الرئيسية » إرشادات » استراتيجية فكر – زاوج – شارك ( TPS) وأدوات الويب 2. استراتيجية فكر زاوج شارك - منصة ريشتي التعليمية. 0 الداعمة لها 2016/11/24 إرشادات 50٬101 قراءة. 12, 484 زيارة تعتبر استراتيجية فكر – زاوج – شارك أو المعروفة اختصارا ب TPS من الاستراتيجيات المستحدثة والمشتقة من التعلّم التعاوني ، وتسمى أيضًا باستراتيجية (فكر – انتقد زميلاً) وقد طورها العالم Frank Lyman ومساعديه في جامعة الماري لاند عام (1985م)، وتقوم على فكرة مشاركة عدد أكبر من الطلاب في الفصل، بحيث يمنح الطالب وقتًا للتفكير بمفرده بعد أن يقوم المعلم بطرح السؤال (فكّر)، ثم يفكر في السؤال نفسه مع أحد زملائه (زاوج)، ثم يقوم المعلم بدعوة المجموعة ككل لمشاركة الحل مع أقرانهم الآخرين (شارك). وتمر هذه الاستراتيجية بأربع خطوات، وهي كالتالي: التفكير (فكر): تبدأ هذه المرحلة عندما يقوم المعلم بطرح سؤال على المتعلمين مرتبط بما تم شرحه في الدرس، ومن ثم يعطيهم وقتًا للتفكير الصامت حول السؤال المطروح، والمطلوب من كل متعلم في هذا الوقت التركيز والتفكير بهدوء، ثم تسجيل الإجابات والملاحظات في الورقة المحددة لتحديد الأفكار. ويجب على المعلم في هذه المرحلة تجنب الأسئلة ذات الإجابات المحددة بنعم أو لا.
مرحلة شارك وهي المرحلة الثالثة من الاستراتيجية وهنا يجب على المعلم أن يتوجه إلى الأزواج من أجل مشاركة الأفكار والتعبير بشكل لفظى عن الأفكار أو الحلول التي قد وصلوا بها مع الأصدقاء خلال فترة المناقشة الماضية، وقد نجد أن الممارسات الفعالة هنا تنتقل من زوج إلى الآخر وفي تلك الفترة نجد أن المعلم يقدم على تدوين كافة الملاحظات أو النتائج التي توصل لها الطلاب في الورق الخاص به أو عرضها على شاشة العرض حتى يكون الأمر أكثر وضوح أمام كافة الطلاب في المدرج. مرحلة التقويم وهي المرحلة الأخيرة من الاستراتيجية وهنا يتم تقويم الطلاب من خلال المناقشات القصيرة خلال أو بعد النشاط وهنا يتم تقييم الطلبة بناء على الإجابات الخاصة بهم خلال فترة المناقشة أو الخطوات الماضية دور المعلم والطالب في استراتيجية فكر زاوج شارك تم تحديد الأدوار الخاصة بالطلاب والمعلمين في تلك الاستراتيجية حتى يتم تطبيقها على النحو السليم وهي على الشكل التالي. دور المعلم في الاستراتيجية 1- التخطيط الجيد للدرس. 2- العمل على تحديد كافة الاسئلة التي سيتم طرحها. 3- على المعلم أيضا أن يقوم بتحديد الوقت الكافي لكل مرحلة من المراحل. استراتيجيه فكر زاوج شارك ورقة عمل. 4- أن يقدموا على شرح الاستراتيجية للطلاب والهدف منها وكيفية إجراء الخطوات الخاصة بها.
