إنّ موضوع توزيع الدرجات في نظام المقررات 1443 هو أحد المَواضيع المُهمّة التي تَمسّ جميع الطّلاب بمُختلف مَراحل التَّعليم الثانويّة في المملكة العربيّة السّعوديّة، حيث يتم الاعتماد بشكل كلّي على نظام المقرّرات في تسجيل المقرّرات الدراسيّة لكل مرحلة من المَراحل التعليميّة، ويتم الاستناد في توزيع المقررات على قسمين أساسيّن في تلك العمليّة وهما العلوم الطبيعية والعلوم الإنسانيّة، وعبر مَوقع المَرجع يُسعدنا أن نُشارك أعزاءنا الطّلاب في مراحل الثانوية تلك المهمّة ونقوم على توزيع الدرجات في نظام المقرّرات 1443 وآلية وأهداف العمل في نظام المقرّرات.
توزيع الدرجات في نظام المقررات 1443 طريقة توزيع الدرجات في نظام المقررات 1443 هي ما تم الإعلان عنه من خلال وزارة التعليم السعودية، كما أكدت الوزارة أن نظام توزيع الدرجات يتم العمل به في جميع مدارس المملكة، وهو نظام هام لابد أن يكون الطلاب على دراية به، وهو خاص بتوزيع الدرجات لجميع الطلاب من الصف الثالث الابتدائي، وصولًا إلى الصف الثالث الثانوي، في جميع المدارس بمختلف أنواعها. طريقة توزيع الدرجات في نظام المقررات: الاستراتيجية المتبعة، والخطة المنهجية - البلاك بورد السعودي. تم صدور بيان رسمي من خلال وزارة التعليم السعودية، ويوضح هذا البيان نظام توزيع الدرجات على المقررات لجميع المدارس التي توجد في المملكة العربية السعودية، وسوف يتم حساب 100 درجة للاختبارات النهائية آخر العام، بداية الفصل الدراسي الثاني هنا موعد الفصل الدراسي الثاني. وسوف يتم اعتماد 20 درجة خاصة بالاختبارات الكتابية القصيرة، 40 درجة خاصة بالاختبارات التي تتم في نهاية الفصل الدراسي، حساب 40 درجة خاصة بالتطبيقات العملية بالمهارات الرقمية، 20 درجة خاصة بأداء المهام في الرياضيات والعلوم. في حالة رسوب الطالب في المادة الخاصة بالتربية البدنية والدفاع عن النفس، يحتفظ بجميع درجاته ماعدا درجات التطبيقات العملية الحركية التي يبلغ عددها 40 درجة، وبالنسبة للطالب الذي يقدم عذر طبي دائم أو يوجد لديه نوع من الإعاقة الحركية يبدأ الاختبار بما يتوافق مع ما نصت عليه اللائحة.
ما هي أهمية نظام المقررات يقدم لطلاب المدارس الثانوية لفهم كيفية تعيين الدرجات وكيفية تقييمها. نظام المقررات يعتمد على عدة طرق مختلفة لتقييم مستوى الطلاب فهو لا يعتمد فقط على الاختبارات الكتابية بل يشمل أيضًا جميع جوانب العملية التعليمية بما في ذلك الاختبارات الشفوية والاختبارات العملية والمشاريع والبحوث. نظام المقررات في التعليم الثانوي هو منهج تعليمي تهدف وزارة التربية والتعليم من خلاله إلى تقديم جيل مؤهل بما يعود بالنفع على الوطن ولديه القدرة على التعلم بنفسه والتواصل مع الآخرين والتعاون في مجموعات. يساعد نظام المقررات في تخريج الأجيال بقدرة تفكير حكيمة وصحيحة باستخدام مصادر المعلومات والتكنولوجيا لتحليل المشكلة وانتقادها وإيجاد حلول واتخاذ قرارات معقولة. يُسمح للطلاب بالانتقال من نظام المناهج إلى النظام التقليدي الشائع استخدامه في جميع المدارس الإعدادية ولكن هذا شرط لهم ألا يفشلوا في أي مادة. في نظام الدورة هذا إذا فشل الطالب في اجتياز إحدى الدورات الأكاديمية فسوف يأخذ تلك الدورة في الفصل الدراسي التالي. تهتم الخطة الدراسية في المقرر على المواد التي يسجلها الطلاب لكل مستوى أكاديمي ويختلف مستوى كل مادة.