↑ أ ب قاموس الأدب والأدباء: مرجع سابق، ص905. ^ قاموس الأدب والأدباء: مرجع سابق، ص906. مصادر قاموس الأدب والأدباء في المملكة العربية السعودية، الجزء(2)، دارة الملك عبد العزيز، الرياض، 1435هـ. دليل الأدباء بدول مجلس التعاون لدول الخليج العربية، الأمانة العامة لمجلس التعاون لدول الخليج العربية، الرياض، 1428هـ/2007م. معجم الكتاب والمؤلفين في المملكة العربية السعودية، الدارة للإعلام المحدودة، الطبعة الثانية، 1413هـ/1993م. موسوعة الأدباء والكتاب السعوديين خلال مئة عام، أحمد سعيد بن سلم، النادي الأدبي، المدينة المنورة، الطبعة الثانية، 142هـ/1999م. د. محمد بن سعد الشويعر - كتب ومؤلفات - مجلة الكتب العربية. وصلات خارجية محمد بن سعد الشويعر على موقع أرشيف الشارخ. ابن شقراء د. محمد بن سعد الشويعر
الشويعر اتخذ في كتابه الايجاز وعدم الاطالة والوصف الضافي والتوثيق المطلوب في مثل هذه الكتب، أسلوباً في مادته العلمية والتاريخية، بالإضافة إلى التوثيق الفوتغرافي. كتاب "شقراء.. مدينة وتاريخ" تحدث عن معالم شقراء التاريخية وأسواقها التجارية وأحيائها وعلمائها وقضاتها ودورها التعليمي ومساندتها المبكرة لدعوة الشيخ محمد بن عبدالوهاب الاصلاحية. محمد بن سعد الشويعر. ومن أبرز الاضافات ما يتعلق بجهود الدولة من انجازات تنموية بكافة الأصعدة.. كما تحدث عن شقراء في نظر بعض الرحالة والزائرين، الكتاب طُبع على نفقة مؤسسة شركة محمد وعبدالرحمن السعد البواردي رحمهما الله وتبرع المؤلف بريع هذه الطبقة من الكتاب للمؤسسات والجمعيات الخيرية في شقراء.
الوئام الوطني ـ أعلن مساء الجمعة عن رحيل الشيخ محمد بن سعد الشويعر أحد أبرز الكتاب والمؤلفين في الأدب والتاريخ، وأحد أبرز الأدباء والمؤلفين والتربويين المعاصرين في المملكة العربية السعودية، والقياديين في الشأن الإسلامي، حيث لازم الفقيد الإمام ابن باز وجمع فتاويه ومؤلفاته وكان مستشاره الخاص لسنوات طويلة. د.محمد بن سعد الشويعر-2008. وفور نبأ وفاة العلامة محمد الشويعر؛ نعاه عدد من المشايخ والعلماء عبر منصات التواصل الاجتماعي، مشيدين بسيرته الحسنة وتفانيه في خدمة العمل الإسلامي واهتمامه البالغ بنشر السنة والأدب والتاريخ الإسلامي ودفاعه عن العقيدة الصحيحة ومواقفه ضد التيارات والجماعات المتطرفة التي واجهها كثيراً بقوة وحزم داخل المملكة وخارجها. وقد أدى جمع غفير من المشايخ وطلبة العلم وأقاربه وأبنائه الصلاة عليه عصر اليوم السبت بمقبرة النسيم بالرياض. وإليكم شيئاً من سيرة الفقيد: ولد الشيخ محمد بن سعد الشويعر في شقراء عام 1359هـ/ 1940م، وتلقى تعليمه الابتدائي والمتوسط والثانوي في شقراء، حصل على الشهادة الجامعية من كلية اللغة العربية بالرياض عام 1379هـ/1959م، وحصل على دبلوم تربية من المركز الإقليمي لليونسكو ببيروت عام 1386هـ/1966م، كما نال درجة الماجستير في الأدب والنقد من كلية اللغة العربية بجامعة الأزهر عام 1394هـ/1974م، فيما نال الدكتوراه في الأدب والنقد من كلية اللغة العربية بجامعة الأزهر عام 1397هـ.
