تقنيات التعليم. استراتيجيات التعليم. أدوات ومصادر تعليمية. تطوير ذاتي مهني. مميزات منصة اعناب تقدم المنصة محاضرات مرئية من خلال الفيديوهات المصورة والتحدث المباشر إلى المدرب بجودة عالية في الصورة والصوت. توفير المصادر المساعدة التي تمد المعلم بالتعلم الذاتي ومهارات البحث كما توفر له المصادر الإثرائية في كل دورة من الدورات التي تقدمها المنصة. تعتبر بمثابة مجتمع مهني تفاعلي يتيح تبادل الأفكار والتفاعل مع مئات المعلمين لإحداث تطوير مهني ونقلة نوعية بقطاع التعليم. تقدم المنصة شهادات إكمال للمعلم أو المعلمة للحصول على درجة الاجتياز. مرونة في التدريب والحضور في أي مكان ووقت. منصة اعناب أهم أهداف منصة أعناب نشر المعرفة. التحفيز والتطوير المهني. تقديم الاحتياجات اللازمة والبرامج التدريبية الهادفة. تجربة مميزة في التدريب المهني مما يجعلها مؤشر نجاح لكل المعلمين. طرق التواصل مع منصة اعناب حساب المنصة على موقع فيس بوك من هنا. طريقه التسجيل في منصة اعناب للتدريب والتطوير المهني - ترنداوى. من خلال البريد الإلكتروني من هنا. صفحة اعناب تويتر من هنا. صفحة المنصة على انستقرام من هنا. هل دورات منصة اعناب مجانية؟ تقدم منصة أعناب مجموعة كبيرة من الدورات منها دورات مجانية مع شهادة مجانية ودورات أخرى مجانية لكنها بشهادة مدفوعة ويتم توضيح نوع كل دورة في الصفحة المخصصة لها.
[٢] الانضمام إلى النقابات والجمعيات للمعلمين تزود النقابات المهنية والجمعيات المعلمين بالمصادر اللازمة لتطويرهم في الفصل الدراسي، ومن الممكن أن يجد العديد من المعلمين جهات داعمة تختص بالمواضيع التي يبدي المعلم فيها اهتمامًا لتقدم له الدعم المادي والمساعدة في بناء الدروس وتعزيزها، كما تحدث المؤتمرات التعليمية المحلية والوطنية على مدار العام. [٢] تحديد أولويات التطوير والتركيز عليها المعلمون هم قادة التغيير، لذا من المهم أن يحدد المعلم أولويات التطوير ويركز عليها، وذلك عبر نقاش يجريه المعلم مع أقرانه حول خيارات مختلفة لورش العمل أو الدورات التي يمكنهم المشاركة فيها، فيما لو لم يتمكن المعلمون من تقديم خيارات مختلفة لنموهم المهني فالأمر بسيط للغاية، ويتم التوجه نحو العمق بدلاً من الاتساع، ويعني ذلك التركيز على موضوع معين وإتقانه بدلًا من تجربة خيارات عديدة قد لا يتمكنوا من التركيز عليها جميعها. [١] إنَّ من المهم أيضًا أن يقوم المعلمون بعمل تغذية راجعة عما نجح من استراتيجيات تعليم جديدة وما لم ينجح، وما الذي سيغيرونه، وأولويات التطوير الجديدة لديهم، كما يُمكن أن يوضح المعلمون للطلاب محتوى الدرس أو التحدث عنه خارج الغرفة الصفية، خاصة في المدارس الإعدادية والثانوية.
