خير صفوف الرجال اولها: • صح • خطأ للإجابة على هذا السؤال يسرنا الترحيب بالزوار الكرام، أبنائي وبناتي الطلاب والطالبات في موقعنا التعليمي- موقع خطواتي والذي نسعى من خلاله الى تقديم كل ما هو هادف ومفيد. موقع خطواتي يقدم خدماته التعليمية والمعرفية من خلال عمل الملخصات والمشاريع الدراسية، و الحلول والإجوبة لأسئلة المناهج والواجبات والإختبارات للإبتدائي والمتوسط والثانوي بالإضافة إلى المقررات الجامعية. نرحب بآرائكم ومقترحاتكم الإجابة الصحيحة للسؤال ( خير صفوف الرجال أولها) هي: • صح
خير صفوف الرجال اولها (1 نقطة) نتشرف بزيارتكم على موقعنا المتميز، مـوقـع سطـور الـعـلم، حيث يسعدنا أن نقدم لكل الطلاب والطالبات المجتهدين في دراستهم جميع حلول المناهج الدراسية لجميع المستويات. مرحبا بكل الطلاب والطالبات الراغبين في التفوق والحصول على أعلى الدرجات الدراسية،عبر موقعكم موقع سطور العلم حيث نساعدكم على الوصول الى الحلول الصحيحة، الذي تبحثون عنها وتريدون الإجابة عليها. والإجـابــة هـــي:: صح
وفي رواية للبخاري: ( فإن تسوية الصفوف من إقامة الصلاة). الشرح هذه الأحاديث في بيان فضل الصفوف نقلها النووي رحمه الله في رياض الصالحين منها حديث أبي هريرة رضي الله عنه أن النبي ﷺ قال: ( خير صفوف الرجال أولها وشرها آخرها وخير صفوف النساء آخرها وشرها أولها).
اخبار السعودية - هيئة المسرح والفنون الأدائية تنظم مسرحية "لبنى" في المدينة المنورة - شبكة سبق المناطق_المدينة المنورة أعلنت هيئة المسرح والفنون الأدائية عن تنظيم مسرحية "لبنى" على مدى سبعة أيام متتالية بدايةً من الخميس 5 مايو إلى الأربعاء 11 مايو 2022م في المركز الثقافي بالمدينة المنورة، وذلك ضمن جهود الهيئة في إثراء المسرح السعودي. وتسافر المسرحية التي ألفها وائل الحربي، وأخرجها فهد الأسمر، بخيال الطفلة "لبنى" إلى القرية الحزينة أحادية اللون التي صورتها لوحةٌ في مرسم والدها. حيث تبدأ القصة بظهور الألوان الهاربة طالبة من "لبنى" أن تعود معها إلى القرية لإنقاذها من دبور الشرير الذي يحكم بإخفاء الألوان، ليكون السواد اللونَ السائد على كل شيء. وتسارع لبنى متهجة إلى القرية لتستنكر استسلام أهل القرية وإذعانهم للشرير دبور. وتأتي المسرحية ضمن سلسلة من العروض المسرحية التي نظمتها هيئة المسرح والفنون الأدائية في مختلف مناطق المملكة، في إطار جهودها لتنشيط القطاع المسرحي المحلي، وتقديم عروض مميزة تثري ذائقة عشاق المسرح في المملكة. ويمكن للراغبين في حضور المسرحية التسجيل عبر الرابط الإلكتروني: ().
