انتقل إلى المحتوى الرئيسية » معلمتي » اجدد رسائل شكر للمعلمة قصيرة و جميلة نقدم في هذا المقال رسائل شكر للمعلمة قصيرة، التي مهما قولنا في حقها، لن نوفيها أبدً هذا الحق. في حياة كل شخص منا معلمة، تركت أثرًا كبيرًا في حياته، ورغم مرور السنين، إلا أننا نحتفظ بها في الجزء الجيد من ذاكرتنا. إن المعلمات قدوة لنا جميعًا، وبعضهن يتقنّ دورهنّ بتفانٍ شديد، كأن الله خلقهنّ لهذه المهنة العظيمة. إن المعلمة التي تبرع في دورها التربوي مع تلاميذها، تستحق منا ومن المجتمع كل التحية والتقدير، لأنها تساهم بدورٍ كبير في إعداد جيل المستقبل، الذي مهما مر العمر يظل متأثرًا بأفكارها وما كانت تغرسه فيهم من رؤى مستنيرة، تجعلهم يفكرون، وتنمي لديهم القدرة على التفكير واتخاذ القرار. إن المعلمة في المدرسة بمرتبة الأم في المنزل لهذا استحقت الكثير من المعلمات قول الشاعر، قف للمعلم ووفه التبجيل.. كاد المعلم أن يكون رسولًا. شهادة شكر لمعلمتي. إليكم كلمات و رسائل شكر للمعلمة قصيرة. كلمة شكر للمعلمة لا تنسوا أبدًا أن تشعروا بالامتنان والعرفان، وتقدموا رسائل شكر للمعلمة قصيرة، من وقتً لآخر، وتجعلوها تشعر بقيمة ما فعلته، وأن جهدها كان يستحق، وتعبها لم يكن هباءً منثورًا.
كل الشكر والشكر والتقدير والاحترام لشخصك الجميل. شكرا لك أستاذي العزيز تأكد يا عزيزي أن الله تعالى لم يأخذك في هذا الطريق الصعب في تنشئة الأجيال الصالحة، فالخالق يعلم كم أنت طيب، وكم أنت نبيلة وفاضلة. بفضل تصميمك ومثابرتك، تمكنت من كسب الاحترام والتقدير من الجميع، حتى الصغار. أود أن أجعلك سعيدًا جدًا بالقول إن جميع أطفالك يحبونك ويتذكرونك طوال الوقت. رسالة إلى أستاذي الحبيب لا أستطيع التحكم في رسائلي وكلماتي من السعادة العظيمة التي تكمن بداخلها لأنهم يعلمون أنها ستُرسل إليك. انت عزيز على قلوبنا. لقد لعبت دور الأم، وليس مجرد مدرس. كنت قادرًا على إضفاء البهجة على المعرفة والمعرفة والتعليم، كل ذلك في نفس الوقت. اجدد رسائل شكر للمعلمة قصيرة و جميلة - 365 يوم. لم تكن متعبًا أو تشعر بالملل رغم أننا لسنا حقًا أطفالك، لكن والله لم أشعر بهذا الشعور الغريب أبدًا. أنت أفضل من يعلمنا ويعلمنا. الولاء في قلوبنا لك يا أستاذي عظيم، والسعادة في تلك الرسالة والحب المكتوب فيها أكبر. لو كانت كلمات الشكر كلها كافية، لكنت سأكتبها، لكن تقديري وحبي واحترامي لشخصك مثل قافلة كبيرة ليس لها بداية أو نهاية. أنت غالي، أكتب إليكم بكل إخلاص وفرح وسعادة كما كنتم تعطينا كل هذه المعاني والكلمات الجميلة.