منصة اعناب هي منصة عربية تدعم المعلم بالمعرفة والتدريب اللازم كما تشجعه وتثري معلوماته وتمده بكل ما يحتاج من خبرات لتطوير مهاراته والتوجيه والإدارة والتحفيز حيث تقدم أعناب للمعلم والمعلمة والمديرين أيضًا خبرات يتم تحديثها باستمرار تفيده في تحدي العقبات وحل المشكلات وعملية التقييم لطلابهم من خلال تقديم طرق لتقييم الطلاب التقييم العادل المنصف والدقيق مما يوصل المعلمين للمخرجات التعليمية التي يبحث عنها. ما هي منصة اعناب تعتبر منصة رقمية مفيدة لكل معلم ومعلمة إذ تساهم في بناء العلاقات المهنية وتقديم الحلول والمهارات المختلفة للاندماج في بيئات العمل كما تدفع المعلم إلى التميز ومواكبة كل أنواع المعرفة لذلك لا غنى لأي معلم عنها. طريقة التسجيل في منصة اعناب يمكنك الانضمام إلى منصة أعناب واكتساب المهارات الجديدة من خلال الخطوات التالية: تفضل بزيارة الموقع الإلكتروني للمنصة من هنا. اختر أيقونة ( انضم لمنصة اعناب الآن). قم بإدخال الاسم الكامل. رابط منصة التطوير المهني التعليمي الإلكتروني لتسجيل المعلمين للتدريب الصيفي - موقع محتويات. ادخال البريد الالكتروني. ادخال كلمه المرور (الباسورد). انقر على أنشئ حساب. وهكذا يمكنك تصفح جميع الدورات على منصة أعناب بكل سهولة. التسجيل في منصة اعناب منصة دورات المعلمين تقدم منصة اعناب دورات عن بُعد في جميع التخصصات لتعزيز مهارات المعلمين والتربويين في المملكة العربية السعودية ويتم تقديم هذه الدورات على يد كبار أساتذة الجامعات ومن أشهر الدورات التي تُقدم ما يلي: دورات أعناب مؤهلات مهنية.
منصة التدريب الصيفي عن بعد هي واحدة من المنصات التعليمية التي أنشأتها وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية، وتهدف إلى تطوير المعلمين في القطاع التعليمي العام والخاص من داخل أي مكان في المملكة، من خلال توفير برامج التدريب الصيفي في العديد من مجالات التعليم المختلفة. ويتم التدريب الصيفي بشكل كامل من خلال التعليم الإلكتروني عبر الأنترنت ما يعرف باسم "الأون لاين"، من أجل تحقيق رؤية وأهداف المملكة لعام 2030 التي تسعى لها. لذا يحرص برنامج التدريب الصيفي للمعلمين والمعلمات على استثمار أوقات الاجازة الصيفية لهم من خلال فكرة التدريب، وهذه هي المرحلة الرابعة في المملكة. وتمنح منصة التدريب الصيفي فرصة هامة جدًا للكل لرفع مستواهم والارتقاء بالتعليم في المملكة، وقد أنشأ المركز الوطني للتطوير المهني للمعلمين أيضًا منصة المسارات التطويرية للمعلمين. شروط التسجيل في التدريب الصيفي للمعلمين 1442 من ضمن قبول التسجيل الخاص بك في الدورات التدريبية لابد من توافر بعض الشروط المحددة من قبل وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية، والتي تتمثل فيما يلي: لابد من تطابق البرامج المقدمة مع المجال الذي تعمل به.
يتمّ استخدام منصة التطوير المهني التعليمي الإلكتروني الصّيفي من قبل معلّمي ومعلّمات المملكة العربيّة السّعوديّة ليتمكّنوا من الحصول على العديد من المهارات التي تزيد من قدرتهم على تدريس الطّلاب؛ حيث عملت وزارة التّعليم على توفير الدّورات في مختلف المجالات ضمن منصّة التّطوير المهني، ومنها: مجال القيادة ومجال الرّياضيّات ومجال التربية الأسرية بالإضافة إلى مجال الاختبارات الدولية ومهارات البحث. منصة التطوير المهني التعليمي الإلكتروني عملت وزارة التّعليم في المملكة العربيّة السّعوديّة على إطلاق منصّة التّطوير المهني التّعليمي ليتمكّن المعلّمون والمعلّمات من استثمار أوقاتهم في تطوير مهاراتهم التّعليميّة خلال العطلة الصيفيّة مما يؤدّي إلى زيادة كفاءة مخرجات العمليّة التّعليميّة بشكل مباشر، وتعمل هذه المنصّة على توفير الكثير من الدّورات التّدريبيّة للمعلّمين في مختلف المساقات، كما توفّر هذه المنصّة ميّزة طباعة الشّهادات التّدريبيّة للمعلّمين. [1] شاهد أيضًا: التسجيل في الهيئة السعودية للمحاسبين التسجيل في منصة التطوير المهني يتمّ تسجيل الدّخول في منصة التطوير المهني التعليمي الصّيفي باستخدام المعلومات الخاصّة بنظام نور الإلكترونيّ من غير حاجة إلى إنشاء حساب جديد، ويستطيع كافّة معلّمي المملكة العربيّة السّعوديّة اتّباع الخطوات الآتية لتسجيل الدّخول في هذه المنصّة ثمّ الانضمام إلى الدّورات التّدريبيّة المناسبة: [2] الانتقال إلى منصة التطوير المهني التعليمي الإلكتروني " من هنا " مباشرة.
