وأكدت وسائل إعلام سعودية وفاة سلطان بن محمد العذل، وسلطان العذل هو رجل أعمال سعودي مشهور بلقب ستيفن هوكينج العرب، ولقب سلطان العذل بهذا اللقب لأنه أصيب بمرض التصلب اللويحي العضلي الجانبي وكان يعاني منه منذ 23 عاماً ما شل قدرته على الحركة. ويعد سلطان العذل واحدا من الشخصيات العربية التي استطاعت أن تشق طريق النجاح رغم الظروف الصعبة، إذ أنه فقد جميع حواسه عدا السمع والبصر والاحساس، وحتى التنفس الطبيعي لديه كان متعذراً، إذ أجبر الأطباء على تزويد رئتيه بجهاز تنفس صناعي، بينما كان يتغذى سلطان العذل بواسطة أنبوب يصل إلى فتحة المعدة. هذه الظروف الصحية الصعبة لم تمنع سلطان العذل من ادارة مجموعة من الشركات المؤثرة، وأبرزها شركة تدعى (سمسا) و (فيديكس) للنقل السريع، وأيضاً شركة لخدمات الأمن والسلامة المحدودة تدعى (أمنكو) حيث فاق عدد الموظفين في تلك الشركات عشرة آلاف موظف. فضلا عن ذلك تمكن سلطان العذل من تأليف كتاب تجاوزت عدد صفحاته الألفي ورقة، بواسطة عينيه فقط، وتناول الكتاب سيرة جده صالح باشا بن محسن بن عذل، وهو أحد رجال الملك عبد العزيز، وألف أيضاً كتباً أخرى. النهضة نيوز - بيروت
تصدّر رجل الأعمال السعودي سلطان العذل الملقب بـ«ستيفن هوكينج العرب»، اليوم الأحد، مؤشرات البحث في محرك البحث العالمي «جوجل»، بعدما وافته المنية، إثر صراع مع مرض التصلب الضموري العضلي الجانبي ALS» «استمر لمدة 23 عامًا. وأعلن سعود بن عبدالعزيز العذل، وفاة عمه سلطان العذل عبر حسابه الشخصي على موقع التواصل الاجتماعي «تويتر»، قائلًا: «بقلوب مؤمنة راضية بقضاء الله وقدره.. انتقل إلى رحمة الله عمي ووالدي سلطان بن محمد العذل.. اللهم اجعل ما أصابه تكفيرًا لذنوبه اللهم نقه من الذنوب والخطايا كما ينقّى الثوب الأبيض من الدنس.. اللهم اجمعنا به بالفردوس الأعلى بالجنة». سلطان العذل هو أحد رجال الأعمال البارزين في المملكة، خاصة بعدما سطر قصة نجاح استثنائية في إدارة أعماله وشركاته التي يعمل بها نحو 10 آلاف موظف، خاصة أنه فقد قدرته على الحركة والكلام ولم يعد لديه سوى حاستي السمع والبصر. مرض سلطان العذل في عام 1997، أصيب سلطان العذل بمرض التصلب الضموري العضلي الجانبي، إذ فقد قدرته على الحركة بشكل تدريجي، فأصبح غير قادر على النطق أو الحركة نهائيًّا، وكانت عيناه فقط هما ما يتحرك في جسده، واعتمد العذل على أنبوب خارجي لتغذيته.
رجل الأعمال السعودي المهندس سلطان بن محمد بن صالح العذل، حاصل على درجة البكالوريوس في الهندسة الكهربائية عام 1980م في كلية هندسة ملتـنوما، في جامعة بورتلاند في الولايات المتحدة الأمريكية، وكانت رسالته الجامعية عن المفاعلات الذرية وحصل على تقدير امتياز. بعد الهندسة اتجه إلى مجال آخر، وحصل على شهادة في تنظيم الوقت الأهم ثمّ المهم، في مركز كوفي لتنمية المهارات القيادية ( Covey Leadership Center). ثم شهادة في المتغيرات والمبادئ المحورية القيادية في القرن الحادي والعشرين، في مركز فرانكلن كوفي ( Franklin Covey). كما أنه عضو موسوعة WHO'S WHO العالمية وأحد مؤسسي جمعية الملك عبدالعزيز ورجاله لرعاية الموهوبين بالمملكة العربية السعودية. بدأ حياته العملية في إحدى الشركات الخاصة إلا أن طموحه كان أبعد من مجرد وظيفة فقد بدأ في تأسيس عمله الخاص فهو أحد مؤسسي شركة القسي العالمية، بعدها عمد إلى نقل كثير من العلامات التجارية العالمية إلى المملكة العربية السعودية، ليصبح صاحب امتياز شركة (دانكن دونتس العالمية) في السعودية وفي عدد من دول العالم. «العشرة المميزون».. سلوى الهزاع: طبيبة الخمس قارات وأقوى امرأة عربية وأسس شركة سمسا للنقل السريع المحدودة في العام 1994م، لتصبح من أهم الشركات في مجال الشحن السريع والتي تمتلك أوسع شبكة توصيل في السعودية، حيث تضم اسطول سيارات به حوالي 1800 سيارة تعمل على مدار الساعة، و320 مركز خدمة، وتصل خدماتها إلى أكثر من 265 دولة حول العالم.
