في هذا السياق قام الديمغرافي الفرنسي بجعل دول العالم الأول تشمل كلٌ من: الولايات المتحدة وحلفائها الرأسماليين في أماكن مثل أوروبا الغربية (حلف الناتو) واليابان وكذلك الأمر بالنسبة لـ أستراليا. تألفت دول العالم الثاني من البلدان التي تميل أكثر نحو الاشتراكية. كما كانت هذه البلدان عموماً متحالفة مع الاتحاد السوفيتي خلال الحرب الباردة. وتشمل هذه الدول على سبيل المثال: روسيا وبولندا والصين وبعض الدول المتحدثة باللغة التركية. وفي الوقت نفسه. شمل العالم الثالث جميع البلدان الأخرى التي لم تكن متحالفة أو منحازة بنشاط مع أي من الجانبين خلال الحرب الباردة. غالبًا ما كانت هذه البلدان مستعمرات أوروبية فقيرة، وشملت تقريبًا جميع دول أفريقيا والشرق الأوسط أو حتى أمريكا اللاتينية وآسيا. الدول النامية اليوم، لا تزال الاقتصاديات القوية في الغرب توصف أحيانًا بأنها دول "العالم الأول". لكن مصطلح "العالم الثاني" عفا عليه الزمن إلى حد بعيد بعد انهيار الاتحاد السوفياتي. ويبقى مصطلح "العالم الثالث" الأكثر شيوعًا في التسميات المتداولة. لكن معناه تغير من "عدم الانحياز" وأصبح مصطلحاً شاملاً للعالم النامي. العديد من الأكاديميين حالياً يعتبرون مصطلح العالم الثالث مصطلح قديم قد عفا عليه الزمن.
معايير تصنيف وتقسيم دول العالم ويوجد عدة محاور ومقومات يتم من خلالها تصنيف البلدان، إلى فئة بلدان عالم أول أو ثانٍ أو ثالث، وتتلخص في عدة تصنيفات: التصنيف الاقتصادي: وهذا التصنيف يقوم بقياس نسبة ونوعية التصنيع المحلي، ومتوسط الدخل، ومتوسط الأيدي العاملة في الدولة، بالإضافة إلى تصدير منتجات الدولة سواء كانت خام أو صناعية. التـصنيف الثقافي: وهذا يعتمد على قياس نسبة الأمية، ونسبة التعليم، بالإضافة إلى الإنتاج الثقافي والأدب من أبناء الدولة، والإنفاق على البحث العلمي. التصنيف السكاني: ويقوم باختبار متوسط المواليد السنوي، والكثافة السكانية، ومتوسط المعيشة للفرد والأسرة، ونسبة الوفيات خاصة المواليد الجدد، والبنية السكانية. التـصنيف الاجتماعي: ويعتمد على عوامل الخدمات التي تقدمها الدولة، ومستوى الغذاء، والخدمات الصحية، بالإضافة إلى الخدمات المقدمة للأطفال والنساء وكبار السن. وفي بعض الحالات لا يمكن تصنيف الدولة بكاملها باعتبارها أحد هذه التقسيمات. حيث أن بعض الدول تتسم الكثير من مناطقها بالاختلاف الهائل في العوامل السابقة، مثل أن تكون المدن متطورة ويتمتع قاطنوها بخدمات عالية الجودة، بينما الأرياف وبعض أطراف الدولة تعتبر فيها المعيشة متدنية وسيئة، وربما تنتشر فيها الفقر والجرائم بصورة أكبر من مناطق أخرى.
تستحضر صور مروعة من الناس والأطفال الفقراء، المعاناة في دول العالم الثالث ، المستعبدين في ظروف مروعة صنع منتجات بالنسبة لنا، فإن الأميركيين الأنانية. it evokes terrible images of poor people and children suffering in third world countries, slaving away in awful conditions to make products for us selfish Americans. يجب أن يكون هناك تعاون دولي حقيقي في مكافحة الأعمال الإرهابية بكل أشكالها ومظاهرها أينما ارتكبت وأيَّا كان مرتكبها، بمشاركة من دول العالم الثالث بوصفها شريكة على قدم المساواة، وفيما يتجاوز الاختلافات السياسية أو الدينية أو غيرها. There must be true international cooperation in the struggle against terrorist acts in all their forms and manifestations, wherever and by whomever committed, with Third World countries participating as equals, transcending political, religious or other differences. وأنا متأكد من أن الجميع هنا يستخدمون الهواتف المحمولة بحيث يمكنك إستخدامها في المناطق النائية من العالم، في دول العالم الثالث. And I'm sure everyone here enjoys cell phones that can actually be used in the remote areas of the world, in the Third World countries.
