ما هي الشهادات المعتمدة في برنامج دعم الشهادات المهنية الاحترافية الشهادات التي يدعمها البرنامج هناك الكثير من الشاهدات في البرنامج مثل: إدارة التسويق CMMP. مقيم عقاري معتمد. محترف إدارة المشاريع PMP. مدير الطاقة المعتمد CEM. خبير كشف الاحتيال CFE. شهادة مايكروسوفت MCP. شهادة إدارة التسويق CMMP تعتبر شهادة إدارة التسويق CMMP من أفضل الشهادات المعتمدة في مجال التسويق ومعترف بها عالميا كما أنها تدعم حامليها بالمعرفة المهنية المتعمقة في مجال التسويق وتمنحهم القدرات المهنية اللازمة للعمل. مقيم عقاري معتمد تعتبر هذه الشهادة معتمدة رسميا على مستوى العالم من مجلس معايير التقييم الدولي وتؤهل لمزاولة مهنة تقييم العقارات التي تعد واحدة من أهم عوامل حفظ أصول المال العام. والمدخرات شهادة محترف إدارة المشاريع PMP تعتبر هذه الشهادة أكثر شهادة معترف بها عالمياً بإدارة المشاريع كما أن الحاصلين عليها يمتلكون مؤشرا أكثر من رائع لإلمامهم المعارف والمهارات اللازمة لنجاح أي مشروع وهي مقدمة من معهد إدارة المشاريع. «طاقات»: التسجيل في برنامج دعم الشهادات المهنية الاحترافية. شهادة مدير الطاقة المعتمد CEM مدير الطاقة هو المسؤول عن تحسين أداء الطاقة في المصانع أو المباني ويعد الحاصل على هذه الشهادة عبارة عن مكمل للأنظمة الأساسية للبنية الميكانيكية والكهربائية للمصانع والمنشآت كما أنه يقوم بتقديم الحلول المثلى لتقليل استهلاك الطاقة.
وقال الحساب الرسمي لوزارة السياحة عبر موقع «تويتر»: «فرصة لحاملي شهادات الاعتماد في الإيواء السياحي والضيافة والأغذية والمشروبات يمكنكم الحصول على تعويض مادي من برنامج دعم الشهادات المهنية الاحترافية عبر صندوق تنمية الموارد البشرية هدف». وللتقديم للحصول على التعويض المادي، اضغط هنا. اقرأ أيضًا: السياحة: لا صحة لتحديد أسعار خدمات الإيواء ملحوظة: مضمون هذا الخبر تم كتابته بواسطة صحيفة عاجل ولا يعبر عن وجهة نظر مصر اليوم وانما تم نقله بمحتواه كما هو من صحيفة عاجل ونحن غير مسئولين عن محتوى الخبر والعهدة علي المصدر السابق ذكرة. شروط التسجيل في دعم الشهادات المهنية الاحترافية عمل صندوق تنمية الموارد البشرية على تحديد عدد من الشروط التي يلزم توافرها عند التسجيل لكي يتم الموافقة علي الاستحقاق. ومن هذه الشروط ما يأتي: المستفيد يجب أن يكون من المواطنين السعوديين أو السعوديات. سواء كان العمل الخاص بهم في القطاع الخاص أو العام، أو أن يكون من الباحثين عن عمل. يجب أن تكون شهادة من بين الشهادات التي تكون معتمدة من قبل صندوق تنمية الموارد البشرية. التسجيل في برنامج دعم الشهادات المهنية الاحترافية بصندوق هدف طاقات - مصر مكس. 3- التاريخ الخاص بالحصول على الشهادة لابد أن يكون تاريخ مسبق، لاعتماد الشهادة من قبل برنامج دعم الشهادات المهنية الاحترافية بهدف.
s حيث يترتب على المتقدم رفع مطالبة من خلال الموقع مرفقاً معها صورة الشهادة الاحترافية الحاصل عليها المستفيد، ومن ثم يتم التحقق من صحة الشهادة، وتحويل تكاليف الحصول عليها مباشرة إلى حساب المتقدم من خلال رقم الآيبان المسجل في صفحة التسجيل. وتُعرف الشهادات المهنية الاحترافية بأنها سلسلة مترابطة من الدورات التخصصية صممها المتمرسون والخبراء في مجالات العمل، والجامعات والجمعيات المهنية الدولية والمحلية البارزة لإكساب وتعزيز المهارات المهنية الأساسية في مجالات التخصص المستهدفة الحالية والمستقبلية، بما ينعكس على الأداء الوظيفي والمهني بشكل إيجابي. ويستهدف البرنامج المواطنين الراغبين في تطوير مستواهم المهني بحصولهم على الشهادة المهنية الاحترافية حسب إجراءات والاشتراطات المعتمدة للبرنامج.