كما أوصت دراسة غفور (2012م) بأهمية تدريب المعلمين على استراتيجية TPS. وتتفق معه دراسة صالح وإبراهيم (2015م)، وبناء عليه يمكن القول بأن هذه الاستراتيجية تساعد على: إثارة الدافعية للتعلّم. تنمية الثقة في نفوس الطلاب. تنمية التحصيل الأكاديمي لدى الطالب وتقبل الزملاء. منح الطالب فرصة للتفكير بصوت عال مع الزملاء. منح الطالب الشعور بالمشاركة في عملية التعلّم. تثبيت المعلومة في ذهن الطالب. مناقشة الأفكار الجديدة مع الزملاء، وبناء معارفهم من خلال المناقشات الثنائية والجماعية. تنظيم المعلومات، وتصحيح التصورات الخاطئة في المعارف السابقة. يمكن تطبيق استراتيجية فكر – زاوج – شارك TPS من خلال مجموعة من أدوات الويب 2. 0، ومن خلال خبرة الباحثة في تدريس مقرر التعليم الإلكتروني نذكر منها ما يلي: المراجع: حسين، هدى كريم (2014م). 13- إستراتيجية (فكر ، زاوج ، شارك) | ms7anan. فاعلية استراتيجية (البداية-الاستجابة-التقويم) واستراتيجية (فكر-زاوج-شارك) في التحصيل والاستبقاء لطلبة المرحلة الثانية وحب الاستطلاع في مادة البصريات الفيزيائية العملي. الجامعة المستنصرية. مجلة آداب المستنصرية. ع (67)، متاح على تاريخ الاطلاع 11 نوفمبر 2016م. خاجي، ثاني حسين. (2010م).
3- المزاوجة: يطلب المعلم من الطلاب أن ينقسموا إلى أزواج يناقشون ما فكروا فيه ( لا تتجاوز المزاوجة 3 دقائق) 4 – المشاركة: يطلب المعلم من جميع أفراد المجموعة المشاركة وتد وين إجابة واحدة للمجموعة 5- يختار المعلم احد الطلاب عشوائيا من المجموعة ليمثلها في الإجابة عن السؤال ، وذلك يشعر كل طالب بأنه عرضة للسؤال من المعلم. ونظرًا لحصول الطلاب على الوقت الكافي للتفكير في الإجابة، ثم المشاركة مع زميل والاطلاع على وجهة نظر مختلفة، فقد يكونوا أكثر رغبة وأقل خشية حول المشاركة مع مجموعة أكبر. كما أن ذلك يمنحهم الوقت الكافي لتغيير الإجابة إذا دعت الحاجة وتقليل الخوف من تقديم إجابة "خاطئة".
إستراتيجيات تدريس الصفوف المبكرة (فكر ، زاوج ، شارك) إستراتيجية مناقشة تعاونية تتكون من ثلاث مراحل: – يتحدث الطلاب بشأن المحتوى – يتناقشون الأفكار قبل المشاركة مع المجموعة بالكامل. يقدم هذا الأسلوب عناصر "وقت التفكير" والتفاعل بين الزملاء – تهدف إلى مساعدة الطلاب في معالجة المعلومات وتطوير مهارات التواصل والارتقاء بالتفكير. ﻤﻤﻴﺯﺍﺕ ﺇﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ( ﻓﻜﺭ – ﺯﺍﻭﺝ – ﺸﺎﺭﻙ) ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻡ: ١- ﺘﺘﻴﺢ ﺍﻟﻔﺭﺼﺔ ﻟﻠﺘﻼﻤﻴﺫ ﻟﻜﻲ ﻴﻜﻭﻨﻭﺍ ﻨﺸﻁﻴﻥ ﻓﻌﺎﻟﻴﻥ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺘﻌﻠﻤﻬﻡ ﻤﻤﺎ ﻴـﺴﺎﻋﺩ ﻋﻠـﻰ ﺒﻘﺎﺀ ﺃﺜﺭ ﺍﻟﺘﻌﻠﻡ. استراتيجيه فكر زاوج شارك pdf. ٢- ﺘﺴﺎﻋﺩﻫﻡ ﻓﻲ ﺍﺨﺘﺒﺎﺭ ﺃﻓﻜﺎﺭﻫﻡ ﻗﺒل ﺍﻟﻤﻐﺎﻤﺭﺓ ﺒﻬﺎ ﺃﻤـﺎﻡ ﺘﻼﻤﻴـﺫ ﺍﻟﻔـﺼل ( Gunter, et (al., 1999 ٣- ﺘﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻭﻋﻲ ﺒﺎﻟﺘﺤﺼﻴل ﻭﺘﻨﻤﻲ ﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ. ٤- ﺘﺴﺎﻋﺩ ﺍﻟﺘﻼﻤﻴﺫ ﻋﻠﻰ ﺒﻨﺎﺀ ﻤﻌﺎﺭﻓﻬﻡ ﺨﻼل ﻤﻨﺎﻗﺸﺎﺘﻬﻡ ﺍﻟﺜﻨﺎﺌﻴﺔ ﻭﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ. ٥- ﻭﻗﺕ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ ﻴﺴﺎﻋﺩ ﻋﻠﻰ ﺇﻁﻼﻕ ﺃﻜﺒﺭ ﻋﺩﺩ ﻤﻥ ﺍﻷﻓﻜﺎﺭ ﻭﺍﻻﺴﺘﺠﺎﺒﺎﺕ ﺍﻷﺼﻴﻠﺔ. ٦- ﺘﺴﺎﻋﺩ ﻜل ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻼﻤﻴﺫ ﺍﻟﻤﻨﺩﻓﻌﻴﻥ ﻭﺍﻟﻤﻨﻁﻭﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻐﻠﺏ ﻋﻠـﻰ ﻤـﺸﻜﻼﺘﻬﻡ (, Szesze 2003, Jones, 1998) ﻭﺫﻟﻙ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺒﻴﺌﺔ ﺤﺭﺓ ﺨﺎﻟﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺨـﺎﻁﺭﺓ ﻓـﻲ ﻋﻤﻠﻴـﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻡ. ٧- ﺘﺯﻴﺩ ﺃﻴﻀﹰﺎ ﻤﻥ ﺩﺍﻓﻌﻴﺘﻬﻡ ﻟﻠﺘﻌﻠﻡ ﻭﺘﻨﻤﻲ ﺍﻟﺜﻘﺔ ﻓﻲ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻤﻴﻥ ﻭﺘﻌﻁﻲ ﺍﻟﻔﺭﺼﺔ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ ﻟﻠﻤﺸﺎﺭﻜﺔ ﺒﺩ ﹰﻻ ﻤﻥ ﻋﺩﺩ ﻤﺤﺩﻭﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺘﻁﻭﻋﻴﻥ ﻓـﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﻗـﺸﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﺩﻴـﺔ ( Gunter, et ٨- ﺘﺴﺎﻋﺩ ﻋﻠﻰ ﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﻤﺴﺌﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻭﺍﻟﻘﺩﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭ (Jones, 1998) ﻭﺇﻴﺠـﺎﺩ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻡ ، ﻜﻤﺎ ﺘﺩﻋﻡ ﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻻﺘﺼﺎل ﻭﺍﻟﺘﻭﺍﺼل ﺍﻟﻠﻔﻅﻲ ﻭﺘﺘـﻴﺢ ﻓـﺭﺹ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺏ ﻋﻠﻰ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺍﻟﻤﺭﻏﻭﺒﺔ (Gregory & Parry, 1995 ﺩﻭﺭ ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ ﻓﻲ ﺇﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ( ﻓﻜﺭ- ﺯﺍﻭﺝ – ﺸﺎﺭﻙ) ﺇﻴﺠﺎﺒﻲ ﻭﻨﺸﻁ ﻭﻟﻴﺱ ﺴﻠﺒﻲ ، ﺤﻴـﺙ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ ﻟﻪ ﻋﺩﺓ ﻤﻬﺎﻡ ﻴﻘﻭﻡ ﺒﻬﺎ ﻭﻤﻥ ﺃﻫﻡ ﺍﻷﻋﻤﺎل ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﻟﻠﻤﻌﻠﻡ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﻬﺎ: ١.
