وجاء في معجم الطبراني بسند صحيح عن الأسود بن سريع أن النبي صلى الله عليه وسلم قال: [ ليس أحد أحب إليه المدح من الله، ولا أحد أكثر معاذير من الله]. ومع استحقاقه سبحانه لكل مدح وحمد إلا أنه أجزل للشاكرين المثوبة وقطع بها لهم تأكيدا فقال: { وسنجزي الشاكرين}، {وسيجزي الله الشاكرين} ، { لئن شكرتم لأزيدنكم}. فسبحان من ينعم بالشكر ثم يجازي عليه إن ربنا لغفور شكور. ثانيا: لماذا القصور في الشكر؟! إن المتصفح لحال الناس يجد أكثرهم جاحدين لنعم الله، متبرمين كثيري التشكي، وأن أقلهم هم الشاكرون المعترفون بفضل الله عليهم وإنعامه، وقد أثبت الله هذا في كتابه لما تكلم عن الشاكرين قال: { وقليل من عبادي الشكور}. القرآن الكريم - تفسير الطبري - تفسير سورة سبإ - الآية 13. فلماذا قل الشاكرون؟! ولماذا كلت الألسنة عن اللهج بالحمد لله وشكر نعمائه، إن كان ذلك لأمور: أولها: الغفلة عن النعمة: كأن تكون نعمة عامة ومستمرة؛ فيعتادها الناس ولا يلتفتون إليها: كالشمس والقمر، والليل والنهار، والماء والهواء، والكواكب والنجوم، والشجر والثمار.. كلها آيات منسية وهي نعمة وأي نعمة!!
وقليل من عبادى الشكور يا لها من مكتبة عظيمة النفع ونتمنى استمرارها أدعمنا بالتبرع بمبلغ بسيط لنتمكن من تغطية التكاليف والاستمرار أضف مراجعة على "وقليل من عبادى الشكور" أضف اقتباس من "وقليل من عبادى الشكور" المؤلف: سامح محمد عيد الأقتباس هو النقل الحرفي من المصدر ولا يزيد عن عشرة أسطر قيِّم "وقليل من عبادى الشكور" بلّغ عن الكتاب البلاغ تفاصيل البلاغ
ويؤكّد الباحثون في علم النفس أنَّ الشكر له قوَّة هائلة في علاج المشاكل، لأنَّ قدرتك على مواجهة الصّعاب وحلّ المشاكل المستعصية تتعلّق بمدى امتنانك وشكرك للآخرين على ما يقدّمونه لك؛ ذلك أنَّ المشاعر السلبية تقف حاجزاً بينك وبين النجاح، لأنَّها مثل الجدار الذي يحجب عنك الرؤيا الصادقة، ويجعلك تتقاعس على أداء أيّ عمل ناجح. معلومات الموضوع شاهد أيضاً مزايا شهر رمضان الحمد لله الذي منّ على عباده بمواسم الخيرات، ليغفرَ لهم بذلك الذنوب ويكفر عنهم السيئات، …
حدثت عن الحسين بن الفرج، قال سمعت أبا معاذ يقول أخبرنا عبيد قال سمعت الضحاك يقول في قوله (وَجِفَانٍ كَالْجَوَابِ) كالحياض. حدثنا عمرو قال ثنا مروان بن معاوية قال ثنا جويبر عن الضحاك (وَجِفَانٍ كَالْجَوَابِ) قال: كحياض الإبل من العظم. وقوله (وَقُدُورٍ رَاسيَاتٍ) يقول: وقدور ثابتات لا يحركن عن أماكنهن، ولا تحول لعظمهن. وبنحو الذي قلنا في ذلك قال أهل التأويل. * ذكر من قال ذلك: حدثني محمد بن عمرو، قال: ثنا أَبو عاصم، قال: ثنا عيسى، وحدثني الحارث، قال: ثنا الحسن، قال: ثنا ورقاء جميعا، عن ابن أَبي نجيح، عن مجاهد قوله (وَقُدُورٍ رَاسِيَاتٍ) قال: عظام. حدثنا بشر قال ثنا يزيد قال ثنا سعيد عن قتادة (وَقُدُورٍ رَاسِيَاتٍ) قال: عظام ثابتات الأرض لا يزلن عن أمكنتهن. وَقَلِيلٌ مِنْ عِبَادِيَ الشَّكُورُ. حدثني يونس قال أخبرنا ابن وهب قال: قال ابن زيد في قوله (وَقُدُورٍ رَاسِيَاتٍ) قال: مثال الجبال من عِظمها، يعمل فيها الطعام من الكبر والعظم، لا تحرك ولا تنقل، كما قال للجبال: راسيات. وقوله (اعْمَلُوا آلَ دَاودَ شُكْرًا) يقول تعالى ذكره: وقلنا لهم اعملوا بطاعة الله يا آل داود شكرًا له على ما أنعم عليكم من النعم التي خصكم بها عن سائر خلقه مع الشكر له على سائر نعمه التي عمكم بها مع سائر خلقه، وتُرك ذكر: " وقلنا لهم " اكتفاء بدلالة الكلام على ما ترك منه، وأخرج قوله (شُكْرًا) مصدرا من قوله (اعْمَلُوا آلَ دَاودَ) لأن معنى قوله (اعْمَلُوا) اشكروا ربكم بطاعتكم إياه، وأن العمل بالذي رضي الله، لله شكر.
ومن آداب الطعام كما تقدم بيانه: التسمية قبل الأكل أو الشرب، والأكل باليد اليمين، والأكل مما يلي الطاعم.
وإذا جاءتك فهل تغنيك أم تطغيك. يقول أبو حازم: نعمة الله علي فيما زوى عني من الدنيا أعظم من نعمته فيما أعطاني منها، إني رأيته أعطاها قوما فهلكوا.. وكل نعمة لا تقرب من الله فهي بلية.. وإذا رأيت الله يتابع نعمه عليك وأنت تعصيه فاعلم أنه استدراج. رابعها: نسيان الماضي: وآه من نسيان الماضي... كنت فقيرا فأغناك، لا تجد فأعطاك، عائلا فأغناك، ضالا فهداك، عزبا فزوجك.. فلا تنس كل هذا. وقل كما كان محارب بن دثار يدعو ربه ويقول: "أنا الصغير الذي ربيته فلك الحمد، أنا الضعيف الذي قويته فلك الحمد، الفقير الذي أغنيته فلك الحمد، أنا الغريب الذي آويته فلك الحمد، أنا الصعلوك الذي مولته فلك الحمد، أنا العزب الذي زوجته فلك الحمد، أنا العاري الذي كسوته فلك الحمد، أنا المريض الذي شفيته فلك الحمد، أنا السائل الذي أعطيته فلك الحمد، أنا الداعي الذي أجبته فلك الحمد. أنت الذي أطعمتني وسقيـــتني.... من غيــر كـسب يـد ولا دكان وجبرتني وسترتني ونصرتني.... وغمرتني بالفــضل والإحسان أنت الذي آويـتـني وحــبوتـني.... وهديـتني من حــيرة الخــذلان وزرعت لي بين القلوب مودة.... والعطـف منك برحـمة وحنـان ونشرت لي في العالمين محاسنا.. وسترت عن أبصارهم عصياني وجعلت ذكري في البرية شائعا.... حتى جعـــلت جميعهم إخواني والله لو علــموا قبـيح سريرتي.... لأبى الســلام علي من يلقـاني ولأعرضوا عني وملوا صحبتي.... ولبؤت بعــد كــرامة بهـــوان لكن ســترت معـايبي ومثـالــبي.. وحلمت عن سقطي وعن طغياني فلك المحــامد والمدائــح كلــها.... بخواطري وجوارحي ولساني
