دخول بلاك بورد جامعة سطام من الأمر السهل الآن بعد التعرف على هذه المقالة، فمما لا شك فيه أن هذا الموضوع الذي هو بعنوان طريقة دخول بلاك بورد جامعة سطام حيث أنه قد تنوعت طرق الدخول في عصرنا الحالي إلى أن تم تسهيل طلب العلم بكل مكان، فالتعلم من خلال الإنترنت صار من أشهر أساليب التعلم عالميًا، ولذلك انتشرت الكثير من الأساليب والأنظمة التي تقوم بتنظيم تلك العمليات كنظام بلاك بورد الذي تم استخدامه في الكثير من الجامعات مثل بلاك بورد سطام وغيرها، والتي هي محور حديثنا في هذا المقال. بلاك بورد جامعة سطام البوابه الالكترونية قامت جامعة سطام بوابة التعليم الإلكتروني بإطلاق بلاك بورد للطلاب، وهذا لكي يتم تقديم أدوات تعليمية سلسلة لكافة الطلاب وأعضاء التدريس، ومن أبرز الخدمات التي تقدمها هذه المنصة خدمة الفصول الافتراضية وكذلك البلاك بورد سطام التي تقوم بالعمل على خلق التواصل بين الأساتذة والطلاب أثناء المحاضرات التعليمية، كذلك تجعل الطلاب يقوموا بتقديم الأسئلة للأساتذة أثناء الشرح، بصورة تماثل فصول المحاضرات التقليدية، إلى جانب إتاحة الوصول إلى المقررات الدراسية، وجداول الدراسة المتعلقة بالطالب، ومعرفة التقدم الذي ناله في كافة المقررات الدراسية.
جامعة سطام دخول يُمكنكم بسهولة تسجيل الدخول إلى نظام بلاك بورد جامعة سطام إلكترونياً من خلال الخطوات التالية: الدخول إلى الموقع الإلكتروني الرسمي لنظام بلاك بورد جامعة الأمير سطام، والذي يُمكن الوصول إليه مباشرةً بالضغط على هذا الرابط ( بلاك بورد جامعة سطام). لتجد أمامك تبويب تسجيل الدخول إلى النظام، قم بالضغط على زر (دخول). لينتقل بك الموقع إلى صفحة إدخال بيانات تسجيل الدخول على النحو التالي: إدخال اسم المستخدم في الموضع المحدد. إدخال كلمة مرور الحساب في الموضع المحدد. الضغط على زر (تسجيل الدخول). شروط القبول في جامعة سطام تضع جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز عدداً من الشروط الواجب توافرها حتى يُمكن القبول للالتحاق بكلياتها وتخصصاتها الأدبية والعلمية المختلفة والتي تتمثل في التالي: يُشترط حصول الطلاب على شهادة الثانوية العامة من المملكة العربية السعودية أو ما يعادلها من شهادات من خارج المملكة. أن يكون لم يمر على حصول الطالب على شهادة الثانوية العامة أو ما يعادلها أكثر من خمس سنوات. يُشترط تمتع الطالب بحُسن السيّرة والسلوك. يُشترط أن يكون الطالب لائق طبياً. يُشترط اجتياز الطالب للمقابلة الشخصية والاختبارات التحريرية للجامعة.
تحميل البلاك بورد على اللاب توب التفاصيل عن النظام يتيح البلاك بورد للطالب ولعضو هيئة التدريس الدخول إلى نسخة إلكترونية من المقررات المسجلة له على النظام الأكاديمي، ومن خلاله يستطيع عضو هيئة التدريس من خلال بيئة آمنة التفاعل مع الطلاب من خلال حزمة من الأدوات منها على سبيل المثال لا الحصر؛ تصميم الاختبارات والواجبات وإتاحتها وتصحيحها إلكترونيا، إنشاء المنتديات والمدونات للطلاب، رفع المحتوى وتنظيمه (العروض التقديمية. ) والتحكم في إتاحته للطلاب والإطلاع على تقارير من البلاكبورد عن الطلاب النشطين والطلاب المتعثرين في التفاعل مع المحتوى. البلاك بورد مرتبط مع حزمة من الخدمات منها ( نظام الفصول الإفتراضية، نظام الإختبارات، نظام الرسائل النصية القصيرة). بوابة نظام إدارة التعلم أولاً: يتم الدخول على نظام إدارة التعلم () ثم إدخال بيانات الدخول.