وهي قصص وحكايات واقعية تنبئ عن الحالات الاجتماعية، كنافذة تاريخية، على حقبة من الحلقات المفقودة من تاريخ بلادنا، يدرك منها القارئ وضعاً سائداً، وكيف يتعامل أهله مع واقعهم، ومع هذا لم يتخلوا عن دينهم وشيمهم ومكارمهم. ولم أفكر يوماً بأن تكون كتاباً، لولا أن كثيراً من المتابعين والمهتمين في داخل المملكة وخارجها شجعوني وألحوا في ذلك.. فأخرجتها بدون تعديل أو زيادة، كا نشرت لئلا يجد المتابع لها في مصادرها السابقة تبياناً، اللهم إلا تعديلات قليلة وتصويبات، ولا زلت مستمراً في الرصد والنشر. وكان منهجي فيها، عدم ذكر الأسماء، ولا تفاصيل الحوادث، بعداً عن الإحراجات والظنون، لأن كثيرين بعد نشر الحلقات، يطلبون المزيد، لأنها تنطبق على أفراد في بيئتهم، في مواطن كثيرة من المملكة: حاضرة وبادية، ولأن القصد العبرة، وإدراك وضع المجتمعات، والعادات في بلادنا، بإطلالة مع نافذة التاريخ. وما أجمل أن ينبري في كل منطقة من بلادنا، من يلم شعث التراث المروي في منطقته ثم إخراجه ليكون بعضه مكملاً لبعض، في حلقات منتظمة، يجده الأجيال من بعدنا مادة تخفف ماهو معهود ولدى بعض الناس، عن ذلك المفقود من تاريخ بلادنا. ولأن ما لدى أوائل المتعلمين في بلادنا، رصيد حفظوه ممن قبلهم، إن لم يحفظ بالرصد والكتابة فسوف ينمحي من الذاكرة كما نسي ما قبله.. إن عنوان الكتاب والقول بأنه قصص صحيح؛ لأن القصة هي ما قصه عليك غيرك من أخبار الناس أو من وقائع الزمان، أو من مجريات الأمور.
والأدهى من ذلك أنها لاقت من الخوف وانعدام الأمن ما يوازي ذلك في الشدة أو يزيد عليه. وذلك قبل الحكم السعودي الشامل الذي يحكم الشرع الشريف، وينصف المظلوم من الظالم، بل يردع الظالم، ويمنعه بقوة الشرع من أن يبدأ ظلمه، وعلى الأخص قبل عهد صقر الجزيرة وموحدها مؤسس المملكة العربية السعودية الملك عبدالعزيز بن عبدالرحمن آل سعود، رحمه الله وجزاه عن الإسلام والمسلمين خيراً. أولى قصص الكتاب هي بعنوان (وفاء) (ص: 7 - ص14). بدأت أحداثها منذ قرنين تقريباً عندما تشاجر أخوان في قرية من قرى وسط نجد، فاعتدى الصغير منهما على أخيه ضرباً وتجريحاً وهرب عن القرية لأنه ظن أنه قضى على أخيه - ولم يذكر المؤلف ما جرى لأخيه بعد ذلك الاعتداء مكتفياً بذكر ما جرى لبطل القصة المعتدي. وتوجه المعتدي جهة الشرق ثم عرج جهة الشمال إلى أن وصل بلداً عمل فيه في مزرعة لأحدهم فأخلص في عمله مما جعل صاحب المزرعة يثق به. وكان لصاحب المزرعة عبد مملوك كان قد أساء إليه فانتقم منه المملوك بأن صعد بابنين له لا ابن له غيرهما إلى رأس نخلة وطلب من سيده أن يخصي نفسه وإلا قتل ولديه أمامه عن طريق دفعهما إلى الأرض من النخلة الطويلة ففعل السيد مكرهاً ثم ألقى المملوك بنفسه وبالابنين وماتوا جميعاً.
السبت 26 ربيع الأول 1425العدد 13112 السنة 40 د.