May 7 ابتكرت هذه الطريقة بعد سلبيات طريقة المحاضرة التقليدية والتي عادة ما تستخدم للأعداد الكبيرة في الكليات. وكثيرا مايسأل المعلم سؤالا مفتوحا موجها لجميع الطلاب في الفصل خصوصا في الطرق التقليدية المحاضره ويجد أن عددا قليلا جداً من الطلاب يشارك واحيانا لاتجد متطوعا أو طالبا يريد ان يشارك. أظهرت بعض الدراسات ان حوالي ٤-٥طلاب يشاركون نسبة ٧٥٪ من الحديث في فصول عدد طلابها لايزيد عن أربعين طالب بينما البقية لا يتكلمون ولا يرغبون بالمشاركة. وفي الفصول الاكثر عددا تنخفض النسبه الى أكثر من ذلك بكثير. هناك طريقة تسمى ( فكر لوحدك -فكر مع زميلك -شارك الجميع). وضعها (فرانك ليمان)وقد تسمى (فكر -زاوج -شارك)أو (فكر -قارن -شارك) وميزتها أنك تستطيع تطبيقها بأي عدد من الطلاب كما أنها تتميز بسهولتها حيث توجه سؤالا الى الطلاب جميعهم ثم يخبرهم بأن يفكروا من (١٠ثواني -٥ دقائق) عن الإجابة بصمت وبشكل فردي والزمن يعتمد على تقديرات المعلم ودرجة تعقيد السؤال بعد ذلك تطلب منهم ان يكون أقرانا بحيث كل طالبين يشاركان ويتناقشان معا في الإجابة عن السؤال. ثم وبشكل عشوائي تطلب من بعض الطلاب الإجابة عن السؤال. والسؤال العشوائي مهم لضمان معرفة ان الطالب قد فكر فرديا ومع زميله.
خلطة الزبادي والحلبة للوجه تساعد الحلبة على علاج التهابات البشرة في الوجه والقضاء على الرؤوس السوداء بسهولة. خلطة الزبادي للوجه. حب الشباب والتجاعيد والندب والهالات السوداء حيث يحتوي الكركم على خصائص مضادة للأكسدة يمكنها مكافحة أضرار الجذور الحرة إضافة إلى أنه يعتبر من المكونات الطبيعية الفعالة جدا إذ إن خصائصه المضادة للجراثيم تقتل البكتيريا المسببة لحب الشباب وخصائصه المضادة للالتهابات تقلل من الالتهابات والألم. مزج الزبادي مع عصير الليمون ودقيق الشوفان ووضع المزيج على البشرة وتركه لمدة نصف ساعة على الوجه. 10082018 خلطة الزبادي والليمون للوجه يساعد الزبادي مع الليمون على التخلص من حب الشباب كما أنه ينظف البشرة بعمق. أفضل خلطة للوجه الدهني - موضوع. يقشر البشرة ويزيل خلايا الجلد الميتة لاحتوائه على الخمائر الطبيعية. موادها موجوده بكل بيت وبكل مطبخ- الي ي. طريقة تحضير خلطة الزبادي والنشا – نضع مكونات خلطة النشا والزبادي للوجه في طبق ضئيل ونخلطها جيدا ثم ننظف الجلد جيدا بالماء. 15082020 خلطة الكركم والزبادي للوجه يعد الكركم والزبادي من المواد الطبيعية التي لها فوائد متعددة وفي هذا المقال سوف نتحدث عن خلطة الكركم والزبادي للوجه وتتميز هذه الخلطة بأن لها تأثير رائع على البشرة كما تمنح البشرة نعومة ونضارة رائعة لذا سوف نقدم لكم الكثير من من التفاصيل عن هذه الخلطة لذا ادعوكم للتعرف على المزيد عبر موقع زيادة.