يقول صاحب الظلال: {وَقَلِيلٌ مِّنْ عِبَادِيَ الشَّكُور}.. (تعقيب يكشف من جانب عن عظمة فضل الله ونعمته حتى ليقل القادرون على شكرها.. ويكشف من جانب آخر عن تقصير البشر في شكر نعمة الله وفضله.. وهم مهما بالغوا في الشكر قاصرون عن الوفاء.. فكيف إذا قصَّروا وغفلوا عن الشكر من الأساس.. وماذا يملك المخلوق الإنساني المحدود الطاقة من الشكر على آلاء الله، وهي غير محدودة؟.. وإن تعدوا نعمة الله لا تحصوها.. وهذه النعم تغمر الإنسان من فوقه ومن تحت قدميه، وعن أيمانه وعن شمائله، وتكمن فيه هو ذاته وتفيض منه. وهو ذاته إحدى هذه الآلاء الضخام! ). الشكر.. إيمانٌ وعملٌ إنَّ الشكر من شعب الإيمان الجامعة، يملأ النفس رضاً بالخالق، والقلبَ سلامةً من الغلّ، ويورث الأخلاق شعوراً بالقناعة، لينعم صاحبها بالرَّاحة والسَّعادة والطمأنينة. والشكر عملٌ وليس قولاً فحسب، والعمل يجب أن لا ينطلق من خوفٍ ولا من طمعٍ؛ بل من شكرٍ للمولى عزَّ وجل، ففي صحيح البخاري عن المغيرة بن شعبة، قال: ((قام النبيُّ صلَّى الله عليه وسلّم حتى تورّمت قدماه، فقيل له: غفر الله لك ما تقدّم من ذنبك وما تأخر، قال: ((أفلا أكون عبداً شكوراً؟)). شكر النَّاس وتفيضُ عبادةُ شكر الله تعالى إحساناً للناس، يقول ابن الأثير في (النهاية): (إنَّ الله تعالى لا يقبل شكر العبد على إحسانه إليه إذا كان العبد لا يشكر إحسان النَّاس ويكفر أمرهم لاتصال أحد الأمرين بالآخر).
تعرف انك ذكى عندما تكون كثير السؤال لتعرف الكثير وان تكون تتحدث بطلاقة وتسعفك الكلمات وعندما تكون مختلف وان تتمرد على ما انت فيه وتغيره للافضل وان كنت حساسا اكثر من اللازم وتعرف انك غبى ان كنت على عكس ماذكرنا.
3- يفهمك الناس بشكل خاطئ عادة ما يلاقي حديث الأذكياء أو توظيفهم لبعض المفردات، الفهم الخاطئ من الآخرين، بسبب عدم توافقهم على نفس الدرجة الذكاء، فتجدهم في محاولات دائمة لتفسير كلامهم وما كانوا يقصدونه للآخرين. 4-لديك أصدقاء أذكياء يقصد الأذكياء دائماً انتقاء الأفراد الذي يتوافقون معهم نفس درجة الذكاء في فهم وتحليل الأمور، ولتجنب المزيد من التفسيرات التي تعكر صفو الحياة والاستمتاع بها، ولمشاركة نفس الاهتمامات والأحاديث. 5-لديك طموحات عالية يكون الأذكياء عادة محط توقعات عالية من الآخرين ومن أنفسهم، فتجدهم يحرزون النجاحات منذ الصغر، لذا تتعاظم لديهم الطموحات والأهداف، والتي يسعون على الدوام لتحقيقها وإنجازها بنجاح. كيف أعرف أني ذكية - موضوع. 6- تحب الألعاب كثيرا يتميز الأذكياء عن غيرهم بحبهم للألعاب وبخاصة تلك التي تتطلب مزيداً من التركيز والمهارات العقلية الخاصة، كالكلمات المتقاطعة والشطرنج، فهي بالنسبة لهم طريقة مفيدة لإمضاء وقت الفراغ، ومحفزاً ومنشطاً أساسياً لتمضية بعض المهارات كالقدرة على حل المشكلات واتخاذ القرارات، باعتبار أن كل لعبة عبارة عن متاهة أو لغز يسعى لحله وفك العقدة. 7- يصفك الآخرون بانك ذكي ستفاجأ عندما تجد أن أغلب الأذكياء لا يعرفون مقدار ذكائهم بالقدر الذي يستحقونه، ولكن لأن ذكاءهم يبدو ظاهراً للعيان ويلفت الانتباه بخاصة إذا كان في مجال العمل، فدائماً ما يصفهم الآخرون بالذكاء كصفة لهم.
