أفضل مثال الكتب التي تعطي راحة نفسية وشعور بالأمان والسلام الداخلي بشكل كبير جداً وتعطي الكثير من القيم الأخلاقية هو كتاب القرآن الكريم، ومن أفضل الكتب أيضاً كتب التنمية البشرية، هي تعطي الإنسان أمل كبير في الحياة. كما تعطي الإنسان دافع كبير في الحياة وتجعل الإنسان له هدف في الحياة بصورة كبيرة وتدعم الإنسان في الكثير من جوانب الحياة ومن أفضل دكاترة علم النفس والتنمية البشرية هو دكتور ابراهيم الفقي. من أفضل الجوانب للقراءة تجعلك تعبر عن كل ما بداخلك، توجد الكثير من الكتب التي تهدف إلى دعم الإنسان بشكل كبير جداً، من خلال القراءة يمكن مواجهة كل الصعاب التي تواجه الإنسان، القراءة تجعل كل قارئ يتنقل من الحياة التي يعيشها إلى الروايات. أنواع القراءة وأهميتها - سطور. شاهد أيضًا: موضوع يتناول القراءة وفوائدها خاتمة بحث عن القراءة واهميتها مع نهاية هذا الموضوع نكون عرضنا لحضراتكم أهمية القراءة لكل إنسان، ونكون قدمنا لحضراتكم كل المعلومات التي تخص القراءة.
3. القراءة الاستكشافية: وهى تقوم على الإطلاع على محتوى الكتاب ومعرفة أهدافه وموضوعاته التي يطرحها الكاتب قبل البدء في قراءة الكتاب، وذلك من خلال الفهرس، فهذا النوع من القراءة يساعد القاريء المحترف على معرفة إن كان الكتاب يستحق القراءة أم لا، كما يمكنه الإطلاع على بضع صفحات منه. 4. القراءة الانتقائية: وتستخدم هذه الطريقة تحديداً عند القيام ببحث حول موضوع معين، وفيه يجمع الباحث عدد من الكتب ويبحث عن موضوع البحث ويبدأ في القراءة والتعمق فيه. نصائح للتشجيع على القراءة في حالة الانقطاع عن القراءة منذ مدة طويلة والرغبة في القراءة من جديد أو في حالة الرغبة في القراءة بشكل عام، تعرفوا على النصائح التالية: يجب تخصيص وقت محدد يومياً للقراءة في أوقات الفراغ من العمل. يجب أن نجعل القراءة عادة يومية لنا، فعلى الأقل يمكن قراءة نحو صفحتين أو ثلاث من الكتاب. يمكن البدء بقراءة الروايات للنوع الذي تفضلوه، فذلك سيحفز على الاستمرار في القراءة فيما وسيدفعكم إلى قراءة المزيد من الكتب. بحث عن القراءه السريعه. الاهتمام بزيارة معارض الكتب من أجل الإطلاع على كل ماهو جديد وللتشجيع على شراء الكتب المفضلة.
الفهم القرائي و هذه العملية هي عملية يتم من خلالها استخلاص المعاني ، و ذلك من خلال العمل على التفاعل مع ذلك المحتوى المقروء ، و تتضمن هذه العملية العمل على تحديد الأفكار الموجودة في النص و كذلك معانيها ، مع توفير قواعد الكتابة و القراءة و الإملاء و التفاعل مع النص ، تبعا لعدد من المستويات التي يتم تحديدها على شكل هرمي. مستويات القراءة المستوى الحرفي و هذا المستوى يتضمن قدرة القارئ على التعرف على المعلومات و الأفكار التي تم تحصيلها من النصف ، و تشمل عدد من المهارات المختلفة و هذه المهارات تشمل التعرف على المعنى الصحيح المتواجد في النص ، و كذلك تحديد الأفكار الرئيسية و التفصيلية و الاختلافات و أوجه الشبه بينها ، و كذلك العمل على إعادة عرض المعاني بطريقة صحيحة في النص و معرفة كافة المعاني الموجودة بالكلمة. المستوى التنظيمي و هذا المستوى هو ثاني مستويات هرم القراءة ، و يعتمد على قدرة القارئ على فهم الموضوع المقروء ، و التعرف على كافة المصطلحات الأعجمية و مختلف المفردات اللغوية ، فضلا عن التعرف على كافة العناوين الرئيسية و الأفكار المتواجدة في النص ، و كذلك فهم تسلسل الأحداث بطريقة صحيحة و تنظيم النص ، و كذلك تتبع التعليمات التي وردت في النص و القدرة على تنفيذها على أكمل وجه.