قناع الزبادي لتهدئة البشرة لعلاج البشرة المُتهيجة والمُتعبة يُستخدم قناع الزبادي الذي يُحضَّر بمزجِ نصف حبة خيار مُقشرة، مع بضع قطرات من زيت البابونج، وملعقتين كبيرتين من هُلام أو عصير الألوفيرا، ونصف كوب من الزبادي، ومِلعقة كبيرة من العسل، حيث تُخلط جميع المكوّنات معاً في الخلّاط، ثمّ يوضع المزيج على الوجه لمدة 10-15 دقيقة. قناع الزبادي لإزالة البقع البنية عن الوجه يحتوي الزبادي على خصائص تبييض تجعله آمناً وسهل الاستخدام لإزالة البقع البنية، ويُمكن استخدامه مُباشرةً على البُقع البنية وتركه على الوجه لمدّةٍ لا تقل عن عشرين دقيقة، ومن ثم غسله بالماء البارد، وللحصول على نتيجة أفضل يُترك الزبادي على الوجه طوال الليل ومن ثم يُغسَل في الصباح. خلطة الزبادي للوجه طبيعي. توجد وصفات أخرى بالزبادي للتخلّص من البقع البنيّة على البشرة والتي يُفضّل استخدامها على الأقل ثلاث مرات أسبوعياً، ومنها: مزج الزبادي مع الأعشاب الغنية بالفيتامينات، أو مضادات الأكسدة، أو هلام الألوفيرا، أو مسحوق الخردل، أو مسحوق الكركم، فكل من هذه المكوّنات له فوائد لإزالة البقع البنية عن الجلد. مزج الزبادي مع عصير الليمون ودقيق الشوفان ووضع المزيج على البشرة، وتركه لمدة نصف ساعة على الوجه قبل غسله بالماء البارد، ويجب استخدام مرطب بعد هذا القناع.
المكونات: ملعقة من مسحوق النشاء 2/1 ملعقة من عصير اللّيمون ملعقة كبيرة من الزبادي يطبّق القناع بعد مزج المكوّنات على بشرة الوجه باستثناء المنطقة المحيطة بالعين. يترك حتى يجفّ تماماً ويفرك برفق. يشطف بالماء الفاتر. ماسك الزبادي والعسل اخلطي ملعقة صغيرة من اللبن الزبادي الطازج مع نصف ملعقة من العسل. ضعي هذا المزيج على وجهك وعنقك واتركيه لمدة 10 إلى 15 دقيقة ثم اغسليه بالماء. خلطة الزبادي للوجه سهله. ماسك الزبادي والشوفان يمكنك أيضاً إضافة القليل من عصير الليمون ورقائق الشوفان إلى اللبن الزبادي، للحصول على عجينة سميكة وضعيها كقناع. هذا العلاج يساعد أيضاً على الحفاظ على نعومة و ترطيب البشرة. ماسك الزبادي والشوفان لتقشير البشرة تخلصي من الخلايا الميتة وجددي بشرتك بمزيج اللبن والشوفان والعسل، فهو مقشر ممتاز؛ لأنه يحتوي على الأحماض اللبنية، والتي تقضي على الخلايا الميتة، بينما الشوفان يطهر بعمق ويغذي البشرة، أما العسل فيحافظ على الرطوبة في خلايا الجلد، بالإضافة إلى أنه مضاد للجراثيم وله خصائص في تفتيح البشرة والتخلص من الخطوط الدقيقة. قومي بخلط ملعقة من العسل مع نصف ملعقة من اللبن الدافئ وملعقتين من الشوفان، ثم قومي بفرك البشرة بالخليط بشكل دائري لمدة عشر دقائق لتتأكدي من توغل جميع المكونات على مساحة البشرة وتنظيفها من الأعماق، ثم اشطفي وجهك بالماء البارد.