error: غير مسموح بنقل المحتوي الخاص بنا لعدم التبليغ
- مدقق الطاقة المعتمد CEA - أخصائي قياس وتحقق CMVP. - شهادة تمهيدية دولية في اللوجستيات والنقل CILT. - شهادة محلل مالي معتمد CFA. - محترف شبكات سيسكو المعتمدCCNP. - المساعد المحترف في تنمية المواهب APTD. - المحترف المعتمد في التعلم والأداءCPLP. - شهادة المشارك المهنية في الموارد البشرية الدولية aPHRi (HRCI). - شهادة المستوى المهني في الموارد البشرية الدولية PHRi (HRCI). - شهادة خبير كشف الاحتيال CFE. - شهادة فني حاسب آلي +CompTIA A. - شهادة تطبيقات أوراكل ORACLE APEX. - شهادة كومبتيا للحوسبة السحابية +CompTIA Cloud Essentials. - شهادة مدرب تقني معتمد من كومبتيا CompTIA Certified Technical Trainer (CTT+). - شهادة خبير شبكات سيسكو المعتمد Cisco Certified Internetwork Expert. - شهادة أمن نظم المعلومات الاحترافية CISSP. - شهادة محترف سلسلة التوريد المعتمد CSCP. - مكتبة البنية التحتية للمعلوماتية ITIL. - شهادة المخترق الأخلاقي المعتمد CEH. - شهادة محترف التسويق الرقمي المعتمد. - شهادة محلل الأمن السبراني من CompTIA CYSA. - شهادة معهد تشاردر في المشتريات وعمليات الأمداد CIPS. - شهادة إدارة قواعد بيانات أوراكل 2019.
9. 50$ الكمية: شحن مخفض عبر دمج المراكز تاريخ النشر: 01/01/2006 الناشر: الدار الجامعية للطباعة والنشر والتوزيع النوع: ورقي غلاف عادي مدة التأمين: يتوفر عادة في غضون 10 أيام لغة: عربي طبعة: 1 حجم: 24×17 مجلدات: 1 علم النفس الجنائي الأكثر شعبية لنفس الموضوع الأكثر شعبية لنفس الموضوع الفرعي أبرز التعليقات دور نشر شبيهة بـ (الدار الجامعية للطباعة والنشر والتوزيع)
Average rating 3. 41 · 32 ratings 5 reviews | Start your review of علم النفس الجنائي يتحدث الكتاب عن علم النفس بشكل عام، ويعرض نظريات علم النفس المشهورة ثم يخصص جزئ صغير منه للتحدث عن الجرائم. يفتقر لدراسة الجرائم عن كثب، ويفتقر للدراسات الموسعة عن العلم الجنائي- لذلك هو لغير المتخصصين (كتاب مختصر جداً). سطحي جدًا، الكلام فيه عبارة عن وصف مبسط لحالات نفسية وتوضيح لاشياء في علم النفس، ثم في آخره فصل بسيط عن موقف القانون الفعلي من ذلك كله. الفهرس طويل جدًا بينما تكون كل نقطة فيه عبارة عن نصف صفحة، استفزني ذلك الشيء كثيرًا. ولم يرمز الكتاب على الهدف "علم النفس الجنائي" أكثر من "مقدمة في الامراض النفسية" لكنني لا أقول أنني لم أستمتع نوعًا ما، رغم أن كتابته كانت كما قلت سطحية ولا تشفي الغليل ابدًا... كتاب أكاديمي و متخصص بحت، يبحث في أحوال المجرمين وعلاقة النزعات الإجرامية بالإضطرابات النفسية و العقلية، أعجبني جدًا رغم أن معظم المعلومات لم تكن جديدة علي و سبق و لي دراستها و البحث فيها في سنوات دراستي الجامعية. الطبعة الأولى للكتاب كانت في 1997م، والطبعة الأخيرة في 2012م أنا أتعجّب جداً من (الأستاذ الدكتور) أن مدى اطّلاعه على الطب النفسي وعلم النفس محصور في نظريّات العشرينيّات والخمسينيّات من هذا القرن!