الدول النامية: استخدم هذا المصطلح لارضاء الشعوب والإيحاء لهم بأنهم في طريقهم للنمو ، إلا أنه لا يعبر عن حقيقة الواقع هناك حالة من الركود تعيشها بعض الدول، كما أنه يقتصر النمو على هذه الدول في حين أن الدول المتقدمة تعيش حالة من النمو المستمر ، بالتالي فإن الأنسب استخدامه للدول المتقدمة. الدول الفقيرة: هنا يظهر التركيز على الجانب المادي دون الاجتماعي، إلا انه يؤخذ عليه أنه يدرج دول غنية بمواردها الطبيعية ضمن الدول المتقدمة مع أنها لا تعتبر كذلك. دول العالم الثالث: هذا المصطلح كما اشرنا سابقاً فإنه يغلب عليه الطابع السياسي أكثر من الاقتصادي، مشيراً إلى الدول التي لم تنضم لأي من المعسكرين الرأسمالي والاشتراكي. لا تخلو هذه المصطلحات من سلبيات ، إلا أن أكثرها استخداماً هو مصطلح الدول النامية، بعض المنظمات تستخدم مصطحات أخرى مثل هيئة الأمم المتحدة تستخدم مصطلح الدول الأقل نمواً ، في حين يستخدم البنك الدولي مصطلح البلدان منخفضة الدخل. اقرأ أيضاً: العدالة التوزيعية في النظم الاقتصادية، أيها أكثر عدلاً ؟ معايير تصنيف دول العالم الثالث تشترك دول العالم الثالث بمجموعة من المسات التي تميزها عن غيرها، والتي أصبحت صفات لازمة للدول من هذه الفئة، فيما يلي سنبين مجموعة من هذه السمات: انخفاض مستويات المعيشة تتصف هذه الدول بانخفاض مستويات المعيشة ويمكن رصد ذلك من خلال انخفاض متوسط نصيب الفرد من الدخل الحقيقي الذي يحصل عليه الفرد، فكلما انخفضت كميات السلع التي يحصل عليها الفرد اخفض مستوى المعيشة لديه.
كانت هذه الخطة هي الأساس الذي قامت عليه برامج التسلح التي تمت خلال عهد الرايخ الثالث في سنوات 1933 و 1939 وبمقتضى الخطة كان يجب تشكيل جيش مكون من 21 فرقة وتجهيز الفرق بالمعدات اللازمة من سلاح وذخيرة بما يكفي للقتال لمدة ستة أسابيع، تبلغ التكلفة المادية للخطة نحو 484 مليون رايخ مارك، يخصص من هذا المبلغ 110 مليون لإنشاء سلاح الجو الألماني الذي سوف يتم تجهزه بـ 150 طائرة عسكرية، ونظرا للصعوبات المالية فقد تقرر أن تمتد الخطة حتى العام 1938، تم إضافة تعديلات للبرنامج الأصلي في نوفمبر 1932 من أجل زيادة تعداد القوات البرية. الرايخ الثالث 1933 - 1939 بعد وصول النازيين إلى السلطة وتعيين هتلر مستشارًا لألمانيا عام 1933 ازدادت وتيرة التسلح خلال عهد الرايخ الثالث حيث أصبحت عملية إعادة التسلح ذات أولوية قصوى للحكومة الألمانية. وأصبحت التوسعات في الإنتاج الصناعي والمدني مع تولي أدولف هتلر قمة السلطة في ألمانيا هي الأفضل على الإطلاق. كان كل من فيلهيلم فريك وزير داخلية ألمانيا، والاقتصادي النازي هيلمار شاخت، الذي قام بعرض تشكيلة واسعة من المخططات من أجل معالجة آثار الكساد العظيم الذي كانت فيه ألمانيا، هما المسئولين الرئيسيين في برنامج إعادة التسلح الألماني.