أستاذي هو الذي حول القفر والفقراء إلى أرض خصبة، مثمرة بالعلم والتنمية والابتكار. ايات شعرية للمعلم يا شمعة في زوايا «الطبقة» تضيء طريق جلالته وهي تحترق الله يطفئ النور انت مصدرها يا صادق الفجر انت الصباح والفجر يا المعلم يا رمز الولاء اديتم يمين الولاء يا خير المؤمنين. ورأسك لامست الجوزاء والعفاق، داوسًا على القرطاسية، طريق الهداية بها. تم تكريم الأقلام والورق بالفضة البيضاء، ولم تلمع أصابعهم اللوحة السوداء على الورق، كما قال أحمد شوقي، قصيدة تظهر فضل المعلم والمعلم ودورهم في المجتمع: قم للمعلم، وهو محترم. المعلم تقريبا رسول. وهي تخلق النفوس والعقول، فسبحان الله خير معلم، علمت بالقلم القرون الأولى يد المعلم أحيانًا صدئة وحديدية وأحيانًا مصقولة. ومن العبارات التي تدل على أهمية المعلمة، وفضلها في المجتمع، وأجرها في الدنيا، والآخرة حديث مشرّف يقول: وعن ابن عباس رضي الله عنه قال:: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: "الفقيه أشد على إبليس من ألف عابد". دور المعلمة هو تحذير طلابها من اتباع خطوات الشيطان، وكذلك السير في الطريق الصحيح، وهو طريق عبادة الله، والامتثال لأوامره، والابتعاد عن طريق العصيان والمعاصي بذلك.
من فضائل النبي صلى الله عليه وسلم: جعل الله محبته صلى الله عليه وسلم أغلى شيء في الحياة وأعزه عن أنس بن مالك رضى الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: ( لا يؤمن أحدكم حتى أكون أحب إليه من ولده ووالده والناس أجمعين)؛ رواه مسلم. وعنه أيضًا رضي الله عنه: أن رجلًا سأل النبي صلى الله عليه وسلم عن الساعة، فقال: متى الساعة؟ قال: ماذا أعددت لها؟ قال: لا شيء إلا أني أحب الله ورسوله صلى الله عليه وسلم، فقال: ( أنت مع من أحببت)، قال أنس رضي الله عنه: ( فما فرحنا بشيء فرَحَنا بقول النبي صلى الله عليه وسلم: (أنت مع من أحببت)، فأنا أحب النبي صلى الله عليه وسلم وأبا بكر وعمر، وأرجو أن أكون معهم بحبي إياهم، وإنْ لم أعمل بمثل أعمالهم)؛ رواه مسلم.
يقول الزرقاني في "شرح المواهب اللدنية": "ومن المعجزة أنه لم يؤثر فيه في وقته؛ لأنهم قالوا: "إن كان نبيًّا لم يضرَّه، وإن كان مَلِكًا استرحنا منه"، فلما لم يُؤثِّر فيه تيقَّنوا نبوته حتى قيل: إن اليهودية أسلمت، ثم نقض عليه بعد ثلاث سنوات لإكرامه بالشهادة.
وعَنْ أَنَسِ بْنِ مَالِكٍ رضي الله عنه أَنَّ أَعْرَابِيَّا قَالَ لِرَسُولِ اللهِ - صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ -: مَتَىَ السَّاعَةُ؟ قَالَ لَهُ رَسُولُ اللهِ - صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ -: « مَا أَعْدَدْتَ لَهَا » ؟ قَالَ: حُبُّ اللهِ وَرَسُولِهِ، قَالَ: « أَنْتَ مَعَ مَنْ أَحْبَبْتَ »، قال أنس: فما رأيت المسلمين فرحوا بعد الإسلام بشيء ما فرحوا به، فنحن نحب رسول الله صلى الله عليه وسلم، ولا نستطيع أن نعمل كعمله، فإذا كنا معه فحسبُنا)؛ (رواه البخاري). وقد اشتاق الصحابة إلى النبي - صلى الله عليه وسلم - في حياته وبعد مماته، وأحبوه حبًّا لم يعرف التاريخ مثله، حتى قال أنس: (كَانَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ يُقْبِلُ وَمَا عَلَى الْأَرْضِ شَخْصٌ أَحَبَّ إِلَيْنَا مِنْهُ)؛ أحمد (12117)، (وإسناده صحيح). وعن حبان بن واسع بن حبان عن أشياخ من قومه: أن رسول الله صلى الله عليه وسلم عدل صفوف أصحابه يوم بدر، وبينما كان صلى الله عليه وسلم يسوي الصفوف؛ إذ لامس بطن سواد بن غزية بجريدة كانت بيده، فانتهز سواد تلك الفرصة وقال: (لقد أوجعتني يا رسول الله)، فكشف رسول الله صلى الله عليه وسلم عن بطنه الشريف، وقال: « استقد مني يا سواد »، فأسرع سواد فاحتضن رسول الله، ثم جعل يُقبِّل كشحه، ثم قال: يا رسول الله، لقد ظننت أن هذا المقام هو آخر العهد بك، فأحببتُ أن يمس جلدي جلدك؛ كيلا تمسني النار)، حسَّنه الألباني في السلسلة الصحيحة (6 /808).
