معلمة ألمانية بإحدى المدارس الإبتدائية ترى أن المنصة التعليمية عن بعد أصبحت ضرورة من الضروريات خصوصا مع انتشار جائحة الكورونا، وقالت لـ مهاجر نيوز:" اللغة العربية من أجمل لغات العالم وعن نفسي أرغب في تعلمها لأن في الصف عندي تلاميذ يتكلمون العربية وأريد أن أفهم ما يقولون وبعض ما يتحدثون به. كما أن اللغة العربية هي من أقدم اللغات التي يستطيع الإنسان أن يعبر بها عن مشاعره وأحاسيسه وعما يخلج بخاطره لثراء وتنوع كلماتها وتراكيبها اللغوية". بينكا دورينغ، كانت تدرس اللغة العربية في المركز الثقافي العربي بميونخ، وبسبب ندرة مدارس تعلم اللغة العربية في ميونخ، بذلت جهداً كبيراً في البحث عن معلمة أو معلم، وعن السبب وراء رغبتها في تعلم لغة الضاد قالت لـ "مهاجر نيوز":" أرغب في تعلم اللغة العربية لأن صديقي من أصول عربية وأجد العادات والتقاليد في الدول العربية مختلفة عنا كثيرا وحتى طبيعة العلاقات العائلية وبين الأصدقاء". الخط العّربي * | لـُــغة الضــآد *. وأضافت:" يسعدني كثيرا التعرف على عالم جديد وأشخاص مختلفين وما أحبه في العرب الصداقة الحميمة التي تدوم سنين". حلم سماح بلحاج سعد هو إدراج تعليم اللغة العربية والعلوم الإسلامية في المناهج الدراسية بألمانيا، لأنها ترى أن ذلك سيحد من اتساع رقعة التطرف لدى أبناء المهاجرين ودحر العنصرية والكراهية من قبل المجتمع المضيف.
ترى مؤسسة المنصة التعليمية أن إدراج تعليم العربية في المدارس الألمانية يدحر التطرف والعنصرية من المجتمع منذ أن وطأت قدماها ألمانيا وهي تحلم بسماع لغة أجدادها على لسان أبنائها وأبناء الجاليات العربية في ألمانيا. الباحثة التونسية سماح بلحاج تقترب خطوة أخرى نحو حلمها من خلال "عربيّة" لتعليم لغة الضاد للعرب والأجانب في أوروبا. خلفيات لغة الضاد بالحركات. وصلت سماح إلى ألمانيا في عام 2001، ومنذ ذلك الحين تحمل سماح بلحاج سعد، هم الحفاظ على هويتها وهوية أبنائها في البلد المضيف. الأمر الذي دفع المهندسة والباحثة التونسية إلى تأسيس مركز ثقافي لتعليم اللغة والثقافة العربية وتعزيز اندماج الجالية التونسية والعربية في المجتمع الألماني. إلى جانب هذه الخطوة تسعى مديرة ومؤسسة المركز إلى إدراج تعليم اللغة العربية في المناهج الدراسية بألمانيا. وفي خطوة تقربها أكثر من حلمها أطلقت المهاجرة العربية "عربيّة"، وهي منصّة تعليميّة للغة العربية والثقافة الإسلامية لأبناء المهاجرين العرب والأجانب في أوروبا المنصة تهدف إلى مكافحة التعليم العشوائي لأبناء المهاجرين ومقاومة الأفكار المتطرفة حول الدين وتأهيل المتعلمين للتعايش السملي في المجتمعات المضيفة.
ولا توجد جهود حثيثة وقيمة تذكر في أوروبا تفي بهذا الغرض، على حد قولها. سلاح دحر التطرف والعنصرية تشير آخر الدراسات والإحصاءات أن المواقف المعادية للأجانب ومظاهر العنصرية وعدم الإنفتاح على الآخرين تنتشر بشكل واسع في ولاية بافاريا خلال السنوات الأخيرة. خلفيات لغة الضاد والظاء. من خلال تجربتها الشخصية وإقامتها منذ عشرين عاماً في مدينة ميونخ البافارية، ترى المهاجرة التونسية أن الشعب الألماني، شعب متحضر ومنفتح، وقالت:"كلمة عنصرية تبدو لكل مهاجر من الوهلة الأولى هي الكلمة التي يعبر بها عن استياءه لعدم اندماجه بسرعة في هذا المجتمع ولرفضه معايير وعادات لم ينشأ بها في وطنه". تحدثت سماح بلحاج سعد، من منطلق تجربتها الشخصية باعتبارها أم وولي أمر أطفالها الذين يدرسون في المدارس الألمانية ورئيسة مركز ثقافي عربي، عن سماعها نفس الملاحظات آلاف المرات ولكن لم تزدها إلا إصراراً وتحدي، وتابعت حديثها: "قمت بنفسي بمراسلة وزارة التربية في مقاطعة بقاريا ووجدت منهم القبول والتعاون والإنفتاح على الثقافات الأخرى". وصفت مؤسسة "عربيّة" أن الإقبال على تعلم اللغة العربية والتعرف على الحضارة الإسلامية بـ "المشرف" سواء من العرب أو الأوروبيين، منهم ألمان.