تجنب حل المشكلات التي يستطيع الطفل حلها بمفرده، وهذه مشكلة يعاني منها غالبية الآباء والأمهات، إذ يسارعون إلى حل مشاكل أطفالهم حتى في الحالات التي يستطيع الأطفال فيها حل مشاكلهم بمفردهم، وهذا التّصرف يحدّ من قدرة الطفل على حل المشكلات ويثبط قدراته الدماغية، إذ إنّه يعتاد على تدخل شخص ما لحل مشاكله. أطفال أذكياء فيما يأتي بعض الأطفال الأذكياء الذين عدهم العالم معجزة لما لهم من إنجازات حققوها قبل بلوغهم عمر العشر سنوات [٦]: إيلينا سميث: حصلت إيلينا من بريطانيا على وظيفة مقدمة برامج إذاعية وهي في عمر سبع سنوات فقط بسبب قدرتها الكبيرة على إعطاء النصائح وحل المشكلات. هل انت شخصية غبية أم ذكية ؟ أختبر نفسك - ثقف نفسك. مايكل كيفن كيرني: ولد مايكل عام 1984، ويعد أصغر خريج جامعي في العالم إذ تخرج من الجامعة بعمر العشر سنوات، وأصبح أستاذًا جامعيًا في عمر سبعة عشر عامًا، وحصل على جائزة المليون في برنامج مسابقات ثقافي سنة 2008. غريغوري آر سميث: ولد غريغوري عام 1990، واستطاع القراءة والكتابة بعمر 14 شهرًا فقط، وحصل على جائزة نوبل بعمر 12 عامًا. إيليتا أندريه: الفنانة البالغة عامين من العمر، ولدت عام 2007، وعرضت لوحاتها في معرض مشهور حين كان عمرها عامين فقط، وهي فنانة تجريدية أسترالية معروفة بأسلوبها في الرسم السريالي، بدأت الرسم في عمر تسعة أشهر، وافتتح أول معرض منفرد لها في مدينة نيويورك في يونيو 2011 ، عندما كان عمرها أربع سنوات.
ذات صلة كيف أعرف أني ذكي كيف أعرف نفسي وأفهمها القدرة على مواجهة المشاكل يمتلك الأشخاص الأذكياء القدرة على تحديد الأولويّات الخاصّة بهم، والتعامل مع المشكلات والسيطرة عليها عند ظهورها، بحيث لا يقبل مثل هؤلاء الأفراد أن يتم إسقاطهم كنتيجة لمشكلة كانت قد حدثت، أو السّماح للأمور بالخروج عن سيطرتهم، لذا فإن هذه الميزة يُمكنها المساعدة في قياس مدى ذكاء الفرد، فتقبّله للتحدّيات ومواجهته للمشاكل التي تقابله يُمكن أن تعتبر علامة على ذكائه. [١] البقاء على علم بالأمور يحرص الأفراد الأذكياء على جمع المعلومات بصورة مستمرة، وخاصّة في المجالات التي ترتبط مباشرة في حياتهم أو أنها مجرد علاقة باهتماماتهم، بالإضافة للعمل على تعلّم أشياء جديدة لتطوير أنفسهم ومهاراتهم وتحسين ذاتهم، ويُمكنهم تحقيق ذلك من خلال متابعة أحدث الأخبار على الصّعيدين المحلّي والعالمي، أو متابعة أحدث التطوّرات في المجالات المختلفة، وهذا من جهة أخرى يُساعدهم على إشغال وقتهم. [١] التعلّم من الأخطاء يُدرك الأشخاص الأذكياء أن الحياة رحلة تنطوي على المرور بالكثير من الأخطاء منذ بدايتها وحتّى نهايتها، ويكمن الذكاء الحقيقي في التعلّم من هذه الأخطاء وعدم المرور عليها دون ذلك، لذا فإن الإنسان الذكي يعمل على مواجهة الواقع ومحاكمة الذّات بكل مصداقية وأمانة؛ فبذلك سيتمكّن من خوض التجارب اللّاحقة بصورة أفضل، وبذلك يُشكّل التعلم من الأخطاء ميزة من ميزات الذّكاء.