روى البخاري عن أبي هريرة رضي الله عنه أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال:بينما رجل يمشي بطريق اشتد عليه العطش فنزل بئراً فشرب منها ثم خرج فإذا كلب يأكل الثرى من العطش فقال لقد بلغ هذا الكلب مثل الذي بلغ بي فملأ خفَّه ثم أمسكه بفيه ثم رقى فسقى الكلب فشكر الله له فغفر له قالوا يا رسول الله وإن لنا في البهائم لأجرا قال في كل ذات كبد رطبة أجر، وعكس هذا الحديث ما رواه مسلم عن عبدالله بن عمر أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال: عذبت امرأة في هرة سجنتها حتى ماتت فدخلت فيها النار لا هي أطعمتها وسقتها إذ هي حبستها ولا هي تركتها تأكل من خشاش الأرض. وما لاحظناه خلال هذه الأيام من شدة الحر، وما تأثرت به الحيوانات الضارية والطيور الجارحة من الجفاف، وما شاهدناه في مواقع التواصل الاجتماعي بأنها تقترب من الإنسان حتى تجد ما يسد شدة العطش عندها. وفي حديث عائشة رضي الله عنها عن النبي صلى الله عليه وسلم من سقى مسلماً شربة من ماء حيث يوجد الماء فكأنما أعتق رقبة ومن سقى مسلماً شربة من ماء حيث لا يوجد الماء فكأنما أحياها. فبحمد الله مصادر المياه كثيرة (البحار، والينابيع، والأنهار، والأمطار، والآبار) ولها فضل بعد الله يستحق وجوب المحافظة عليها، فالبلاد التي بلا ماء تهجر، ولا تسكن.
يستنتجون ل ضرب عدد عشري في آخر عشري ننجز العملية دون اعتبار الفاصلة، وفي الجذاء أبدأ من يمين النتيجة المتحصل عليها ونضع الفاصلة بحسب عدد الارقام على يمينها في العددين العشريين معا. مثال: 3. 25 × 4. 54 = 14. 7550 التعلّم المنهجي 1) انجز العمليات وفقا لوضع العمودي: 4. 5 × 2. 3 =..... 2. 17 × 3. 18 =..... 3 × 15. 013 =..... 3. 5 × 7. 35 =..... 4. 207 × 3. 015 =.... 1. 05 × 53. 405 =..... 2) يملكُ فلاح 125 شجرة لوز أنتجت له الشجرة الواحدة معدّل 35. 250 كغ. جفّفه فأصبح كل 1 كغ لوز أخضر 0. 4 كغ جافّا. - ابحث عن كتلة اللّوز الجاف باع منه 850 كغ جافّا بحساب 5. 500 د الكغ الواحد وقشّر الباقي فأعطى الكغ الجاف 0. فرق أعداد كسرية مع أعداد طبيعية أو عشرية. 4 كغ من النوى (البذور). - احسب كتلة اللّوز المقشّر. - ابحث عن ثمن بيع اللّوز المقشّر اذا علمت انّ ثمن الكغ الواحد 13. 400 د التعلم الادماجي 1) لفلاّح قطعة أرض مستطيلة الشّكل قيس محيطها بالمتر 290 وقيس عرضها بالمتر 60. 7. بنى عليها صاحبها اسطبلا مربّع الشكل قيس ضلعه بالمتر 17. 5 ثم بيتا للحارس قيس مساحته 33. 36 م 2 و غرس ما تبقى من مساحة الأرض أشجارا مثمرة بمعدّل شجرة واحدة في كل 20 م 2 - ابحث عن قيس المساحة الجملية لقطعة الأرض - ابحث عن المساحة المغطّاة - ما هو عدد الأشجار المغروسة من بين الامكانيات التالية؟ 236 - 237 - 238 - 239 - 240 - 241 أعلّل أجابتي يحدّدون قيس مساحة الأرض وقيس المساحة المغطاة وعدد الأشجار المغروسة.
تحسب عدد الخانات التي تفصل بالفاصلة في العدد العشري من اليمين وتضاف إلى الناتج من عملية الضرب النهائية. طريقة ضرب الأعداد العشرية بالرقم 10 إذا أردنا جعل العدد العشري أكبر نضربه بعشرة ومضاعفاتها، وإذا أردنا جعله أصغر نقسمه على العشرة ومضاعفاتها، وفيما يلي طريقة ضرب الأعداد العشرية في الرقم 10 بخطوة سهلة [٣]: عند ضرب العدد العشري بالرقم عشرة، نحرك الفاصلة في العدد العشري إلى اليمين بخانة واحدة. عند تقسيم العدد العشري بالرقم عشرة، نحرك الفاصلة في العدد العشري إلى اليسار بخانة واحدة. تمارين في ضرب الأعداد العشرية فيما يلي بعض التمارين لضرب الأعداد العشرية المتنوعة، بين ضرب العدد العشري بمضاعفات العشرة، وبعدد صحيح، وبعدد عشري آخر [٤]: تمارين ضرب الأعداد العشرية بمضاعفات العشرة فيما يلي تمارين ضرب الأعداد العشرية بمضاعفات العشرة: 1. 4 * 10 = 14 1. 54 *100 = 154 1. 25 *... 100.. =125 1. 653* 1000 = 1653.. 0. 0153. 5.. * 100 = 1. 535 1. 8 *1000 = 1800 15. 9756 * 100 = 1597. 56 تمارين ضرب الأعداد العشري بعدد صحيح فيما يلي تمارين ضرب الأعداد العشري بعدد صحيح: 6 * 3. ضرب عدد عشري في عدد عشري آخر سنة خامسة. 0 = 18 7. 7 * 2 = 15. 4 0. 6549 * 6 = 3.