لهذا السبب ، قررت العديد من شركات العالم الأول تثبيت مصانعها في هذه البلدان لأن الأجور عادة ما تكون صغيرة وتستفيد شركات العالم الأول بشكل ملحوظ من هذا الاختلاف الاقتصادي. مقالات قد تهمك
ضعي أعواد الكبريت تحت الماء قبل وضعها بسلة المهملات، وعلّمي أطفالكِ الأمر ذاته، لتجنّب اشتعال حريق في سلة المهملات عن طريق الخطأ. علّمي أطفالكِ إطفاء الشموع والبخور وأي مصدر حراري عند مغادرة الغرفة. لا تأذني لأطفالك بتوصيل الأجهزة إلى الكهرباء إلا تحت إشرافك، واحذري من توصيل عدد كبير من الأجهزة بمقبس واحد. علّمي أطفالكِ اللعب بعيدًا عن الموقد. عندما تعلمين طفلك الطهي، احرصي على إبعاد جميع المواد القابلة للاشتعال، مثل المناشف وقفازات الفرن. تأكدي من أطفالك يُحسنون التصرف عند نشوب حريق، ويُمكنكِ وضع خطة معهم وممارستها. علّمي طفلكِ أنّ عليه التدحرج إذا اشتعلت ملابسه، وأنّ عليه تجنّب الاختباء تحت الأسرّة أو في الحجرات. احرصي على تنبيه أطفالكِ بعدم استخدام المصعد عند حدوث حريق. علّمي طفلكِ أن عليه أولًا أن يخرج من مكان حريق، ثمّ يتصل بـ 911. احرصي على سلامة عائلتكِ من خلال استخدام أبواب معدنية في المنزل، وتخزين الولاعات في مكان بعيد عن متناول الأطفال، وحدّثي أطفالكِ عن السلامة العامة. المراجع ↑ سارة ناجي (2016-8-22)، "كيفية مكافحة الحرائق" ، المرسال ، اطّلع عليه بتاريخ 2019-6-14. بتصرّف. كيفية التصرف عند حدوث حريق الكهرباء .. نصائح مهمة. ↑ جعفر أبازيد (2016-1-3)، "كيفية التصرف عند نشوب حريق! "
تركيب طفّايات حريق في أكثر من موضع في المنزل، بحيث تكون قريبة على جميع مرافق المنزل لا سيما المطبخ وكراج السّيارة، إذ تكثر فيها المواد القابلة للاشتعال، والتأكّد من سلامة الطفّايات بإجراء الفحوصات الدوريّة لها، وتدريب كافّة أفراد الأسرة على كيفيّة استخدامها. الاحتفاظ بأعواد الكبريت والولاّعات في مأمن بعيدًا عن متناول الأطفال. البقاء في المطبخ أثناء الطّهي لمراقبة الوضع وتلافي حدوث أي حادث يؤدّي إلى نشوب النّيران. وضع خطّة وتدريب أفراد العائلة عليها لكيفيّة الخروج الآمن من المنزل عند نشوب الحريق. الحرص الشّديد عند استخدام مدافئ الحطب وإبعاد الكتب، والأوراق، والقماش، والأجهزة الإلكترونيّة، وحتى الأطفال عنها. نزع أسلاك وشواحن الأجهزة الإلكترونيّة من قوابس الكهرباء مباشرةً بعد الإنتهاء من شحنها. في حال استخدام الشّموع يُنصح باستخدام حاملات الشّموع التي تساعد على تثبيتها وتجنّب وقوعها، بالإضافة إلى وضعها في أماكن مرتفعة عن متناول الأطفال، وبعيدة من المواد القابلة للاشتعال، كالكتب، والمحارم الورقيّة، والقماش، وأعواد الكبريت والولاّعات. كيفية التصرف عند حدوث حريق في المنزل من الضّروري تدريب جميع أفراد الأسرة حول كيفيّة التصرّف في حال نشوب حريق في المنزل، وفيما يأتي بعض أهم التصرّفات الواجب اتّباعها لضمان السّلامة لأفراد المنزل، وتقليل الخسائر لا سيما البشريّة إلى حدودها الدّنيا: [٦] في حال اكتشاف الحريق أو الدّخان يجب إشعال أقرب جهاز إنذار لتنبيه بقيّة أفراد الأسرة أو بقيّة ساكني العمارة بحدوث حروق؛ للتنبّه والخروج من المبنى أو المنزل.
الوقوف في الساحات الخالية، إذا كان الشخص خارج المنزل، ولكن يجب ألّا يتحرّك لمسافاتٍ طويلةٍ، من أجل البحث عن المساحات، وإنّما إذا كانت قريبة يجب البقاء فيها. إذا كان الشخص خارج المنزل، فعليه الابتعاد عن العمارات الكبيرة، وعدم التجوّل في الشوارع، والابتعاد عن أجهزة التكييف، وعمدان الكهرباء، ومواسير المياه، وجميع المناطق المنحدرة، والتي تحتوي على شقوقٍ ظاهرة. عدم استخدام المصاعد الكهربائيّة؛ لأنّها قد تتعطّل أو قد تسقط. إذا كان الشخص في المنزل يجب عليه فصل التيار الكهربائيّ، وإغلاق أسطوانات الغاز، وعدم التجوّل داخل المنزل، والبقاء تحت الطاولات المتينة مع الانحناء وحماية الرأس والوجه بواسطة اليدين، أو الوقوف بالقرب من أعمدة البيت التي تحتوي على الحديد، ولكن يجب الابتعاد عن الجدران والشبابيك، وعن أيّ شيء قابل للسقوط. إذا كان الشخص في السيارة، أو الحافلة فيجب التوقّف مباشرةً، والابتعاد عن الجسور وأماكن تقاطع الطرق وبالقرب من المباني، وإذا كان الشخص لا يقود السيارة فعليه الجلوس في مكانه وعدم التحرّك. الابتعاد عن أماكن تواجد المياه مثل الشواطىء، لأنّه قد تترافق مع الهزّة الأرضيّة وجود موجات تسونامي.