طريقة عمل تشيز البسبوسة: ارتبطت حلوى البسبوسة بالقطر في معظم الوصفات كما في طريقة بسبوسة تشيز كيك ، ولكن في هذه الطريقة لن نحتاج لتحضير القطر وإضافته لها، قومي بمشاهدة الفيديو التالي لمعرفة طريقة تحضيرها بالتفصيل: في وعاء مسطح قليلاً ضعي البسكويت المطحون مع الزبدة والقشطة وابدئي بخلط المكونات مع بعضها جيداً حتى تذوب الزبدة وتتجانس مع البسكويت. افردي الخليط في صينية بحجم مناسب وباستخدام يديكِ قومي بالضغط عليها كي يصبح سطحها أملس ومستوٍ، ثم اتركيها جانباً. في الخلاط الكهربائي قومي بإضافة قطع الجبنة الكريمية بالإضافة إلى 2 علبة زبادي وعلبة ونصف سكر، إلى جانب الحليب المجفف، ثم ابدئي بتشغيل الخلاط كي تختلط المكونات جيداً وينتج لديكِ خليط بقوام كريمي. تشيز البسبوسة وطريقة تحضيرها بكافة مكوناتها بالتفصيل لتحصل على ألذ مذاق. اسكبي الخليط الكريمي على طبقة البسكويت في الصينية، وضعيها في الفرن لمدة 10 دقائق مع إشعال الجانب العلوي فقط لأن الهدف من هذه الخطوة تجميد طبقة الجبنة. لتحضير خليط البسبوسة قومي بإضافة البيض مع ملعقة الفانيلا وعلبة زبادي وكذلك السميد وجوز الهند، والباكنج باودر بالإضافة للزيت في الخلاط الكهربائي. ابدئي بخلط المكونات بالخلاط حتى تختلط جيداً ويصبح لديكِ خليط متجانس وذو قوام كثيف، قومي بفرده فوق طبقة الجبنة في الصينية، حاولي توزيعها بشكل متساوي على كامل الصينية.
عدد ثلاث قطع من الجبن الكيري. مقدار اثنان كوب كبير من السكر الأبيض. عدد أربع ملاعق كبيرة من اللبن البودر. عدد كوب ونصف من دقيق السميد. مقدار ربع كوب من الزيت النباتي أو زيت الذرة. مقدار ملعقة صغيرة من الفانيليا البودر. مقدار إثنان كوب من الماء. طريقة التحضير:- إن تشيز كيك البسبوسة احدي طريقة عمل البسبوسة تتكون من ثلاث طبقات وبنفس الترتيب الآتي:- في محضر الطعام نقوم بوضع البسكويت مع الزبد ونستمر بالخفق حتى يطحن البسكويت ويمزج جيدا مع الزبد ثم نضيف ايه مقدار نصف علبة من القشطة ثم نخلط المكونات جيدا. ثم نقوم بإحضار الصينية ونضع بها قطعة صغيرة من الزبد ونقوم بفرده في أرضية الصينية ثم نضع خليط البسكويت وتضغط عليه جيدا. وفي إناء عميق متوسط الحجم نضع الزبادي مع نصف علبة من القشدة مع أربع ملاعق من السكر الأبيض والحليب البودر مع الجبن الكيري ونقوم بخلطهم جيدا باستخدام المضرب الكهربي حتى يمتزجون تماما. ثم نقوم بفرد الخليط كطبقة ثانية أعلى طبقة البسكويت. ثم نضع الصينية في الفرن لمدة ربع ساعة فقط حتى تتماسك ولكن دون تحمير. وفي إناء آخر عميق متوسط الحجم نضع دقيق السميد مع الزيت ونقوم بالبس جيدا للدقيق حتى يمتزج الدقيق مع الزيت تماما.
بعد مدة من إثارة التساؤلات حول إمكانية وازرة التعليم في المملكة من السماح بالجوالات في المدارس ،أخيرا أعلنت الوزارة في تغريدة لها على موقع توتير عن السماح بالجوالات في المدارس بعد الإعلان عن عودة التعليم الوهي في المملكة للعام الدراسي 1443هـ، وفقا لمجموعة من الشروط والضوابط التي حددتها الوزارة. السماح بالجوالات في المدارس: حيث كانت وزارة التعليم تدرس إماكنية السماح بدخول الجوالات إلى المدارس، خاصة بعدإعلانها أن الدوام الوجاهي يقتصر فقط على المحصنين والذين يلزمهم إبراز تطبيق توكلنا للتأكد من أخذهم للتطعيم ، لإثبات التحصين من فيروس كورونا. ويذكر أنه لم يكن مسموحا في أي سنة من السنوات الماضية للطلاب باستخدام الجوال أو إدخاله إلى المدرسة، خلال أيام الدارسة، ومن المتوقع أن تصدر وزارة التعليم السعودية بيان توضح فيه طريقة دخول الطلاب والطالبات المحصنين إلى المدارس، خاصة أنه أكدت الوزارة على عدة ضوابط وهي عدم السماح بدخول الجوالات مع الطلاب في المدارس، حيث من المقرر أن يتم تزويد قادة المدارس بأيقونة تقنية عبر تطبيق توكلنا، توضح الأيقونة بيانات الحالة الصحية لجميع منسوبي ومنسوبات المدرسة وتحديثها يومياً.