© 2022 British Council منظمة المملكة المتحدة الدولية للعلاقات الثقافية والفرص التعليمية. جمعية خيرية مسجلة تحت رقم 209131 (إنجلترا وويلز) وSC03773 (اسكتلندا).
المجلة الإلكترونية الشاملة ،ع(27) – البلوشية، عائشة بنت عبدالله ،الفهدي، راشد بن سليمان، الجابري، خلفان بن ناصر. العلاقة بين تضور المشرفين التربويين عن الإشراف التأملي وواقع مماراساتهم له في سلطنة عمان. مجلة الأندلس للعلوم الإنسانية والاجتماعية ، مج 7 ، ع (37) – ماكنيف، جين. (2001) البحث الإجرائي من اجل التطور المهني. ط1. (نادر ووهبة المترجمون) مركز العطاء للبحث والتطوير التربوي. – عبد العال، سحر محمود. سليمان، يحي عطية. (2016) برنامج قائم على استخدام المنظمات التخطيطية لتنمية التفكيرالتأملي لدى الطالب ـ معلم شعبة الدراسات الاجتماعية مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية، (77) 227 ــ 248 – واحة تربوية وثقافية النبع الأكاديمي غير معروف، ( 2021، 8فبراير) ممارسات التدريس التأملي ، المراجع الأجنبية Farrel ، T. S. (2008 ( Reflectve practice in the porofessitonal Development of Teachers of Adult English Language Learners. Washington. CAEUA Netwrk Brief. Shahen ، M. A (2012 ( relity of thefautley members at the Qpen University of Jerasaleem and ies relation ship to their attitudes to wards the professional.
المصادر [ عدل] وصلات خارجية [ عدل]
النفيسي وليز وماري
إقرأ أيضا: من هو زوج عواطف نعيم ويكيبيديا عبدالله النفيسي شيعي ام سني لقد تساءل العديد من المعجبين والاشخاص عن اهم المعلومات التي تتعلق بعبدالله النفيسي ومن اهمها هل هو مسلم شيعي ام سني، وهو مسلم سني وليس شيعي، كتب النفيسي العديد من المؤلفات والكتب ومن اشهرها "تثمين الصراع في ظفار"، "عندما يحكم الاسلام"، "في السياسة الشرعية"،"على صهوة الكلمة" ، "الانزال العسكري الامريكي في الخليج"، "العالم بعد غزوة منهاتن"، "الفكر الحركي للتيارات الاسلامية"، وغيرها من المولفات. إقرأ أيضا: من هو محمد حلاوة ويكيبيديا
الجنسية: الكويتية. الديانة والاعتقاد: الإسلام. الوضع العائلي: متأهل. اسم الزوجة: غير معروف. التحصيل العلمي: دكتوراة في علوم القانون. المدرسة الأم: جامعة واشنطن الأمريكية. اللغة الأم: العربية. اللغات الثانوية: الإنجليزية. العمل: عضو مجلس الأمة الكويتي – محاضر في جامعة الكويت. من هي ياسمين غيث السيرة الذاتية ورحلة ياسمين غيث مع المرض – المنصة. الانتماء السياسي: معارض ضمن منصب مستقل. نشاطات عبيد الوسمي السياسية تتلخص محطات حياة الدكتور عبيد الوسمي السياسية وفق الترتيب الآتي: في فبراير/شباط من العام 2012: ترشح الدكتور عبيد الوسمي لانتخابات مجلس الأمة الكويتي، كعضو من أعضاء الدائرة الرابعة، ونال المركز الثالث وبالتالي نجح في النتائج المبدئية، إلا أن المجلس كان سبباً في إبطال نتائج الانتخابات، بعدما حصل على حكم مباشر من المحكمة الدستورية العليا حينها. في 23 من سبتمبر/أيلول 2020: قدم الوسمي مبادرة سياسية جديدة عبر وثيقة سياسية تدعى "وثيقة الكويت"، والتي قدمها بالتنسيق مع النائب عبد الله النفيسي، كخطوة سياسية أولى في سبيل ترميم التصدعات التي سببت تدهور الوضع السياسي والاقتصادي السائد في البلاد، ليتم عرضها فيما بعد على الشيخ نواف الأحمد الصباح، الذي كان يشغل منصب نائب أمير البلاد حينها.