ومن أهم المهام التي يقوم بها الأخصائي النفسي الجنائي: تحليل الجريمة: يرتبط هذا المجال في علم النفس بالحالة حيث تشمل عملية ربط الحالة بتحليل سلوكيات الجاني في بعض الحالات المحددة ويتم مقارنة البيانات بالجرائم المماثلة في قاعدة البيانات. وفي حال العثور على تطابق فإنه يعطي الشرطة احتمال أن يكون الجاني ارتكب جرائم سابقة. لمحة عن الجاني: يتم استخدام المعلومات من مسرح الجريمة لاستخلاص النتائج حول طبيعة الشخص الذي ارتكب الجريمة. إجراء المقابلات: من أجل جمع معلومات موثوقة ودقيقة عن القضية فإنه يتم إجراء المقابلات مع الأشخاص. ويتم إجراء المقابلات باعتبار أن كل شخص يحتاج لأسلوب مختلف عن الشخص الأخر. إعادة تأهيل المجرمين: لا يقتصر دور علم النفس الجنائي على مساعدة الشرطة فقط ولكن يقلق العديد من عودة الشخص لممارسة الجرائم بعد الخروج من السجن لذلك يتم تحديد خطوات العلاج النفسي لمرتكبي الجرائم من قبل أخصائي النفسي الجنائي.
الأسباب التي تجعل الشخص لا يمكن الحكم عليه عدة، مثل إصابة الدماغ أو الخرف أو الإعاقة الذهنية. للتمكن من التحقق، يستخدم علماء النفس طرق التقييم أو الاختبارات النفسية. تقييم حالة الضحية: ليس المقصود فقط معرفة خصائص الجاني، ولكن أيضًا معرفة مكانة الضحية. بمعنى آخر، الهدف هو معرفة آثار الفعل الذي تعرض له على صحته العقلية، والتي يمكن أن تكون مؤلمة بشكل خاص في حالة الشروع في القتل أو الاعتداء الجنسي. إقرأ أيضا: تقنية الإستنساخ الجيني: هل سيتم إستنساخ البشر مستقبلا الوقاية وتجنب الجريمة مستقبلا: أخيرًا، يمكننا الخلوص إلى أن علم النفس الإجرامي له هدف وقائي، لأن معرفة الجريمة يساهم أيضًا في تجنبها من خلال محاولة دراسة عقلية ونفسية وشخصيات الجاني أو المجرم من كل جوانبها، لمعرفة الأسباب والدوافع. وبالتالي، فإن هذا الانضباط، ومعرفة العوامل البيولوجية النفسية الاجتماعية التي لها علاقة بظهور وتطور الجريمة من أجل الحد من الجريمة من خلال برامج الوقاية. الغرض منه هو تحسين المعرفة بالجريمة ومنعها.
التنبؤ والضبط والتحكم في سلوك المتعلم: توفير نشاطات وبرامج إثرائية وتشجيعية لتقوية الذكاء وتنشيط الدماغ. وهناك أمرين أساسيين يقوم عليهما علم النّفس التربويّ: أولهما إيصال المعلومات للطلاب بالطريقة النّظرية لتتكوّن لديهم مجموعة المعارف والنظريات والمبادئ الخاصة بموضوع الدراسة، والأمر الثاني هو ترجمة هذه المعارف والمبادئ عملياً وتطبيقها واقعيّاً، وإجراء التعديلات اللازمة إن احتاج الأمر للوصول للنتيجة المرغوبة. [٥] عناصر علم النفس التربوي من أهمّ العناصر والمقومات التي يقوم عليها علم النفس التربوي ما يلي: [٢] الدراسة العلميّة: الربط بين المعلومات المتراكمة عن موضوع الدراسة والدراسات التجريبية والاستكشافية التي طُبِّقت على نفس الموضوع، ومحاولة فهمها وتفسيرها وتوضيح محتواها ومغزاها. السلوك: ملاحظة إيماءات الوجه وحركات الفرد اللفظية والانفعالية وردود الأفعال التي يُصدرها، والربط بينها لتفسير وفهم حالة الفرد وشعوره وتوقع سلوكه. المواقف التربوية: المواقف وردود الأفعال التي تحدث في الجلسة التعليمية أو الغرفة الصفيّة، والتي ينشأ عنها تفاعل وتشارك بين المُعلّم والمُتعلِّم. التعلم والتعليم: هما عبارة عن مفردتان مترابطتان متداخلتان بينهما علاقة تفاعلية تبادلية، فالتعلُّم عبارة عن عمليةٍ تأسيسيّةٍ للتعليم تبدأ من الأشهر الأولى للولادة، يحدث خلالها تغيّر في السلوك يمتاز بالثبات نسبياً ولا يتأثّر بالنضج أو التعب أو غيره، أما التعليم فهو عمليّة تعديل وتوجيه إيجابي للسلوك مشروط بقواعد وأساسيات تربوية.