كان ذلك في حقبة السبعينات حيث ذكر الشاعر محمد الصباغ بمناسبة إنشاد هذا النشيد من طرف ناظمه الشاعر السوري: فخري البارودي، (وهو ليس بالشاعر المصري محمود سامي البارودي) الذي أنشده بمناسبة ملتقى الكشفية العربية المنعقد بسوريا في ثلاثينات القرن العشرين تحية لوفود الكشفية العربية المشاركة في الملتقى.
مؤسسة منصة "عربية" تسعى إلى الحصول على موافقة لإقحام اللغة العربية في المناهج الألمانية تحسين تدريس لغة الضاد إلي جانب المساجد والمراكز الثقافية العربية والإسلامية في ألمانيا، تتيح العديد من الجامعات الألمانية دراسة اللغة العربية والعلوم الإسلامية، غير أن التعلم عبر المنصة التعليمية "عربيّة" يتيح للمتعلمين تعلم لغة الضاد في سن مبكر، أي بداية من الصف التحضيري حتى الجامعة، وفق ما أوضحت مؤسسة المنصة. كماقالت أن المنصة تهدف إلى تحسين برامج تعليم لغة الضاد والحضارة الإسلامية في المدارس والمعاهد والجامعات الأوروبية التي تعنى بتعليم اللغة العربية والآداب والحضارة الإسلامية. خلفيات لغة الضاد للاطفال. عن النقص الكبير في تعليم لغة الضاد لأبناء المهاجرين العرب في أوروبا، قالت المهندسة والباحثة التونسية، أن الجامعات الأوروبية لا تفي سوى بنسبة خمسة في المائة من احتياجات أبناء الجاليات العربية لتعلم لغتهم وحضارتهم الإسلامية. " لا يوجد عدد كاف من المعلمين والأساتذة المُعترف بهم من قبل وزارات التربية في الدول الأوروبية في نظامهم التربوي لتعليم اللغة العربية كلغة أجنبية في المعاهد الثانوية في مرحلة ثانية". للأسف منذ أكثر من خمسين سنة، ينشأ الطفل العربي في بيئة أوروبية بعيداً عن لغته الأم ودينه وهويته.
يمر صانعو الفيلم على تاريخ التعاون بين روسيا والولايات المتحدة (OSN) في بداية عام 2022، أعلنت وكالة الفضاء الأميركي ة (ناسا)، عن المكان والزمان الذي ستنتهي فيه محطة الفضاء الدولية (ISS)؛ إذ وضحت الوكالة نيتها إغراق المحطة في المنطقة المسماة بـ "مقبرة المركبات الفضائية" (Spacecraft cemetery) في المحيط الهادئ ، في يناير/كانون الثاني من عام 2031. ونشرت ناسا تغريدة قالت فيها إن "محطة الفضاء وفرت على مدار أكثر من 20 عاماً فرصاً فريدة للأبحاث والنتائج"، مضيفةً أن "إدارة بايدن - هاريس قررت تمديد مهمة المختبر المداري حتى عام 2030". في المقابل، تنوي وكالة الفضاء التابعة للحكومة الأميركية، استكمال أبحاث الفضاء من خلال شراء خدمات شركات الفضاء الخاصة ورحلاتها. يَمنح هذا الخبر أهمية خاصة للفيلم الوثائقي The Wonderful: Stories From the Space Station، الذي صدر خلال العام الماضي، وبدأت منصة OSN ببثه أخيراً. لكننا إذا أردنا أن نختصر مراجعة هذا الفيلم الوثائقي في جملة واحدة، يمكن القول إنه للأسف ليس فيه الكثير مما يثير الدهشة، والقصص التي وردت فيه، لم تحدث في محطة الفضاء الدولية. لكن أهمية الوثائقي، تكمن في التعرف إلى مجموعة محددة من رواد فضاء، عاشوا في محطة الفضاء الدولية من أصل أكثر من 200 شخصية زارت المحطة.
