الصفحة الرئيسية فيزياء - صف ثاني ثانوي طبيعي الفصل الدراسي الأول - الباب الأول - الحركة الدورانية الحصة الخامسة / العلاقة بين الحركة الزاوية والحركة الخطية لمشاهدة أفضل أجعل الجوال في وضع أفقي العلاقة بين السرعة الزاوية والسرعة الخطية تخيل أننا راقبنا كوكباً فضائياً بواسطة منظار فلكي لمدة زمنية فكيف نصف سرعة الكوكب التي يتحركها أثناء دورانه. يمكن وصف سرعته بطريقتين 1- سرعة خطية ( υ):- وهي تعبر عن طول القوس الذي قطعه الجسم ( الكوكب) خلال زمن معين أثناء حركته الدائرية وتقاس بوحدة متر لكل ثانية ( m/s) قانون السرعة الخطية ( υ) 2- سرعة زاوّية ( ω):- هي الزاوية ( θ) التي قطعها الجسم ( الكوكب) خلال زمن معين أثناء حركته الدائرية وتقاس بوحدة راديان لكل ثانية ( rad/s) قانون السرعة الزاوية ( ω) العلاقة بين السرعة الخطية والزاوية يمكن أن نعبر عن السرعة الخطية بالعلاقة الرياضية التالية υ = r. ω حيث υ هي السرعة الخطية التي تحرك بها الجسم بشكل مستقيم. الحصة الخامسة / العلاقة بين الحركة الزاوية والحركة الخطية ~ المعلم مصطفى. ω هي السرعة الزاوية التي التي تحرك بها الجسم بشكل زاوية ( دائري). d هي الإزاحة الخطية ( طول القوس) التي قطعها الجسم خلال حركته θ هي الإزاحة الزاوية التي صنعها الجسم خلال حركته r هي نصف قطر الدائرة أنتهت الحصة الرابعة إلى اللقاء
حركة الأجسام وسرعتها درس علماء الفيزياء حركة الأجسام واختلاف سرعتها، وأجروا العديد من المحاولات لمعرفة السبب في اختلاف سرعة الأجسام والأسباب المؤثرة فيها، وتوصّلوا إلى بعض القوانين التي تحكم سرعة الجسم أثناء حركته، وعرفوا الأشياء التي ترتبط مباشرة عند قياس سرعة جسم متحرّك؛ مثل: المسافة والزمن، وتوصلوا أيضًا إلى أنّ هناك اختلاف في سرعة الجسم نفسه أثناء الحركة وأطلقوا عليه تسارع الجسم. مفهوم السّرعة والتسارع السّرعة: هي المسافة الثابتة التي يقطعها الجسم في وحدة زمنيّة معيّنة في اتّجاه واحد، إذ إنّ سرعة الجسم تُقاس بوحدة المسافات ووحدات الزمن، وأشهرها متر لكلّ ثانية. قانون حفظ الزخم الخطي – Law Of Conservation Of Linear Momentum – e3arabi – إي عربي. التسارع أو العجلة: هو تغير مقدار سرعة الجسم مع مرور الزمن، فعندما تتغير هذه السّرعة مع مرور الزمن يمكن القول بأنّ هذا الجسم في تسارع، ويُقاس التسارع بالمتر في الثانية. ملاحظة: العالم الذي اكتشف مفهوم التسارع هو العالم جاليليو؛ إذ استطاع ملاحظة تسارع الأجسام، وتوصّل إلى أنّ الجسم المتحرّك أو المتدحرج تزداد سرعته بمقدار ثابت في فترات زمنيّة متساوية. قوانين السّرعة قانون السّرعة الفيزيائيّ الشائع: هو العلاقة بين المسافة والزمن، إذ إنّ المسافة التي يقطعها الجسم المتحرّك خلال زمن محدّد تعبّر عن سرعته، وصياغة القانون هي: السّرعة=المسافة÷الزمن، ويكتب بالرموز س=م÷ز.
سهل - جميع الحقوق محفوظة © 2022
في المعادلات الحركية إذا بدأ جسم ما بالسرعة "u" وبعد مرور بعض الوقت تتغير سرعته إلى v، وإذا كان التسارع المنتظم a والمسافة المقطوعة في الوقت (t) هي s، فإننا نحصل على المعادلات الحركية للحركة المتسارعة بشكل منتظم.