القراءة تساعد في إنارة العقول وتشكيل الوعي لدى القاريء وخاصةً عند الإطلاع على قضايا المجتمع المثيرة للرأي العام. القراءة في القرآن الكريم والكتب الدينية تزيد من معرفة العبد بربه وتساعد على اكتساب الأخلاق الحميدة وابتاع السنة النبوية. تتمثل أهمية القراءة في كونها سلاح يتم الاعتماد عليه في محاربة الجهل والقضاء عليه. قراءة الكتب المتنوعة تجعلنا نستفيد من خبرات الشعوب والخبرات السابقة للأفراد، وخاصةً عند قراءة قصص حقيقية ملهمة لأشخاص مؤثرين في المجتمع. القراءة هواية نافعة من الهوايات التي يجب استغلالها في أوقات الفراغ، فهى ليست مضيعة للوقت على الإطلاق. كثرة القراءة ترقى بالقاريء بالمستوى الفكري والثقافي. تساعد القراءة على القضاء على الكثير من آفات المجتمع، وذلك مثل التعصب والتشدد والعنصرية، كما أنها تساعدنا على تقبل الآراء المختلفة للغير. تعريف القراءة - موضوع. ماهى أنواع القراءة ؟ 1. القراءة التحليلية: وهى تتيح للقاريء التعمق أكثر في المحتوى الذي يقرأه والاستفادة منه بأكبر قدر ممكن ومحاولة تطبيقه إذا أمكن ذلك، وبالتالي يعد هذا النوع من أفضل أنواع القراءة. 2. القراءة السريعة: وفيها تقوم العين بإجراء مسح سريع للصفحة التي تقرأها من أجل الوصول إلى مواضيع محددة والوقوف عندها والبدء في قراءتها بشكل عميق من أجل الاستفادة منها.
كيف تكون القراءة فعّالة كل شيء يجب أن يكون له خُطَّة حتّى يُستفاد منه أقصى استفادة، ولا تضيع الجهود فيه سُدًى، وهذه بعض استراتيجيات تذكُّر القراءة بعد الانتهاء منها: القراءة لغرض يجب أن يكون لكل شخص هدف من قراءته للكتب، حيث يجب أن يلازم القارئ التّفكير في كيفيّة تحقيق هذا الهدف أثناء القراءة. ولا يُمكن تذكّر القراءة من دون التّحقّق باستمرار من هدف قراءته، وهذا يُساعد القارئ على البقاء مُركّزًا على مُهمّته، ويُركّز على أجزاء النّص الأكثر مُلائمة لهدفه، والبحث باستمرار عليه في النّص، وهذا يوفّر وقت وجهد القارئ؛ لأنّه يُعلّمه القراءة السّريعة ، وملاحظة العناصر الأكثر أهمّيّة في النّص. يجب أن يكون تحديد الهدف سهلًا ومُقسّمًا إذا كان اختيار النّص بحريّة. بحث عن القراءة - موقع مقالات. مثلًا لفهم مجموعة من النّاس يُمكن تقسيمُهم بحسب الأديان أو الأعراق أو الجغرافيا، أمّا إذا كان الموضوع سياسيًّا يُمكن طرح سؤال لماذا يجب تأييد هذه السّياسية ومعارضة تلك؟ وقد يكون هدف القراءة تطوير خطّة أو اقتراح، أو لتلبية مُتطلّبات دراسيّة، أو دورة أكاديميّة. مسح المادة قبل رؤيتها بعض مواد القراءة تكون على شكل عناوين وصور ورسومات بيانيّة وجداول، وهذه لا تتطلّب أكثر من قراءتها بشكل سريع، والتّركيز على الهدف من وراء القراءة.
