4- التحليل ينطوي على التفكير في الكل من حيث الأجزاء المختلفة، ويمكنك تشجيع هذا المستوى من التفكير من خلال سؤال الأطفال عن المواد التي يمكن استخدامها لمشروع فصل دراسي معين. 5- التجميع يتكون من وضع الأجزاء معا لتشكيل كامل، إن مطالبة الأطفال بكيفية استخدام مجموعة من المواد لإنشاء شيء، على سبيل المثال تدعو إلى التفكير في هذا المستوى. 6- يستلزم تقييم إجراء المقارنات والأحكام، ويمكنك تشجيع هذا المستوى من التفكير عن طريق سؤال الأطفال عن المواد التي استخدموها والتي تعمل بشكل أفضل.
يبحث الكثيرون عن مهارات التفكير العليا ، ويحاولون معرفة كيفية تنمية هذه المهارات القيادية ومن هم الأشخاص الذين يمتلكونها. وهل يمكن اكتساب مثل هذه المهارات. إذ أن البعض يعتقد أنها قاصرة على أشخاص معينين. ويتوجب على من يمتلكها أن تكون لديه قدرات خارقة للعادة. لكن الحقيقة ليست بهذه الصورة وفي هذا التقرير سوف نتعرف على خطوات مهارات التفكير ذات المستوى العالي. وكيفية تحقيقها، سواء في المؤسسات التعليمية أو خارجها. ما هو تعريف مهارات التفكير العليا؟ هي مجموعة من القدرات العقلية التي تحاول جعل الطلاب في جميع المراحل الدراسية يحصلون إليها. لكنها تتطلب بعض المهارات المتنوعة والتي نذكر منها على سبيل المثال مهارة الفهم الجيد، و مهارة الحفظ بسرعة والتذكر المستمر. وفي هذه المهارة بالتحديد يستوجب على الطالب أن يكون قادراً على التحدث عما درسه وتعلمه خلال عامه الدراسي مثلاً لكن بأسلوب خاص به وليس بطريقة معلمه. إذ يجب عليه أن يقدم المعلومات التي تعرف عليها معتمداً على طريقة خاصة به. ما هو مفهوم التفكير؟ يعد التفكير أحد أشكال المعالجة التي تعتمد على العقل وترتبط بشكل كبير بمدى تنوع الأفكار. ويساعد التفكير على فهم كافة الأمور التي تواجه الإنسان طول حياته ومن خلال التفكير يتم استخدام المنطق للحكم على الأمور واتخاذ القرارات العامة إضافة إلى المساعدة في حل المشكلات اليومية، كما يعتمد التفكير على الكثير من الدوافع الخارجية التي يستقبلها الإنسان من خلال الحواس الخمس، فمثلاً عندما يستمع إلى صوت ضجيج صادر من الخارج فهذا يعتبر دافع خارجي آثار بالطبع الشخص الذي سمعه وهو مشكلة في نفس الوقت وبالتالي فهو يحتاج للتفكير من أجل حل هذه المشكلة.
وتصنف قدرة الأشخاص في صناعة المناقشات العامة والمحادثات القوية و فن الإقناع في الحقيقة ضمن مهارات التفكير العليا. ومن الخصائص أيضاً، القدرة على التحليل والبحث واستكشاف القضايا، وإنتاج المصطلحات.
والله أعلم.
بناء بيت الرسول صلى الله عليه وسلم - YouTube
تاريخ النشر: الأربعاء 25 جمادى الأولى 1427 هـ - 21-6-2006 م التقييم: رقم الفتوى: 75498 11602 0 282 السؤال هل يمكن الاستدلال على شجرة آل البيت في مصر أو الشام ؟ الإجابــة الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه، أما بعـد: فآل البيت هم بنو هاشم، وبنو المطلب. قاله الشافعي وجماعة من أهل العلم، لقوله صلى الله عليه وسلم: إنما بنو المطلب، وبنو هاشم شيء واحد. رواه البخاري. بيت النبي محمد صلى الله عليه وسلم. وذهب أبو حنيفة ومالك إلى أن أهل البيت هم بنو هاشم فقط، وهو رواية عن أحمد. والراجح ما ذهب إليه الشافعي ومن وافقه من أن آل البيت هم بنو هاشم، وبنو المطلب، للحديث ، قال ابن حجر - رحمه الله -: والمراد بالآل هنا: بنو هاشم، وبنو المطلب على الأرجح من أقوال العلماء. ويدخل في آل البيت أزواج النبي صلى الله عليه وسلم، لقوله تعالى: إِنَّمَا يُرِيدُ اللَّهُ لِيُذْهِبَ عَنْكُمُ الرِّجْسَ أَهْلَ الْبَيْتِ { الأحزاب:33} قال ابن كثير -رحمه الله-: وهذا نص في دخول أزواج النبي صلى الله عليه وسلم من أهل البيت ههنا، لأنهن سبب نزول هذه الآية، وسبب النزول داخل فيه قولا واحدا، إما وحده على قول، أو مع غيره على الصحيح. وأما شجرة آل البيت فى مصر أو الشام فليس لنا بها علم.