اقرأ أيضا: التعليم عن بعد للمرحلة الابتدائية 1443 في السعودية هل الجوال مسموح في المدارس 2021 ومن المتوقع أن تصدر وزارة التعليم السعودية بيان توضح فيه طريقة دخول الطلاب والطالبات المحصنين إلى المدارس، خاصة أنه أكدت الوزارة على عدة ضوابط وهي عدم السماح بدخول الجوالات مع الطلاب في المدارس، حيث من المقرر أن يتم تزويد قادة المدارس بأيقونة تقنية عبر تطبيق توكلنا، توضح الأيقونة بيانات الحالة الصحية لجميع منسوبي ومنسوبات المدرسة وتحديثها يومياً، كما سيتم تجهيز جداول للمعلمين والمعلمات عبر منصة مدرستي، في حالة ظهور حالة إصابة بفيروس كورونا في المدرسة، بحيث يتم الانتقال إلى التعليم عن بعد.
الأكثر إقبالا لفت «يحيى» وهو أيضا يملك محل جوالات إلى أن الإقبال لم يكن متوقعا خصوصا بعد قرار السماح بإدخال الجوالات المدارس موضحا أن الإقبال الأكثر للرجال. وأضاف أنه باع أكثر من 15 جهازا والأكثر كان لأجهزة الأيباد أما بخصوص الصيانة فكان هناك أكثر من 25 جهازا تمت صيانتها وهي تعتبر الأكثر إقبالا. إقرارات خطية بحظر التصوير - حزمة إجراءات تنظيمية للجوال ببعض المدارس - أخذ إقرارات خطية على جميع طلاب المدرسة - حظر استخدام الجوال وأي ممارسات غير نظامية - بيان العقوبات المترتبة على الاستخدام بطريقة مخالفة تحديات أربكت العام الدراسي - توقيت الدراسة عن بعد للمرحلة الابتدائية. - غياب الدروس الافتراضية والاكتفاء بالمسجلة. - زيادة المهام والأعباء على الكوادر التعليمية. - تباين القرارات وعدم وضوح الآلية. صحيفة الوطن...
هل مسموح احضار الجوال للمدرسة 1443 في السعودية في المراحل التعلميية المختلفة، أم أن استمرار حظر استعمال الجوال أثناء اليوم الدراسي لا زال ساريًا ؟ مع عودة الدراسة حضوريًا للعام الدراسي الجديد 1443 / 2021 يزداد معدل التساؤل حول أمر إحضار الهاتف الجوال إلى المدرسة، وفيما يأتي نتعرف على حقيقة السماح بإحضار الجوال إلى المدرسة بداية من العام الدراسي الجديد وتفاصيل حول حملة السماح بالجوالات في المدارس. هل مسموح احضار الجوال للمدرسة 1443 في السعودية لم تصدر وزارة التعليم السعودية بيان رسمي حول استخدام الجوال داخل المدرسة، حيث كان من المعروف حتى الآن أنه يحظر على كافة الطلاب السعوديين إحضار الجوال داخل المدرسة واستخدامه خلال اليوم الدراسي، ولكن أطلقت الوزارة استطلاع على موقع تويتر يسألون فيه المتابعين حول السماح للطلاب بإحضار الجوال للعام الدراسي الجديد 1443/2021، وشارك في الاستفتاء أكثر من 67 ألف شخص، وجاءت النتيجة أن 72% منهم يؤيدون السماح بالجوالات في المدارس، بينما 27%منهم معارضين لهذا القرار. لماذا الجوالات ممنوعة في المدارس منعت وزارة التعليم السعودية استخدام الجوالات في المدارس بسبب وجود عدد من الآثار السلبية لاستخدامها على الطلاب والطالبات منها: التشتت الدائم أثناء اليوم الدراسي وعدم استطاعة الطالب تحصيل العلم بشكل جيد.
أما العقوبات المقررة بحق الحدث حال إتمامه سن الخامسة عشرة فهي العقوبات المقررة عدا عقوبة السجن؛ إذ يعاقَب بالإيداع في الدار مدة لا تتجاوز نصف الحد الأقصى للعقوبة الأعلى المقررة لذلك الفعل، ودون التقيد بالحد الأدنى لتلك العقوبة. أما إذا كانت الجريمة مما يعاقب عليه بالقتل فيعاقب بالإيداع في الدار مدة لا تتجاوز عشر سنوات. وقالت النيابة العامة إن للمحكمة أن تحكم على الحدث الذي ارتكب فعلة أو أفعالاً يُعاقَب عليها وهو متم الخامسة عشرة من عمره بتدبير أو أكثر من التدابير المنصوص عليها في الفقرة (1) من هذه المادة إذا رأت من أخلاقه أو ماضيه أو ظروفه الشخصية أو الظروف التي ارتكب فيها الفعل أو الأفعال المعاقَب عليها أنه لن يعود إليها.