وتشير الأبحاث إلى أن سرعة القراءة العادية تكون ما بين 250-300 كلمةٍ في الدقيقة، كما يستطيع الفرد أن يزيد سرعة قراءته إلى 500 كلمةٍ في الدقيقة الواحدة في حال غيَّر العادات أو الممارسات الخاطئة في أثناء القراءة، وكلما تدرَّب أكثر ازدادت سرعته في القراءة. وقد أشارت الدراسات أيضًا إلى أن متوسط سرعة القراءة يختلف باختلاف المرحلة العمرية، كما أن سرعة القراءة تختلف باختلاف موضوع الكتاب؛ فالوقت اللازم لقراءة كتابٍ سياسي يختلف عنه في حال قراءة كتابٍ في العلوم أو كتابٍ اجتماعي، لأنَّ القارئ يجب أن يكون مرنًا ويُغيِّر من سرعته في القراءة تبعًا للموضوع الذي يقرأ فيه لكي يستوعب ما يقرأ. نصائح لزيادة سرعة القراءة فيما يلي بعض النصائح التي يمكن اعتبارها أيضًا من العوامل المساعدة على اكتساب مهارة القراءة السريعة: دخول عالم القراءة والاستمرار فيه، وجعل القراءة روتينًا يوميًّا من خلال تخصيص وقتٍ محدد لها ولو كان قليلًا. تحريك العينَين والانتقال بين الكلمات والسطور من خلالها ودون تتبعٍ من خلال قلم أو من خلال أصابع اليدَين. التركيز في القراءة؛ إذ إن ذلك من شأنه أن يزيد من ملكة القراءة السريعة مع الوقت. العمل على تحصيل أكبر قدرٍ ممكن من المفردات؛ لأنَّ ذلك يزيد من سرعة القراءة ويُسهِّلها.
و. ج بحـث احنا شباب غد:: اسلاميات:: قران كريم كاتب الموضوع رسالة Admin Admin عدد المساهمات: 56 نقاط: 178 السٌّمعَة: 0 تاريخ التسجيل: 10/12/2010 العمر: 30 الموقع: موضوع: من هم آل عمران ؟ الجمعة فبراير 04, 2011 10:30 pm السؤال: من هم آل عمران الذين ذكر الله اصطفاءهم في سورة " آل عمران " ، وما هي فضائلهم وخصائصهم ، وهل موسى بن عمران عليه السلام منهم ؟ الجواب: الحمد لله أولا: آل عمران من المؤمنين الذين أخبر الله عز وجل أنه اصطفاهم وفضلهم على العالمين ، وذلك في قوله سبحانه وتعالى: ( إِنَّ اللَّهَ اصْطَفَى آدَمَ وَنُوحًا وَآلَ إِبْرَاهِيمَ وَآلَ عِمْرَانَ عَلَى الْعَالَمِينَ. ذُرِّيَّةً بَعْضُهَا مِنْ بَعْضٍ وَاللَّهُ سَمِيعٌ عَلِيمٌ. إِذْ قَالَتِ امْرَأَتُ عِمْرَانَ رَبِّ إِنِّي نَذَرْتُ لَكَ مَا فِي بَطْنِي مُحَرَّرًا فَتَقَبَّلْ مِنِّي إِنَّكَ أَنْتَ السَّمِيعُ الْعَلِيمُ. فَلَمَّا وَضَعَتْهَا قَالَتْ رَبِّ إِنِّي وَضَعْتُهَا أُنْثَى وَاللَّهُ أَعْلَمُ بِمَا وَضَعَتْ وَلَيْسَ الذَّكَرُ كَالْأُنْثَى وَإِنِّي سَمَّيْتُهَا مَرْيَمَ وَإِنِّي أُعِيذُهَا بِكَ وَذُرِّيَّتَهَا مِنَ الشَّيْطَانِ الرَّجِيمِ.
من هم آل عمران ؟ السؤال: من هم آل عمران الذين ذكر الله اصطفاءهم في سورة " آل عمران " ، وما هي فضائلهم وخصائصهم ، وهل موسى بن عمران عليه السلام منهم ؟ الجواب: الحمد لله أولا: آل عمران من المؤمنين الذين أخبر الله عز وجل أنه اصطفاهم وفضلهم على العالمين ، وذلك في قوله سبحانه وتعالى: ( إِنَّ اللَّهَ اصْطَفَى آدَمَ وَنُوحًا وَآلَ إِبْرَاهِيمَ وَآلَ عِمْرَانَ عَلَى الْعَالَمِينَ. ذُرِّيَّةً بَعْضُهَا مِنْ بَعْضٍ وَاللَّهُ سَمِيعٌ عَلِيمٌ. إِذْ قَالَتِ امْرَأَتُ عِمْرَانَ رَبِّ إِنِّي نَذَرْتُ لَكَ مَا فِي بَطْنِي مُحَرَّرًا فَتَقَبَّلْ مِنِّي إِنَّكَ أَنْتَ السَّمِيعُ الْعَلِيمُ. فَلَمَّا وَضَعَتْهَا قَالَتْ رَبِّ إِنِّي وَضَعْتُهَا أُنْثَى وَاللَّهُ أَعْلَمُ بِمَا وَضَعَتْ وَلَيْسَ الذَّكَرُ كَالْأُنْثَى وَإِنِّي سَمَّيْتُهَا مَرْيَمَ وَإِنِّي أُعِيذُهَا بِكَ وَذُرِّيَّتَهَا مِنَ الشَّيْطَانِ الرَّجِيمِ. فَتَقَبَّلَهَا رَبُّهَا بِقَبُولٍ حَسَنٍ وَأَنْبَتَهَا نَبَاتًا حَسَنًا وَكَفَّلَهَا زَكَرِيَّا كُلَّمَا دَخَلَ عَلَيْهَا زَكَرِيَّا الْمِحْرَابَ وَجَدَ عِنْدَهَا رِزْقًا قَالَ يَا مَرْيَمُ أَنَّى لَكِ هَذَا قَالَتْ هُوَ مِنْ عِنْدِ اللَّهِ إِنَّ اللَّهَ يَرْزُقُ مَنْ يَشَاءُ بِغَيْرِ حِسَابٍ) سورة آل عمران/33-37.