ما هو علم النفس الجنائي يختلف كل إنسان اختلافاً تاماً في النشاط الإجرامي حيث لا توجد قواعد مشتركة يمكن استخدامها لجميع الأشخاص الذين يشاركون في الجريمة ولذلك يعد علم النفس الجنائي مهماً جداً. وتم تعريف علم النفس الجنائي بعدة طرق حيث لم يتم تحديد تعريف معين لليوم ولكن يمكن تعريفه كمَعلم يساعد المؤسسات المسؤولة على إنجاز مهمتها بشكل أكثر فعالية من خلال تطبيق المعرفة النفسية. وفي هذا المجال يركز علماء النفس بشكل رئيسي على المخالفين. ويتم من خلاله المشاركة في عدة أنشطة ذات صلة بالتحقيق. من عملية إنشاء المظهر الشخصي إلى إجراء الاختبارات النفسية للأشخاص في محاكم الجرائم المختلفة. كما يهتم الأشخاص الذين يعملون في هذه المهنة بمعرفة أسباب ارتكاب الجريمة والدوافع لارتكابها. ويتراوح بحث العلاقة بين السبب والنتيجة بين بيئة الطفولة المتسلسلة للقاتل وبين الإجهاد النفسي الذي يقود إلى سرقة البنوك من أجل التعامل مع المشكلات المالية. تتم المشاركة المهنية في الإجراءات الجنائية عن طريق ما يلي: السريرية: في هذه الحالة يشارك الطبيب النفسي في تقييم الفرد من أجل تقديم حكم سريري. حيث يمكن للطبيب النفسي استخدام أدوات التقييم أو المقابلة أو الأدوات النفسية من أجل المساعدة في تقييمه.
علم النفس الجنائي: هو علم دراسة أفكار و نوايا و ردات فعل المجرمين التي تلعب دوراً في ارتكاب الجريمة. أسباب نشأة هذا العلم. لقد أدى الاهتمام بالجوانب النفسية للمجرم إلى نشأة هذا العلم وكذلك عجز المؤسسات الاجتماعية في ايجاد الحلول المناسبة للحد من سلوك المجرم وثنيه عما أراد، وكذلك شكوى المجتمعات من تكاثر وتطورالجريمه في المجتمع الصغير والكبير، وفشل مؤسسات التربية والتعليم صغيرها وكبيرها في بعض الدول عن احتواء المراهقين وتعديل سلوكهم، ورؤية بعض علماء النفس والتربويين البحث والتقصي في مثل هذه القضايا التي أرهقت كاهل الشعوب والأمن في كثير من دول العالم. تاريخ تطور على النفس الجنائي. تطور تاريخ علم النفس الجنائي ومر بمراحل كثيرة من ذلك: تحدث فلاسفة الإغريق القدامى مثل: ايبوقراط وسقراط وافلاطون و أرسطو عن المجرمين بوصفهم ذي نفوس فاسدة أساسها عيوب خلقية وجسميه. وفي القرون الوسطى ظهر اتجاه فلسفي آخر يرمي إلى استيضاح طبيعة النفوس من خلال الشواهد الجسديه، وفي مرحلة تالية سادت نظرية خرافية تربط بين تكوين النفس ذات الميول الإجرامية وبين الكواكب. ومن بداية النصف الأخير للقرن السادس عشر وجد الفلاسفة الطبيعيون النظرية الجزائيه، وعلى رأسهم (ديلابورتا)و(دولاشمبر)و(داروين)منتجين المنظور الفكري والمادي الذي يبحث في الاستدلال على طبيعة النفس ونوازعها من خلال العيوب الخلقية الظاهرة.