد، وفي مطلع القرن الأول الميلادي انضمتْ اللغة اللاتينية إلى العصرِ الكلاسيكي، والذي شهد استخدامها في العديدِ من المؤلفات العلمية، والفلسفية. في العصور الوسطى أصبحت اللغة اللاتينية من اللغات التي تستخدمُ في الاتصالات السياسيّة بين الدول الأوروبيّة التي انتشرت فيها اللاتينية كلغةٍ رئيسية، أو ثانوية وخصوصاً أنها ارتبطت بالتعاليم الدينية للدين المسيحي مما أدى إلى انتشارها بشكلٍ سريعٍ بين سكان أوروبا تزامناً مع انتشار المسيحيّة بينهم. تأثّرت اللغة اللاتينية بعصرِ النهضةِ الأوروبيّة تأثراً ملحوظاً باعتبارها اللغة التي يستخدمها رجال الدين، والتي نقلت العديد من المؤلفات، والمخطوطات، والكُتبِ المؤلفة بها إلى مجموعةٍ من اللغات الأوروبيّة المحكية، ممّا أدى إلى انخفاضِ نسبةِ مستخدمي اللغة اللاتينية، واستبدالها بمجموعةٍ من اللغات المستحدثة في ذلك الوقت، ومن ثم أصبحت اللغة الفرنسية هي اللغة الرسميّة في الدول الأوروبية، حتى ظهور اللغة الإنجليزيّة التي انتشرت بشكلٍ كبير بين الأوروبيين لتتحول إلى لغةٍ رسميةٍ لأوروبا، وأصبح استخدام اللغة اللاتينية مقيداً في الصلوات الدينية للكنيسةِ الكاثوليكية.
[1] انظر نفوسة: مرجع سبَق (ص: 145). [2] أحمد عبدالغفور عطار: قضايا ومشكلات لغوية، (ص: 73). [3] من ربع قرن تقريبًا، وتقليدًا للغرب دون مراعاة الفروق بين اللغات طبَّقت في مصر طريقة الجشتالت في تعليم القراءة والكتابة، وهي الطريقة الكلية أو التحليلية التي تعتمد على تعليم الكلمة والجملة أولاً، ثم تعليم الحرف بعد ذلك، وكانت النتائج سيئة للغاية، مما دفع الدولة إلى الرجوع عنها؛ انظر في مفهوم هذه الطريقة ومزاياها وعيوبها كتاب: الموجه الفني لعبدالعليم إبراهيم (ص: 81 -85)، وانظر بتفصيل أكثر لنظرية التعليم الجشطلتية الفصل الرائع الذي كتبه "مايكل فريتمر" من (ص: 229) إلى (ص: 317) من كتاب "نظريات التعلم" ترجمة الدكتور علي حسين حجاج. [4] فكنَّا في الكتَّاب نقرأ آيات القرآن الكريم من المصحف، وأذكر - وأنا في الصف الثالث الابتدائي في الأربعينات - أي من قرابة نصف قرن، كنت أقرأ لأبي - وقد كان أميًّا - كل ليلة قرابة ساعة في ألف ليلة وليلة، وسيرة الزير السالم، وحمزة البهلوان، وكانت هذه الكتب رديئة الطباعة، وكلماتها غير مضبوطة بالشكل، وكانت جائزتي كل ليلة "تعريفة" أي خمسة مليمات أي ما يساوي حاليًّا نصف هللة. [5] نفوسة: مرجع سبق: (ص: 145).
ومن التعقيد والتزيُّد كذلك، ونظرًا لفقر هذه الحروف اللاتينية يُستخدم حرفان لاتينيان مقابل الحروف العربية التي لا تجد لها مقابلاً واحدًا في اللاتينية؛ فحرف الغين يكتب GH ، وحرف الظاء يكتب DH. 7- وقد ثبَت أن الأبجدية العربية إذا دُرست بطريقة صحيحة على أيدي أساتذة متمكِّنين قَبِلها الأطفال واستساغوها، واستطاعوا أن يَستكمِلوا مسيرتهم الطيبة في طريق تعلم العربية [3] ، فالعيب ليس في الحروف العربية ولا في العربية ذاتها، ولكن التخلُّف، وهبوط المستويات يرجع إلى أسباب خارجية تتعلق بمستوى المدرِّسين، وطرائق التعليم، والمناهج الدراسية، والأوضاع الاجتماعية في بعض الدول العربية، مما لا يتَّسع المقام لشرحه. ولقد تعلم جيلنا القراءة والكتابة بالطريقة الصحيحة على أيدي رجال أفاضل متمكِّنين من اللغة العربية ابتداءً من الكتاب، ومرورًا بالمراحل التعليمية المختلفة، وكانت النتائج طيبة [4]. وقد لاحظت الدكتورة نفوسة سعيد [5] أن عبدالعزيز فهمي في تهجُّمه الضاري على الفصحى العربية كان متأثِّرًا بالصليبي ( ولكوكس) حتى في كثير من قوالبه التعبيرية، كوصفه الدعوة إلى استعمال العربية الفصحى بأنها " استِكراه " و" طغيان " و" بغي " [6].
تاريخ اللغة الرومانية تتميز اللغة الرومانية بالعديد من الميزات منها احتفاظها بخواص من اللغة اللاتينية منها حالة الاسم والتي قد اختفت من غيرها من اللغات الرومانسية كما تتضمن تلك اللغة على بعضاً من الكلمات المحيطة السلافية من الكنيسة السلافية القديمة والتركية، البونانية، والألمانية. ويقصد باللغة الرومانسية عدد من اللغات التي تتحدث بها الدول المختلفة مثل والإسبانية، والإيطالية، والفرنسية، إلى جانب بعض اللغات المحليّة التي تم الاعتراف بها مثل المجرية، والغجرية، كما أنّ اللغة الفرنساوية، والإنجليزية، مُعترف بها بشكل عام حول العالم. وقد ظهرت اللغة الرومانية لأول مرة بالقرن السادس عشر حينما تم الاعتماد على إحدى النسخ من الأبجدية اللاتينية عن طريق الاستعانة بمصطلحات الهجاء الهنجارية لكي يتم من خلالها الكتابة بالأحرف الرومانية بتراسلفانيا، وبحلول نهاية القرن الثامن عشر تم استخدام نظام التهجئة المعتمد على اللغة الإيطالية. ويعود أقدم نص اللغة الرومانية إلى عام (1521م) وكانت مستخدمة بشكل رئيسي بالوثائق والنصوص الدينية، وكانت أولى الرسائل المكتوبة به مرسلة إلى عمدة براسوف من قبل من نياشو من كامبولونج تمت كتابتها بالأبجدية السيريلية القديمة الشبيهة بـالموجودة قديماً بالكنيسة السلافية والتي تم استخدامها بمولودفا والاشيا حتى عام (1859م).
من كندا: مدينة كيبك اللغة الفرنسية هي لغة هندأوربية وإحدى أهم اللغات عالميًا، هي لغة رومانسية (مما يعني أن أصلها رومانسي، بمعنى آخر هذا يعني أنها كانت أساسًا لهجة من لهجات اللغة اللاتينية في الماضي، ولا يعني (بالضرورة) أنها لغة حب وغزل;)).