21-03-2015, 03:50 PM كاتب الموضوع # 1 للبيع لاب توب ماك بوك برو 2011 السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اخواني لدي ماك بوك برو للبيع مستعمل الجهاز استخدامي الشخصي الجهاز نظيف يوجد بعض المشوخ في خلف الجهاز و على سطح الجهاز من الاعلى التسليم يدأ بيد في الجبيل مثل مانتم شايفين بعض المشوخ وشكراا التعديل الأخير تم بواسطة sendbad; 22-03-2015 الساعة 02:45 PM. لابتوب ابل ماك بوك برو. 23-03-2015, 09:04 PM # 2 رد: للبيع لاب توب ماك بوك برو 2011 Up up up Sent from my iPhone using ADSLGATE 24-03-2015, 12:58 AM # 3 24-03-2015, 08:54 AM # 5 والله أنا ماحديته لاكن وصل السوم بالخاص 1800 ريال 24-03-2015, 09:21 AM # 6 1000 ريال والشحن عل حسابي للخبر 24-03-2015, 09:23 AM # 7 24-03-2015, 08:14 PM # 8 اخوي استفسار الحروف العربية منحوته نحت على الازرار او مطبوعه طباعه!! وبالتوفيق يارب 24-03-2015, 08:51 PM # 9 اخوي الجهاز شاريه من حاسبات العرب 24-03-2015, 11:44 PM # 10 25-03-2015, 07:08 AM # 11 اسومه ب 1200 ريال واستلام يد بيد 25-03-2015, 08:03 PM # 12 26-03-2015, 05:14 AM # 13 سومه طيبه اخوي من وجهاً طيب Sent from my iPhone using Tapatalk 04-04-2015, 03:29 AM # 14 04-04-2015, 11:35 AM # 15 2500 والشحن على حسابي للرياض 08-04-2015, 11:56 AM # 16 2600 واستلمه منك بالجبيل التوقيع origin ID: sqr_sa steam ID: sqr_sa ◙───────────────────────────────◙ 08-04-2015, 03:30 PM # 17 لقد تم بيع الجهاز... الله يرزق البائع و يوفق الشاري
الطلاء الخارجي رمادي فلكي فضي الشاشة شاشة Retina شاشة مقاس 13. 3 إنش (قطرياً) بإضاءة خلفية LED وتكنولوجيا IPS؛ بوضوح ثابت 2560 × 1600 وكثافة 227 بكسل لكل إنش مع دعم لملايين الألوان وضوح الشاشة المحدد المدعوم: 1680 × 1050 1440 x 900 1024 x 640 سطوع بدرجة 500 شمعة/المتر المربع مجموعة ألوان كبيرة (P3) تكنولوجيا True Tone المعالج معالج Intel Core i5 رباعي النوى من الجيل الثامن بتردد 1. للبيع لاب توب ماك بوك برو 2011 - البوابة الرقمية ADSLGATE. 4GHz، يصل إلى 3. 9GHz مع خاصية Turbo Boost، مع ذاكرة وصول عشوائي ديناميكية مدمجة eDRAM سعة 128MB قابل للإعداد إلى معالج Intel Core i7 رباعي النوى من الجيل الثامن بتردد 1. 7GHz، يصل إلى 4. 5GHz مع خاصية Turbo Boost، مع ذاكرة وصول عشوائي ديناميكية مدمجة eDRAM سعة 128MB التخزين1 قرص SSD سعة 256GB قابل للإعداد إلى قرص SSD سعة 512GB أو 1TB أو 2TB قرص SSD سعة 512GB قابل للإعداد إلى قرص SSD سعة 1TB أو 2TB الذاكرة ذاكرة LPDDR3 داخلية سعة 8GB بتردد 2133MHz قابلة للإعداد إلى ذاكرة سعة 16GB رسومات الغرافيك معالج رسومات Intel Iris Plus Graphics 645 الشحن والتوسعات 2 منفذ Thunderbolt 3 (USB-C) مع دعم: الشحن DisplayPort Thunderbolt (لغاية 40Gb/s) الجيل الثاني من USB 3.
اوراق عمل الهمزة المتوسطة على ياء نموذج 2 لغة عربية صف خامس فصل ثاني يتوقع من الطالب أن يكون قادراً علي أن: يحدد الجملة التي تشتمل علي همزة متوسطة علي نبرة. تدريب: حدد الجملة التي تشتمل علي همزة متوسطة علي نبرة. 1- فؤاد المسلم عامر بتقوي الله. 2- عند الشدائد يعرف الإخوان. 3- اشتهر العرب قديماً بالمروءة. 4- رأس الحكمة مخافة الله. يتوقع من الطالب أن يكون قادراً علي أن: يحدد الكلمة التي تشتمل علي همزة متوسطة علي نبرة. -حدد الكلمة التي تشتمل علي همزة متوسطة علي نبرة. أ- البأس ب- يوم ج- قارئ د- رئة. يتوقع من الطالب أن يكون قادراً علي أن: يبين سبب رسم الهمزة المتوسطة علي نبرة. تدريب: اختر سبب رسم الهمزة المتوسطة علي نبرة (ئ) فيما يلي: 1- بئر زمزم قرب الكعبة. السبب: أ- لأن الهمزة ساكنة بعد كسر. ب- لأن الهمزة مفتوحة بعد كسر. كتبت الهمزه في عبئا على الياء - الحصري نت. ج- لأن الهمزة مضمومة بعد كسر. د-لأن الهمزة مكسورة بعد كسر. 2- زئير الأسود المجاهدة يخيف الأعداء. أ - رسمت علي نبرة؛ لأنها مكسورة بعد فتح. ب- رسمت علي نبرة؛ لأنها مفتوحة بعد كسر. ج- رسمت علي نبرة؛ لأنها ساكنة بعد كسر. د- رسمت علي نبرة؛ لأنها مضمومة بعد كسر. 3- إذا سئلت فأجب بما تعلم.