وأضاف:"إن بعض المُدعّى عليهم أصبحوا لا يبالون بحضور الجلسات والالتزام بمواعيدها، ومتى ما صدر بحقهم حكم غيابي، فإنهم يراجعون ويتابعون؛ لعلمهم أنه ستصدر بحقهم إجراءات قد تصل إلى حبسهم، أو منعهم من السفر وإيقاف رقم هويتهم الوطنية في بعض الحالات. كيف تعرف انك ذكي : سمات الأذكياء الشخصية التي تدل على الذكاء. آثار سلبية وحول الآثار السلبية الناتجة جراء المماطلة في أداء الحقوق أوضح "د. جبرين بن علي الجبرين" -أستاذ الدراسات الاجتماعية في كلية الآداب بجامعة الملك سعود- أن المماطلة في أداء الحقوق لها جوانب سلبية على الفرد وعلى المجتمع، وينتج عنها فُقدان الثقة بين أفراد المجتمع، وعدم المساهمة في الأنشطة الاقتصادية، مشيراً إلى أن الأمر ينعكس سلباً على المجتمع بشكل عام، مبيناً أن المماطلة في دفع إيجارات العقارات دفعت كثيرا من أفراد المجتمع إلى الابتعاد عن هذا النشاط. رحلة مطالبات ونوّه "د. الجبرين" إلى أن بعض أصحاب الحقوق قد يضطرون أحياناً إلى التنازل عن مبالغ كبيرة من حقوقهم؛ تجنباً لرحلة المطالبة الطويلة تستمر لسنوات عديدة، مبيناً أن ذلك يُعد دليلاً على درجة الإحباط لدى هؤلاء الناس، وقناعتهم أن حقوقهم سوف تضيع، مضيفاً أن ذلك له انعكاسات سلبية على الوضع العام للعدالة، ويترك آثاراً اجتماعية سلبية تتمثل في انحسار الثقة.
إذا كنت لا تعتقد أنك شخص ذكي، وتشعر بأنك عادي رغم رأي الناس عنك بأنك ذكي، فأنا لا أستطيع الحكم على مستوى ذكائي أو مستوى ذكاء الآخرين لأني أعتقد أن الأمر يختلف حسب كل شخص، مثله في ذلك مثل الجمال. شولامت ويداوسكي ، متخصص في اكتشاف المواهب (للبالغين والأطفال)، اجاب على السؤال الآتي: أظهرت الأبحاث أن أغلب الناس يعتقدون أن مستوى ذكائهم أعلى من المستوى العادي في كل شيء تسألهم عنه تقريبًا، وهذا صحيح في حالة أنهم أثبتوا لأنفسهم العكس. فأصحاب المعدلات المرتفعة في أي شيء -الذين لم يثبتوا إمكانياتهم- يميلون للاعتقاد بأن مستوى ذكائهم أعلى من المستوى العادي أيضًا. كيف اعرف اني ذكي شان. لكن لماذا؟ لأن أصحاب المعدلات المنخفضة لا يدركون حقًا ما ينقصهم، وأصحاب المعدلات المرتفعة يدركون إدراكًا كبيرًا بما ينقصهم، لذا لا يعتقدون أنهم أصحاب مستويات مرتفعة. وهذا الكلام ينطبق على أي مهارة أو موهبة بما فيها الذكاء. فمن واقع خبرتي في هذا المجال أستطيع القول إنك ذكي حقًا إذا "أخبرك الجميع" كم أنت ذكي. فإن كان الجميع هم والديك وأجدادك وأصدقائك المقربين ربما لست ذكيًا، لكن إن كان "الجميع" زملاء دراسة لا تعرفهم معرفة جيدة، ومدرسين، وأصحاب أعمال، وأي شخص آخر لا يعرفك شخصيًا، إذن فإنهم محقون فيما يقولون.