طريقة ضرب الأعداد العشرية فيما يلي طريقة ضرب الأعداد العشرية [١]: ضرب الأعداد بالطريقة المعهودة التي يضرب بها الأعداد الصحيحة، ويكون ذلك بوضع العددين فوق بعضهما البعض، بضرب كل رَقَم من العدد الذي في الأسفل بكل الأرقام من العدد الذي في الأعلى ويجوز العكس، وتكون الموازاة مبدوءة بأجزاء الرَّقَم العشري. الرقم الناتج عن ضرب كل رقمين وإذا كان فوق التسعة يؤخذ العدد الأول، ثم يوضع العدد الثاني فوق الأعداد المتوازية التالية للضرب. وضع ناتج عملية ضرب كل رَقَم من الأسفل بأرقام العدد الأعلى تحت بعضها بالترتيب في خانة الناتج. ضرب عدد عشري في عدد صحيح. تُجمع هذه النواتج مع بعضها. تضاف الفاصلة من يمين العدد الناتج بعدد الخانات الموجودة بالعددين العشريين معًا. طريقة ضرب الأعداد العشرية بعدد صحيح فيما يلي طريقة ضرب الأعداد العشرية في عدد صحيح [٢]: يوضع العددين فوق بعضهما ولا يهم الترتيب، ويضرب كل رَقَم من العدد الذي في الأسفل بكل أرقام العدد الذي في الأعلى. يكون الرَّقَم الناتج عن ضرب كل رقمين وإذا كان فوق التسعة يؤخذ العدد الأول ويوضع العدد الثاني فوق الأعداد المتوازية التالية للضرب. تُجمع هذه النواتج مع بضها بالطريقة الاعتيادية.
جرّب عدة عمليات ضرب حتى تجد أكبر ناتج مناسب إن لم تكن متأكدًا من الإجابة الصحيحة. إن كنت تظن أن الحل الصحيح سيكون 3 مثلًا، اضرب 3 × 12 لتحصل على 36 ولتعرف حينها أن الناتج كبير للغاية ولا تتسع له القيمة 30. جرّب بعد ذلك العدد الأقل "2" في عملية الضرب بالشكل التالي 2 × 12 = 24. القيمة 2 إذا هي الجواب الصحيح إذًا حيث أنها تنتج أكبر قيمة تتسع لها القيمة 30. 6 كرّر الخطوات السابقة لتحصل على الخانة التالية. هذه هي نفس عملية القسمة المطوّلة التي استخدمناها أعلاه؛ يجب اتباع الخطوات التالية لحل أي عملية قسمة مطوّلة: اضرب الخانة الجديدة في سطر الإجابة في المقسوم عليه: 2 × 12 = 24. اكتب الناتج في سطر جديد أسفل المقسوم: اكتب 24 أسفل 30 مباشرة. اطرح السطر السفلي من السطر العلوي: 30 - 24 = 6، لذا اكتب 6 في سطر جديد بالأسفل. 7 استمر بتكرار ذلك حتى تصل إلى نهاية سطر الحل. أنزل أي خانات متبقية من المقسوم عند وجودها واستمر بحل عملية القسمة بنفس الطريقة. انتقل إلى الخطوة التالية عند الوصول إلى نهاية سطر الإجابة. ضرب عدد عشري في عدد عشري - الكسور العشرية. مثال: لقد كتبنا للتو 2 في نهاية سطر الإجابة، لذا انتقل إلى الخطوة التالية. 8 أضف علامة عشرية لتمديد المقسوم إن احتجت لذلك.