28 أبريل 2022 وقت الإنشاء: 09:47 AM اخر تحديث: 09:47 AM عدد القراءات: 115 نيويورك في 28 أبريل /بنا/ وصل أربعة رواد فضاء إلى محطة الفضاء الدولية، بعد رحلة استغرقت نحو 16 ساعة، حيث سيظلون على متن المحطة لعدة أشهر، بهدف إجراء أبحاث لمساعدة وكالة الطيران والفضاء الأمريكية "ناسا" للتجهيز للبقاء فترات أطول على القمر، ثم في النهاية على المريخ. وانطلق الرواد الأمريكيون كجيل ليندجرين وبوب هاينز وجيسيكا واتكينز، بالإضافة إلى الرائدة الإيطالية سامانثا كريستوفوريتي، بوكالة الفضاء الأوروبية، الأربعاء من قاعدة كيب كانافيرال للقوات الجوية بولاية فلوريدا الأمريكية، على متن كبسولة الفضاء "كرو دراجون"، التي نقلها صاروخ "فالكون 9". وسوف يحل الطاقم الجديد محل الرواد المتواجدين حاليا على متن المحطة. م. غ/ع - م
من جانبها أكدت إدارة الطيران والفضاء الأمريكية (ناسا) أن الطاقم المؤلف من سبعة أفراد، اثنين من روسيا وثلاثة من ناسا، وياباني، ورائد سابع من فرنسا من وكالة الفضاء الأوروبية، لم يتعرضوا لأي خطر مباشر في أي وقت من الأوقات. وقال الرائد الروسي أوليج نوفيتسكي لمتابعيه على تويتر إنه ليس هناك ما يدعو للقلق. وكتب في تغريدة "أصدقائي الأعزاء... أقرأ تعليقاتكم الكثيرة. لا تقلقوا! عمَلنا في محطة الفضاء الدولية لتحقيق الالتحام مع وحدة ناوكا التي وصلت حديثا مستمر! الليلة سنفتح الكوة. سأطلعكم على التفاصيل". وقالت وكالة الفضاء الروسية (روسكوزموس) اليوم الجمعة إنه يتم وضع اللمسات الأخيرة في فحوصات محركات ناوكا التي يجريها متخصصون روس عن بعد لضمان سلامة الجميع وعودة المحطة إلى مسارها الطبيعي. وأضافت أن عملية الالتحام ناجحة حتى الآن ذلك لأن القفل بين الوحدة الجديدة وباقي المحطة مغلق بإحكام. وكان ديمتري روجوزين رئيس وكالة الفضاء الروسية أشاد بالتحام ناوكا بالمحطة في اليوم السابق واصفا إياه بأنه "انتصار صعب ومهم للغاية بالنسبة لنا"، وتقبًل التهاني الحارة من رجل أعمال الفضاء إيلون ماسك. تحدث روجوزين أيضا عن نوايا لإطلاق وحدة روسية أخرى لمحطة الفضاء الدولية في نوفمبر تشرين الثاني.
ويعتبر "ضوء-1" من الأقمار الاصطناعية متناهية الصغر "النانو مترية"، ولكنه لا يختلف من ناحية التكنولوجيا المستخدمة في تصميمه عن غيره من الأقمار الأكبر. كما أنه من الأقمار المكعبة "كيوبسات" ويتكون من 3 وحدات أو ما يسمى U CubeSat3. ويحمل "ضوء 1" على متنه كاشفين مصممين خصيصاً للكشف عن أشعة غاما الأرضية باستخدام نوعين مختلفتين من التكنولوجيا، حيث ستتم المقارنة بين نتائج الكاشفين عند تحليل البيانات ودراستها وهذا بحد ذاته إنجاز مهم من الناحية العلمية. كما يستخدم "ضوء 1" تقنية "S-band" كنظام اتصال ثانوي لتحميل البيانات التي يتم تجميعها من أجهزته العلمية، حيث إن هذه البيانات ذات حجم كبير وتحتاج إلى سعة تحميل كبيرة وبالتالي تتطلب سرعة في النقل. وسيقوم "ضوء 1" برصد ودراسة انبعاثات أشعة غاما الأرضية الناتجة عن العواصف الرعدية والسحب الركامية، وتعتبر دراسة وميض أشعة غاما الأرضية من الدراسات الحديثة، والتي يتطلع المشروع مشاركتها على المستوى الدولي. المصدر: مباشر