الثلاثاء - 19 أبريل 2022 Tue - 19 Apr 2022 صحيفة مكة نفذت إدارة تعليم المنطقة الشرقية خلال الأسبوع الماضي عدة برامج توعوية صحية استفاد منها 2500 من الموجهين الصحيين والمتطوعين والطلبة. وتناول برنامج «الوعي في الغذاء» عددا من المحاور أبرزها: مقدمة عن الغذاء الصحي ومكوناته وكيفية التعامل الغذائي اليومي لكل فرد، ومناقشة فوائد الأغذية الصحية ومعدلاتها الطبيعية وحاجة الفرد لكل نوع منها. وأكدت إدارة تعليم الشرقية استمرار برامجها للحملة التوعوية (واعي - سالم - تعزيز) التي خصصت لطلبة المرحلتين الابتدائية والمتوسطة.
السبت 09/أبريل/2022 - 12:17 م محمد رمضان غريب وكيل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى أكد محمد رمضان غريب وكيل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى بمحافظة الشرقية أنه تنفيذا لتوجهات الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم ولتعليمات الدكتور رضا حجازى نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى وتحت رعاية الدكتور ممدوح غراب محافظ الشرقية فان مديرية التربية والتعليم بالشرقية قامت بتنظيم ملتقيات توعوية " أون لاين " للطلاب وأولياء أمورهم عبر برنامج مايكروسوفت تيمز.
رواد الأعمال 18 أبريل، 2022 الأخبار اضف تعليق أعلنت الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية ، بالتعاون مع تجمع الشرقية الصحي، تفعيل مبادرة «اعرف أرقامك»، وذلك بمقر بهو مبنى إدارة تعليم المنطقة الرئيس بالدمام. مبادرة اعرف أرقامك ووفقًا لبيان الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية، فإن مبادرة «اعرف أرقامك» تهدُف إلى تعزيز الوعي الصحي والحث على اتباع السلوكيات السليمة، والحفاظ على صحة وسلامة أفراد المجتمع كافة، والوقاية من مضاعفات الأمراض المزمنة. وأضافت، أن تفعيل مبادرة «اعرف أرقامك» يأتي في إطار الجهود التي تبذلها الأمانة من أجل تعزيز والوعي الصحي والحفاظ على صحة وسلامة جميع أفراد المجتمع، مُشيرة إلى أن استمرار تنفيذ مثل هذا البرنامج يشمل المباني الإدارية ومكاتب التعليم بقطاعيه البنين والبنات. إدارة الإشراف التربوي بالمنطقة الشرقية. وأوضحت الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية، أن المبادرة تتضمن مجموعة من الفعاليات والأنشطة التوعوية؛ أبرزها معدلات ضغط الدم، ومستوى السكري، وقياس المؤشرات الحيوية، ومؤشر كتلة الجسم، وتقديم النصائح الطبية للمحافظة على مستوى الصحة العامة.
شاهد أيضاً المركز الوطني للمسؤولية الاجتماعية يناقش «الوعي المالي ومكافحة الاحتيال» يقيم المركز الوطني للمسؤولية الاجتماعية، الأحد 24 أبريل الجاري، دورة تدريبية افتراضية بعنوان «الوعي المالي …
19 أبريل، 2022 الأخبار نظمت الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية ، مؤخرًا، ورشة عمل تحت عنوان: «ساعة حوار إعلامية»، وذلك بحضور عدد من المنسقين الإعلاميين من مكاتب تعليم البنين والبنات والمدارس بالمنطقة. محاورة ورشة ساعة حوار إعلامية وتناولت ورشة «ساعة حوار إعلامية»، عددًا من المحاور الرئيسية، أهمها مهام ومسؤوليات المنسق الإعلامي، وتوثيق الملف الإعلامي، واستراتيجية الإعلام التربوي والإعلام الجديد، كما ناقشت الورشة الخطة التشغيلية والتنفيذية للمنسق الإعلامي ودوره الفاعل في تحقيق المكاسب الإستراتيجية الإعلامية. وبحسب بيان الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية، فإن ورشة «ساعة حوار إعلامية» تأتي للتأكيد على أهمية دور المنسقين الإعلاميين والمنسقات في نشر ثقافة التميز والارتقاء بمنظومة التعليم وتعزيز روح الولاء والانتماء للوطن في نفوس الطلبة وذلك من خلال تقديم رسالة إعلامية هادفة بالمدارس محققة لأهداف وزارة التعليم. وطالبت إدارة تعليم الشرقية أثناء فعاليات الورشة بضرورة بذل المزيد من الجهود لتطوير منظومة العمل الإعلامي وتحقيق الأهداف المرجوة من مثل هذه اللقاءات بينها تبادل الخبرات، ونقل أفضل الممارسات التطبيقية بين المكاتب والمدارس بالمنطقة.