3 – لا هداية إلى الصراط المستقيم إلا برسول الله صلى الله عليه وسلم: في الفاتحة بعد الإقرار بالعبودية لله واللجإ إليه سبحانه طلبا لعونه، والتضرع إليه أن يهدينا الصراط المستقيم. بين الحق سبحانه أن الصراط المأمور بسلوكه هو صراط رسول الله صلى الله عليه وسلم. وفي هذا أعظم تشريف لرسول الله صلى الله عليه وسلم. قال عبد الرحمن بن زيد في قول الله " صراط الذين أنعمت عليهم " ، قال: النبيّ ﷺ ومن معه" [12]. وَقَالَ بَكْرُ بْنُ عَبْدِ اللَّهِ الْمُزَنِيُّ: "طَرِيقُ رَسُولِ اللَّهِ ﷺ. من فضايل النبي صلي الله عليه وسلم فادلجوا . وَقَالَ أَبُو الْعَالِيَةِ وَالْحَسَنُ: رَسُولِ اللَّهِ وَآلِهِ وَصَاحِبَاهُ". [13] وقالَ الْجُمْهُورُ مِنَ الْمُفَسِّرِينَ: " إِنَّهُ أَرَادَ صِرَاطَ النَّبِيِّينَ وَالصِّدِّيقِينَ وَالشُّهَدَاءِ وَالصَّالِحِينَ. وَانْتَزَعُوا ذَلِكَ مِنْ قَوْلِهِ تَعَالَى: {وَمَنْ يُطِعِ اللَّهَ وَالرَّسُولَ فَأُولئِكَ مَعَ الَّذِينَ أَنْعَمَ اللَّهُ عَلَيْهِمْ مِنَ النَّبِيِّينَ وَالصِّدِّيقِينَ وَالشُّهَداءِ وَالصَّالِحِينَ وَحَسُنَ أُولئِكَ رَفِيقاً} " (النساء: 69) [14] فالهداية في اتباع رسول الله صلى الله عليه وسلم. قال سبحانه: ﴿وَإِنَّكَ لَتَهۡدِی إِلَىٰ صِرَاطࣲ مُّسۡتَقِیمࣲ صِرَ اطِ ٱللَّهِ ٱلَّذِی لَهُۥ مَا فِی ٱلسَّمَـٰوَ اتِ وَمَا فِی ٱلۡأَرۡضِ أَلَا إِلَى ٱللَّهِ تَصِیرُ ٱلۡأُمُورُ ﴾ (الشورى 53.
وعن مالك بن سنان رضي الله عنه أنه مص الدم عن وجه رسول الله صلى الله عليه وسلم وبلعه، فقال رسول الله صلى الله عليه وسلم: « من مس دمي دمه لم تصبه النار »؛ (أخرجه مسلم). وعن المسور بن مخرمة ومروان يصدق كل واحد منهما حديث صاحبه – في حديث الحديبية –: (فرجع عروة إلى أصحابه، فقال: أي قوم والله لقد وفدت على الملوك ووفدت على قيصر وكسرى والنجاشي، والله إن رأيت ملكًا قط يعظِّمه أصحابه ما يعظم أصحاب محمد صلى الله عليه وسلم محمدًا، والله إن تنخم نخامة إلا وقعت في كف رجل منهم، فدلك بها وجهه وجلده، وإذا أمرهم ابتدروا أمره، وإذا توضأ كادوا يقتتلون على وضوئه، وإذا تكلم خفضوا أصواتهم عنده، وما يُحدون إليه النظر تعظيمًا له، وإنه قد عرض عليكم خطة رشد فاقبلوها)؛ (رواه البخاري). _____________________________________ الكاتب: د. من فضائل النبي صلى الله عليه وسلم. أحمد خضر حسنين الحسن 2 0 553
وعن أبي هريرة أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال: ( من أشد أمتي لي حبًّا ناس يكونون بعدي يود أحدهم لو رآني بأهله وماله)؛ رواه مسلم. وعنه رضي الله عنه أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال: ( إن أناسًا من أمتي يأتون بعدي يود أحدهم لو اشترى رؤيتي بأهله وماله)؛ صحيح، صححه الألباني في صحيح الجامع حديث رقم (2008).