(6) التفاخر والمباهاة: بعض الأطفال يعانون من الحرمان من اللعب التي تروق لهم؛ بسبب الفقر أو ضيق ذات اليد، وعندما يشاهدون هذه اللعب مع قرنائهم وأصدقائهم في المدرسة يشعرون بالغيرة والنقص، خاصة عندما يتفاخر أصدقاؤهم بهذه اللعب، فيلجأ هؤلاء الأطفال لشراء مثل هذه اللعب أو أفضل منها؛ ليتفاخروا بها على أصدقائهم، مدَّعين أن آباءهم قاموا بشرائها لهم. (7) حب الاستطلاع والاستكشاف: أحيانًا يكون سبب ودافع السرقة عند الأطفال هو سلوك الوالدين، خاصة الأم، عندما تكون شديدة الحرص بصورة مبالغ فيها في الحفاظ على الأشياء الغالية والرخيصة؛ حيث تبالغ في اتخاذ الاحتياطات الأمنية للحفاظ على الأشياء، بعيدًا عن متناول الطفل، فيندفع الطفل بدافع حب الاستطلاع والاستكشاف لمعرفة ما تقوم أمه بإخفائه عنه، والعبث به أو سرقته. مقتطفات عن خلق الأمانة في. خطوات في طريق العلاج وقد نتمكن من معالجة مشكلة السرقة عند الأطفال باتباع بعض الخطوات، ومنها: 1 - خلق شعور الملكية لدى الطفل منذ صغره، وذلك بتخصيص دولاب خاص به، يضع فيه أدواته وملابسه ولعبه. 2 - على الوالدين إفهام الطفل حقوقه وواجباته، وأن هناك أشياء من حقه الحصول عليها، وأشياء ليس من حقه الحصول عليها، وتعليمه كيفية احترام ملكية الآخرين، من خلال درس عملي، وذلك إذا حدث واعتدى الطفل على ملكية أخيه فلنأخذ منه إحدى لعبه أو أدواته ونعطيها لأخيه، فإذا ثار واعترض علَّمناه أنه كما يثور؛ لأننا اعتدينا على ملكيته، فإن أخاه ثار أيضًا؛ لأننا اعتدينا على ملكيته، وبذلك سيتيقن الطفل أنه من غير المستحب الاعتداء على ملكية الآخرين.
ماذا يسرق الأطفال؟ الأطفال المضطربون سلوكيًّا غالبًا ما يبدءون بسرقة أشياء بسيطة من المنزل، وغالبًا ما تكون المسروقات شيئًا يؤكل يمكن التخلص منه، ثم يتطور الأمر فيسرق الطفل نقودًا من محفظة أبيه أو من مصروف البيت لدى أمه. وقد يلجأ بعض الأطفال إلى سرقة أشياء ثمينة مثل الحلي والذهب، أو أشياء ذات فائدة استهلاكية مثل الساعات والنظارات واللعب، ومن الأمور الشائعة لجوء الطفل السارق إلى إخفاء ما سرقه، بحيث يصعب توجيه الاتهام إليه أو إثباته، وغالبًا ما ينكر قيامه بالسرقة خوفًا من العقاب؛ سواء من جانب والديه، أو المدرسة. تعددت الأسباب والسرقة واحدة يلجأ الأطفال للسرقة لأسباب ودوافع مختلفة، يمكن أن ننظر إليها كمشاهد ولقطات يفيد تأملها في الوقوف على ما يدفع الطفل لذلك السلوك، ويمكن أن تأتي هذه المشاهد تحت العناوين الآتية: (1) الجهل بمعنى الملكية: فالطفل عندما تمتد يده لسرقة لعبة أخيه أو زميله في المدرسة، لا يفعل ذلك بدافع السرقة، ولكنه يجهل معنى الملكية، فهو يعتقد أن ما فعله ليس أمرًا مشينًا ولا مذمومًا؛ لأن نموه العقلي والاجتماعي لا يمكنه من التمييز بين ماله أو ممتلكاته وما ليس له أو ممتلكات الآخرين، ومثل هذا الطفل لا يمكننا اعتباره سارقًا.
الأمانة في العمل: ومن الأمانة أن يؤدي المرء ما عليه على خير وجه، فالعامل يتقن عمله ويؤديه بإجادة وأمانة، والطالب يؤدي ما عليه من واجبات، ويجتهد في تحصيل علومه ودراسته، ويخفف عن والديه الأعباء، وهكذا يؤدي كل امرئٍ واجبه بجد واجتهاد. الأمانة في الكلام: ومن الأمانة أن يلتزم المسلم بالكلمة الجادة، فيعرف قدر الكلمة وأهميتها؛ فالكلمة قد تُدخل صاحبها الجنة وتجعله من أهل التقوى، كما قال الله تعالى: {ألم تر كيف ضرب الله مثلاً كلمة طيبة كشجرة طيبة أصلها ثابت وفرعها في السماء} [إبراهيم: 24]. مقتطفات عن خلق الأمانة يمكن أن يكون. وقد ينطق الإنسان بكلمة الكفر فيصير من أهل النار، وضرب الله -سبحانه- مثلا لهذه الكلمة بالشجرة الخبيثة، فقال: {ومثل كلمة خبيثة كشجرة خبيثة اجتثت من فوق الأرض ما لها من قرار} [إبراهيم: 26]. وقد بين الرسول صلى الله عليه وسلم أهمية الكلمة وأثرها، فقال: (إن الرجل لَيتَكَلَّمُ بالكلمة من رضوان الله، ما كان يظن أن تبلغ ما بلغتْ، يكتب الله له بها رضوانه إلى يوم يلقاه، وإن الرجل ليتكلم بالكلمة من سخط الله، ما كان يظن أن تبلغ ما بلغتْ، يكتب الله له بها سخطه إلى يوم يلقاه) [مالك]. والمسلم يتخير الكلام الطيب ويتقرب به إلى الله -سبحانه-، قال النبي صلى الله عليه وسلم: (والكلمة الطيبة صدقة) [مسلم].