26 مبادرة وفق 6 محاور رئيسية حصرت هيئة المسرح والفنون الأدائية مبادراتها المستهدفة في 26 مبادرةً رئيسة ستنفذها على مراحل حتى عام 2030م، وتندرج تحت ستة محاور، وهي: محور تنمية المواهب يشتمل على ثماني مبادرات هي: "مبادرات التعليم والتدريب واكتشاف المواهب، المسرح المدرسي، بيت العرضة وبيت السامري، حاضنة الأعمال الثقافية، أكاديمية المسرح، ومبادرة التطوير الوظيفي، وتوظيف الخريجين في القطاع، وجوائز القطاع". محور تطوير البنية التحتية للقطاع تتضمن ثلاث مبادرات هي: "تحديث وتفعيل البنية التحتية، المسرح الوطني، منطقة مسارح الرياض". محور التمويل يشتمل على ثلاث مبادرات هي: "دعم الإنتاج المحلي، دعم إقامة واستضافة العروض، مواصلة تمويل الفعاليات والمحتوى". محور التقنية الحديثة يحتضن هذا المحور مبادرتين، وهما: "برنامج دعم الابتكار، مبادرة الشاشات المتعددة". محور الجمهور يشتمل على سبع مبادرات وهي: "دعم أسعار التذاكر لتحفيز التلقي، قياس رضى الجمهور، تطوير النقد المسرحي، التوعية بأعمال القطاع محلياً، والتوعية الدولية، تنشيط المشاركة المجتمعية، إطلاق البرامج للسيّاح والتواصل الدولي"، محور الحوكمة يتضمن المبادرات التالية: "تفعيل الهيئة، تفعيل مؤسسات المجتمع المدني، العمل مع الجمعيات، ومبادرة تسهيل إجراءات التراخيص".
أعلنت هيئة المسرح والفنون الأدائية عن تنظيم مسرحية "لبنى" على مدى سبعة أيام متتالية بدايةً من الخميس 5 مايو إلى الأربعاء 11 مايو 2022م في المركز الثقافي بالمدينة المنورة، وذلك ضمن جهود الهيئة في إثراء المسرح السعودي. وتسافر المسرحية التي ألفها وائل الحربي، وأخرجها فهد الأسمر، بخيال الطفلة "لبنى" إلى القرية الحزينة أحادية اللون التي صورتها لوحةٌ في مرسم والدها، حيث تبدأ القصة بظهور الألوان الهاربة طالبة من "لبنى" أن تعود معها إلى القرية لإنقاذها من دبور الشرير الذي يحكم بإخفاء الألوان، ليكون السواد اللونَ السائد على كل شيء. وتسارع لبنى متهجة إلى القرية لتستنكر استسلام أهل القرية وإذعانهم للشرير دبور. وتأتي المسرحية ضمن سلسلة من العروض المسرحية التي نظمتها هيئة المسرح والفنون الأدائية في مختلف مناطق المملكة، في إطار جهودها لتنشيط القطاع المسرحي المحلي، وتقديم عروض مميزة تثري ذائقة عشاق المسرح في المملكة. ويمكن للراغبين في حضور المسرحية التسجيل عبر الرابط الإلكتروني: ().
والركيزة الثانية للخارطة الشراكة مع وزارة التعليم بتركيز معهد عالٍ للمسرح يخرج أساتذة التكوين المسرحي يعطي حجما علميا ومساحة للبحث النظري والأكاديمي للمسرح السعودي فالعصامية في المسرح مطلوبة لأن العمل الإبداعي في عمقه تجربة عصامية بحتة لكن التكوين العلمي يصقل التجارب ويعطيها آفاقا أوسع. أما الركيزة الثالثة صياغة كراس شروط للاستثمار في المسرح يتضمن إجراءات وحوافز لتشجيع الشركات المسرحية الواعدة سواء في لحظة التأسيس أو في مراحل الإنتاج الإبداعي أو حتى في الترويج. الركيزة الرابعة بناء مسارح يرجع تسييرها لمراكز الفنون الأدائية توفر قاعدة فعل دائم للعمل المسرحي وكما يقول شكسبير أعطني مسرحا وخبزا أعطيك شعبا عظيما فالمسرح مدرسة الشعب ولنا أن نستعيد البرشتية وبرترولد براشت الذي كان أثر فعله بالمسرح على العالم كبيرا ومؤثرا إلى أبعد الحدود فتركيز مسرح سعودي له أسسه التي تشبهه وتختلف عن غيره لا يكون باستقدام أحد الممثلين المصريين الشبان واللعب الركحي كما لو كان تدريبا ساذجا بناء مسرح سعودي يعني تأسيس مدرسة مسرحية مخصوصة يلتقي فيها الهيكلي بالميداني بالأكاديمي والحمد لله المشهد السعودي يتوفر على كل مقومات النجاح.