هناك من سيعرفها ويقول النصر يعني الفوز ،، نؤيده ونقول له ممتاز بارك الله فيك ، ماذا يحدث عندما ننتصر أو نفوز أو ننجح ؟؟ نفرح كثيرا ،، ونحمد الله عزّوجل على هذا الفوز!! من منكم عندما يفوز أو يفرح بشئ معين يحمد الله عزّ وجل ؟؟ رائع جدا أنت /ي مميز /ة ، نعم لا بد أن نحمد الله عزّوجل ونشكره عندما نفوز ونفرح ، ونفعل شيئا آخر نستغفر الله ، نحن المسلمون دائما عندما نعمل أعمال طيبة في آخرها نستغفر الله ،، ليس الإستغفار للذي يخطيء فقط والذي يذنب لا ،، عندما نسلم من الصلاة نستغفر وعندما ننتهي من الحج نستغفر ،، وفي سورتنا هذه أمرالله الرسول صلى الله عليه وسلم عندما ينصره الله على الكافرين ويفتح مكة ويدخل الناس في الإسلام أن يسبح ويحمد ويستغفر الله عز وجل. شرح سورة النصر _________________________________________________________ تمهيد سورة الكافرون تمهيد:كان الكافرون يعرفون الله عز وجل ويعرفون أنه هو الخالق الرازق ولكن مع ذلك كانوا لا يعبدون الله وحده بل يشركون في عبادتهم لله يعبدون الأصنام ويقولون هي التي تقربنا إلى الله!! تفسير وتحفيظ سورة الكافرون للأطفال - رياض الجنة. وأقترحوا على النبي صلى الله عليه وسلم أن يعبد معهم الأصنام وهم يعبدون معه الله عزوجل فنزلت سورة الكافرون وتشرع المعلمة في شرحها ….. شرح سورة الكافرون ___________________________________________________________ سورة الكوثر تمهيد: السلام عليكم يا حلوين.. عندي لكم سؤال!!
المعنى الإجمالي للسورة ذكّر الله سبحانه نبيه ومن تبلغه رسالته بعمل عظيم دالّ على بالغ قدرته، وأن كل قدرة دونها فهي خاضعة لسلطانها - ذاك أن قوما أرادوا أن يتعززوا بفيلهم ليغلبوا بعض عباده على أمرهم، ويصلوا إليهم بشرّ وأذى، فأهلكهم الله، وردّ كيدهم، وأبطل تدبيرهم، بعد أن كانوا في ثقة بعددهم وعددهم ولم يفدهم ذلك شيئا. تفسير السورة تفسير سيد قطب قال سيد قطب في تفسيرها: قول القرآن: أَلَمْ تَرَ كَيْفَ فَعَلَ رَبُّكَ بِأَصْحَابِ الْفِيلِ المراد بالرؤية العلم الظاهر ظهور الحس، والاستفهام إنكاري، والمعنى أ لم تعلم كيف فعل ربك بأصحاب الفيل، وقد كانت الواقعة عام ولد فيه النبي (صلى الله عليه وآله وسلم). شرح سورة الفيل للاطفال. وقول القرآن: أَلَمْ يَجْعَلْ كَيْدَهُمْ فِي تَضْلِيلٍ المراد بكيدهم سوء قصدهم بمكة وإرادتهم تخريب البيت الحرام، والتضليل والإضلال واحد، وجعل كيدهم في تضليل جعل سعيهم ضالا لا يهتدى إلى الغاية المقصودة منه فقد ساروا لتخريب الكعبة وانتهى بهم إلى هلاك أنفسهم. وقول القرآن: وَأَرْسَلَ عَلَيْهِمْ طَيْرًا أَبَابِيلَ الأبابيل - كما قيل - جماعات في تفرقة زمرة زمرة، والمعنى وأرسل الله على أصحاب الفيل جماعات متفرقة من الطير والآية والتي تتلوها عطف تفسير على قوله: «ألم يجعل كيدهم في تضليل».
وقول القرآن: تَرْمِيهِمْ بِحِجَارَةٍ مِنْ سِجِّيلٍ أي ترمي أبابيل الطير أصحاب الفيل بحجارة من سجيل. وقول القرآن: فَجَعَلَهُمْ كَعَصْفٍ مَأْكُول العصف ورق الزرع والعصف المأكول ورق الزرع الذي أكل حبه أو قشر الحب الذي أكل لبه والمراد أنهم عادوا بعد وقوع السجيل عليهم أجسادا بلا أرواح أو أن الحجر بحرارته أحرق أجوافهم، وقيل: المراد ورق الزرع الذي وقع فيها الأكال وهو أن يأكله الدود فيفسده وفسرت الآية ببعض وجوه أخر لا يناسب الأدب القرآني. تفسير المراغي وقال المراغي في تفسيرها: أَلَمْ تَرَ كَيْفَ فَعَلَ رَبُّكَ بِأَصْحَابِ الْفِيلِ أي ألم تعلم الحال العجيبة والكيفية الهائلة الدالة على عظم قدرة الله تعالى وكمال علمه وحكمته، فيما فعل بأصحاب الفيل الذين قصدوا هدم البيت الحرام، فتلك حال قد جاءت على غير ما يعرف من الأسباب والعلل، إذ لم يعهد أن يجيء طير في جهة فيقصد قوما دون قوم، وهم معهم في جهة واحدة، فذلك أمارة أنه من صنع حكيم مدبر بعثه لإنقاذ مقصد معين. وإنما عبر عن العلم بالرؤية، للإيماء إلى أن الخبر بهذا القصص متواتر مستفيض، فالعلم به مساو في قوة الثبوت مع الوضوح، للعلم الناشيء عن الرؤية والمشاهدة.