لا تستغرق وقتًا طويلًا -: يمكنك بدء نشاطك التجاري وإدارته ، المرتبطة علامة لا يتطلب أيدي إضافية. إذا كنت لا تخطط للتوسع إلى شركة كبيرة ، فقد تحتاج إلى تعيين منشئي لافتات احترافية أخرى لاستئجار بعض الوظائف الإضافية في شركتك. وظائف بدوام جزئي -يمكنك إجراء هذا العمل كجزء من العمل بدوام جزئي ، مع الحفاظ على عملك اليومي ؛ كل ما تحتاجه هو تخصيص عدة ساعات كل يوم بعد الانتهاء من عملك اليومي للوفاء بالطلبات التي لديك. 4 أدوات ضرورية لإنشاء عمل لافتات معدات العمل -. بعض المعدات الأساسية اللازمة لبناء عمل لافتات تشمل ؛ برنامج لإنتاج اللافتات والمتآمرين وقواطع الفينيل والمواد الأخرى ذات الصلة. الكمبيوتر -: يلزم وجود كمبيوتر شخصي إذا كان يجب عليك بدء هذا العمل ؛ تقوم بإنشاء علامة على جهاز الكمبيوتر الخاص بك ، وبعد موافقة العميل ، تبدأ في إنشاء علامة فعلية. يعد جهاز الكمبيوتر الذي يحتوي على غيغابايت واحد على الأقل من ذاكرة الوصول العشوائي جيدًا بما يكفي للقيام بالمهمة ، ويرجى التأكد من أنه جهاز الكمبيوتر الشخصي ، وليس مجرد جهاز كمبيوتر عائلي يمكن للجميع الوصول إليه. نموذج لخطة تنفيذ مبادرة ما. نظام الدفع وبرامج المحاسبة -. مطلوب نظام دفع لتلقي المدفوعات من العملاء بعد تقديم طلباتهم.
– المساهمة في الحفاظ على البيئة من خلال مبادرات يقوم بها الطلاب تحت إشراف المدرسة. – نشر أدوات الإبداع وحلول المشكلات من المدرسة إلى المجتمع للمساهمة في تحقيق رفاهيته. – ترسيخ ثقافة الولاء والانتماء من خلال مبادرة مستقلة داخل مشروع المدارس المبدعة يتم فيها نشر ثقافة الانتماء وحب الوطن والمحافظة على الهوية. مبادرات لحلول المشكلات الموجودة في البيئة المحيطة بالمدرسة يقترحها الطلاب ويعملون على تنفيذها مثل ( مبادرات لنظافة وتجميل البيئة – محو أمية – دورات تدريبية – إرشاد أسري – توجيه الشباب أخلاقيا وفكريا). 6- مراحل وخطوات المشروع الموافقة المبدئية على المشروع وتبنيه من قبل وزارة التربية والتعليم. اختيار مدير للمشروع ليقوم المدير فيما بعد باختيار فريق عمل مصغر. تحديد وتحليل ودراسة المشروع من جميع الجوانب. الاطلاع على التجارب العالمية في تطوير التعليم وعمل مقارنات تطويرية benchmarking تحديد خطة عمل المشروع التفصيلية ( تحديد نوع وأهداف ونطاق المشروع والوقت والتكلفة والموارد البشرية واتصالات المشروع). التطبيق الأولي ( المرحلة الأولى: اختيار مجموعة من المدارس لتطبيق المشروع عليها في المرحلة الأولى) تنفيذ البرنامج التدريبي الشامل ( إعداد مستشاري التطوير التعليمي: مستشار المدارس المبدعة) برنامج يشمل اختيار عدد 2 أو 3 معلمين من كل مدرسة سوف يتم تطبيق المشروع بها وتدريبهم على المشروع وفكرته وآلياته وفي نهاية البرنامج يصبح قادرا على تنفيذ المشروع والإشراف عليه داخل المدرسة التي يعمل بها.
3 أيام 15 ساعة تتضمن الحقيبة الملفات التالية: 1- شرائح العرض Power Point 2- دليل المدرب Word 3- مذكرة المتدرب Word 4- أوراق العمل Word 5- الإختبار القبلي والبعدي Word جميع الملفات مفتوحة وقابلة للتعديل الهدف العام: تمكين المتدربين من إعداد المبادرات وتنفيذها من خلال التعرف على مفهوم المبادرة ودوافعها والاطلاع على نموذج إعداد خطَّة لفكرة المبادرة التطويريَّة. الأهداف التفصيلية: التعرف على مفهوم المبادرة ودوافعها. ابراز أهمية المبادرة. تحديد خصائص المبادرة. الاطلاع على محفزات المبادرة. اكتساب صفات الشخص المبادر. التعرف على ثقافة المبادرة. التعرف على مراحل تصميم المبادرة. دراسة تحديد احتياجات المستفيدين. تحديد القضايا الاستراتيجية. تصميم الخطة التشغيلية للمبادرة. قياس الأداء. قياس النتائج والأثر. الاطلاع على نموذج إعداد خطَّة لفكرة المبادرة التطويريَّة. المحاور التدريبية: الوحدة التدريبية الاولى: مدخل الي المبادرة التعريف بالمصطلحات. دوافع المبادرة. أهمية المبادرة. خصائص المبادرة. محفزات المبادرة. صفات الشخص المبادر. ثقافة المبادرة. الوحدة التدريبية الثانية: مراحل تصميم المبادرة وتحديد القضايا الاستراتيجية مراحل تصميم المبادرة.