ثم قال: [ ثانياً: اليأس من نجاة من مات كافراً يوم القيامة] فإذا مات أبوك أو أخوك أو زوجتك أو أمك -والعياذ بالله- على الكفر، فلا نجاة أبداً، وليس هناك رجاء أبداً، أيئس. وإذا مات من مات على الكفر أيسوا المؤمنين من أن يدخلوا الجنة أبداً، وهذا كما قال تعالى: إِنَّ الَّذِينَ كَفَرُوا وَمَاتُوا وَهُمْ كُفَّارٌ فَلَنْ يُقْبَلَ مِنْ أَحَدِهِمْ مِلْءُ الأَرْضِ ذَهَبًا [آل عمران:91] فهذا تيئيس. ثم قال: [ ثالثاً: لا فدية تقبل يوم القيامة من أحد، ولا فداء لأحد فيه] فلو قدمت أسرتك كلها أو تقدمت الأسرة تقول: يا رب! أدخلنا النار وأنج والدنا وأدخله الجنة؛ والله لا يقبل أبداً، بل لو تقف البشرية كلها وتقول: يا رب! أنقذ فلاناً فقط وأدخله الجنة. ومن أراد الصورة المثالية: فهذا رسول الله قائم على الحوض في عرصات القيامة، وإذا بجماعات ممن ينتسبون إلى الإسلام يقبلون على الحوض فيطردون، فتطردهم الملائكة فيقول: ( رب! إخواني، يقول: إنك لا تدري ما أحدثوا بعدك، فأقول: سحقاً سحقاً). وأوضح من هذا إبراهيم وقد واعده ربه في القرآن بإنقاذ والده من النار، فلما يجد والده في النار يصرخ: يا رب! لقد واعدتني ألا تخزيني يوم يبعثون، وهذا أبي الأبعد في النار فأي خزي أخزى من هذا يا رب!
وانظر جواب السؤال رقم: (82569) اصطفاؤهم بجعلهم بيت صلاح وخير وتقوى ، فقد كان بيت آل عمران مشهورا بالدين والعبادة ، واشتهر في كتب التاريخ أن عمران كان من صالحي أهل زمانه ، كما ذكر القرآن الكريم أن امرأة عمران نذرت ما في بطنها لله سبحانه ، كي يكون وقفا على العبادة ، وذلك في قوله تعالى: ( إِذْ قَالَتِ امْرَأَتُ عِمْرَانَ رَبِّ إِنِّي نَذَرْتُ لَكَ مَا فِي بَطْنِي مُحَرَّرًا فَتَقَبَّلْ مِنِّي إِنَّكَ أَنْتَ السَّمِيعُ الْعَلِيمُ) وكل ذلك بسبب إكرام الله عز وجل لهم ، واصطفائه إياهم على أهل زمانهم ببلوغهم كمال الصلاح والديانة.
كما وردت الآيات أيضا تتحدث عن نبي الله يحيى عليه السلام ، حتى قال الله عز وجل عنه: ( لَمْ نَجْعَلْ لَهُ مِنْ قَبْلُ سَمِيًّا) مريم/7. وهكذا ففضائل آل عمران متواترة في الكتاب والسنة ، وهي دليل ظاهر على أن أهل هذا البيت الكريم من المصطفين عند الله عز وجل. وقد ذهب بعض أهل العلم إلى أن عمران المذكور بالاصطفاء هنا: هو والد نبي الله موسى ، عليه السلام ، وفي المراد بآل عمران أقوال أخرى. ينظر: "النكت والعيون" للماوردي (1/386) ، "مفاتيح الغيب للرازي" (8/20-21). وما ذكرناه أولا أظهر ، وأقرب لسياق الآيات.