اقرأ أيضًا: مركز دعم المنشآت يناقش طرق «تحديد الفرص المناسبة» مركز دلني للأعمال يناقش «تصميم الميزة التنافسية للمشاريع الناشئة» أمانة المنطقة الشرقية تطرح 213 فرصة استثمارية "إيجار": إضافة 4 مدن جديدة إلى "المؤشر الإيجاري" غرفة القصيم تنظّم لقاءً بعنوان «إتيكيت الأعمال» الرابط المختصر: شاهد أيضاً المركز الوطني للمسؤولية الاجتماعية يناقش «الوعي المالي ومكافحة الاحتيال» يقيم المركز الوطني للمسؤولية الاجتماعية، الأحد 24 أبريل الجاري، دورة تدريبية افتراضية بعنوان «الوعي المالي …
قصة إرضاعها للنبي عليه السلام: تقول السيدة حليمة السعدية قاصّةً لشأن إرضاعها للنبي عليه الصلاة والسلام: "خرجت مع نسوة من بني سعد نلتمس الرضعاء بمكة، على أتانٍ لي قمراء قد أدمت فزاحمتُ بالركب. فخرجنا في سنةٍ شهباء لم تبق لنا شيئًا. ما قصة بركة الرسول على حليمة السعدية وزوجها؟ - موضوع سؤال وجواب. ومعي زوجي الحارث بن عبد العزى ومعنا شارف لنا، والله إن تبضَّ علينا بقطرة من لبن ومعي صبي لي إن ننام ليلتنا مع بكائه وما في ثديي ما يعتبه وما في شارفنا من لبن نغدوه إلا أنا نرجو. فلما قدمنا إلى مكة لم يبق منا إمرأة إلا عُرض عليها الرسول صلى الله عليه وسلم فتأباه، وإنما كنا نرجو كرامة رضاعة من والد المولود وكان عليه الصلاة والسلام يتيمًا؟ فكنا نقول: ما عسى أن تصنع أمّه؟ حتى لم يبق من صواحبي امرأةُ إلا أخذت صبيًا، غيري، وكرهت أن أرجع ولم آخذ شيئًا وقد أخذ صواحِبي، فقلت لزوجي: والله لأرجعنّ إلى ذلك فلآخذنّه. فأتيته فأخذته فرجعته إلى رحلي، فقال زوجي: قد اخذتِه؟ قلت: نعم والله، ذلك أنّي لم أجد غيره، فقال: قد أصبتِ لعل الله يجعل فيه خيرًا. فوالله ما هو إلا أن جعلته في حجري فأقبل عليه ثديي بما شاء من اللبن فشرب حتى ارتوى وشرب ابني حتى ارتوى. وقام زوجي إلى شارفنا ليلا فإذا هي حافلٌ قد حلبت لنا ما سنّننا فشرب حتى ارتوى وشربتُ حتى ارتويت.
27-01-2012, 01:40 PM المقصود هكذا حليمة بنت فلان بن فلان بن فلان السعدية هل هو صحيح في الغة ؟ ولو جاء شخص يوثق نسب فتاة على سبيل المثال في جواز السفر او كتاب معين هل يكون صحيح؟ 30-01-2012, 08:48 PM حفيظ تاريخ الانضمام: Oct 2009 التخصص: طلب العلم المشاركات: 2, 148 نعم يلزم تأنيثُ اللقبِ في مثلِ هذا لأنَّهُ نعتٌ لمؤنَّثٍ. 01-02-2012, 10:21 AM تاريخ الانضمام: Nov 2011 السُّكنى في: ظفار التخصص:... المشاركات: 70 اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت من قِبَل حمد حمد حليمة بنت فلان بن فلان بن فلان السعدية عندنا -الآن- في الجوزات والبطاقات يلزمونهن بتاء التأنيث -كما مثّلتَ-. ولم يكن كذلك فيما مضى.
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته، بارك الله بك وبمعلمتك، وزادكم علماً ومعرفةً، فأنت مثال الطالبة المجتهدة الذي تطلب الزيادة فى العلم، ولم يكن همها معرفةً سطحيةً لتحصيل العلامة، فآفة المعرفة المتعلقة بالدين أن نتعرف عليها كمعلومات صماء دون التعايش معها والاستمتاع بتفاصليها. نسب حليمة السعدية .. نعم فإنّ رسول الله صلى الله عليه وسلم مبارك وكانت بركته تحلّ معه أينما يحل، وإنّه كما أشرتِ كانت مرضعته حليمة السعدية، ولم ترضعه أمه آمنة بنت وهب سوى بضعة أيام، وكان سادة مكة يحرصون على إرسال أبنائهم إلى البادية، بعيدًا عن أجواء المدينة التي يؤمها الناس من كل البقاء، في مكان محصور بين الجبال يصعب تجديد الهواء فيه. فيرسلون أبناءهم للبادية، فتقوى أجسادهم الغضة باستنشاق هواء البادية النقي، ويتعلمون اللغة بعيدًا عن تداخل اللهجات بين أهل مكة وضيوفها، ويتعلمون أساليب العيش فى ظروف قاسية، لينمو الطفل وقد اعتاد مواجهة الصعاب. جاءت السيدة حليمة السعدية برفقة زوجها إلى مكة المكرمة ومعها مرضعات أخريات لرضاعة أطفال مكة، وكانت حليمة تركب دابة عجفاء ومسنة، ولما وصلت مكة متأخرة كانت المرضعات قد اخترن أولادًا ذا نسب رفيع ومالٍ وفير، وأخذت كل واحدة منهن طفلاً، ولم يبقَ سوى محمدًا لم يأخذنه لأنه يتيم الأب، فأخذته حليمة حيث لا خيار آخر لها، ولم ترغب بالعودة دون طفل وإن كان يتيمًا.
وكانت رضي الله عنها عندما وقفت على عبد المطلب تسأله رضاع رسول الله قال لها: من أنت؟ قالت: امرأة من بني سعد قال: فما اسمك؟ قالت: حليمة فقال: بخ بخ سعد وحلم, هاتان خلتان فيهما غناء الدهر.
ما عسى أن تصنع أمه وجده، فكنا نكرهه لذلك، فما بقيت امرأة قدمت معي إلا أخذت رضيعاً غيري.