الهمزة المتوسطة على الياء تكتب الهمزة المتوسطة على الياء في حالتين إذا كانت مكسورة أو ما قبلها مكسور، ونوضح لكم الحالات التي تكتب فيها الهمزة المتوسطة على الياء فيما يلي: إذا كانت الهمزة مكسورة وما قبلها حرف مكسور مثل: الناشئِين، مالئِين، متّكِئِين، مِئين. إذا كانت الهمزة مكسورة وما قبلها حرف مضموم مثل: سُئِل، وُئِد، حيث أن الكسرة أقوى من الضمة، والكسرة يناسبها النبرة لذلك كُتبت الهمزة على النبرة أي الياء. إذا كانت مكسورة وماقبلها حرف مفتوح مثل: يَئِس، لَئِيم، زَئِير، يَئِن، وذلك لأن الكسرة أقوى من الفتحة، والكسرة يناسبها الياء. إذا كانت مكسورة وما قبلها حرف ساكن مثل: سائِل، حائِط، رائِي، ضوئِية. إذا كانت مفتوحة وما قبلها حرف مكسور مثل: فِئَة، رِئَة، مِئَة. إذا كانت مضمومة وما قبلها حرف مكسور مثل: مهنِّئُون ، يستمرِئُون ، يستهزِئُون. إذا كانت ساكنة وما قبلها حرف مكسور مثل: بِئْس ، جِئْت ، بِئْر ، ذِئْب. الهمزة المتوسطة على الياء حلول. الهمزة المتوسطة على الياء، تكتب الهمزة إذا جاءت في وسط الكلمة على نبرة في حال كانت مكسورة أو سبقها حرف مكسور، وذلك لأن الكسرة أقوى الحركات في اللغة العربية، والكسرة يُناسبها الياء، فلذلك تُكتب على نبرة او ياء.
( مطمئون - مطمئن - مطماءن - مطمئان) 2- كلنا يشمؤز من رؤية القازورات في الشارع: ( يشمأز - يشمئوز - يشمئز - يشمئيز) 3- " كل نفس ذاأقة الموت" ( ذائقة - ذاءقة - ذاؤقة - ذأقة) 4- تشتهر بيؤة البحر المتوسط بالفواكه. ( بيأة - بيوأة - بيئة - بياءة) 5- أفندة الكرام خزاءن المحبة. ( خزاأن - خزاؤن - خزائون - خزائن) يتوقع من الطالب أن يكون قادراً علي أن: يصحح الخطأ الإملائي لرسم بعض الكلمات التي اشتملت علي همزة متوسطة علي نبرة. تدريب: أكمل الجمل التالية بكلمات تشتمل علي همزة متوسطة علي نبرة من بين البدائل التالية: 1- بئس ما يتصف به.......... الغش ( الباؤع - الباءع - البائع - البأع) 2- الوالدن........ كل أسباب السعادة لأولادهما. ( يهيئان - يهيأان - يهيؤان - يهياءن) 3- أد الأمانة لمن........ ولا تخن من خانك. الهمزة المتوسطة على ياء والمفردة على السطر. ( اؤتمنك - أتمنك - اءتمنك - ائتمنك) 4- قل الحق تعش هادئاً......... النفس. ( مطمأن - مطمئن - مطمؤن - مطماءن) 5- نحن الفلسطنيين لسنا............ ولا بائسين. ( بياأسين - بياؤسين - بيائسين - بياءسين) 6- الشوارع................... بالفلسطينيين الفرحين بالانسحاب ( مليئة - مليئوة - مليأة - ملأة)
ويجد الطالب ميزة حقيقية أثناء الامتحان إذ ستتمكن من الإجابة عن الأسئلة بطريقة أكثر دقة تدل على مدى فهمك العميق والمفصل للمعلومات يحتوي علي الكثير من المرفقات التي تساعد معلمينا في عرض مفاهيم الوحدات والتعرف علي المادة عن طريق أستخدام أستراتيجيات من أجل تعزيز تعلم الطلاب. تهيئة الطلاب وإعدادهم ذهنيا وعمليا لتقبل تعلم لغتي الجميلة. تنمية القدرات اللغوية لدي الطلاب و إكسابهم السرعة وإجادة الأداء وتعويدهم على القراءة الصحيحة الخالية من الأخطاء. مساعدة الطلاب على تعلم المواد الدراسية الأخرى. تنمية مهارة الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة والتفكير لدى الطالبات. تدريب الطلاب على التحدث بجرأة وثقة أمام الآخرين من خلال إلقاء الأناشيد. تنمية قدرة الطلاب على الحوار والاتصال بالآخرين. تتكون لدي الطلاب القدرة على الكتابة فيما تطلبه الحياة اليومية. ارتقاء مستوى التعبير (الشفهي) وتنميته بأسلوب صحيح. أن يحب الطالب لغته (لغة القرآن) ويتعرف على مواطن الجمال فيها و يتم توظيفها بهدف تكوين تصور واضح عن استيعاب كل طالب مما يمكن المعلمين من تحديد كيفية مساعدة الطلاب في عملية التعلم و في تحديد احتياجاته التعليمية بعد حله لاختبارالتهيئة والعمل علي تعزيز نقاط قوته و العمل علي تعزيز نقاط الضعف لديه.