ووثّقت كاميرا مراقبة، لحظة تصادم المركبتين بشكل مروع جراء... شرطة عسير توقف شخصًا عُثر بحوزته على 26 كيلوجرامًا من الحشيش 24 أبريل 2021 22, 851 تمكنت شرطة منطقة عسير من توقيف شخص عُثر بحوزته على 26 كيلوجرامًا من مادة الحشيش المخدر. وأوضحت أنه بعد الاشتباه بأحد الأشخاص، خلال مروره على إحدى النقاط الأمنية بمحافظة رجال ألمع، جرى... بعد خدمة استمرت 40 عاماً.. تعليم رجال ألمع يُكرم موظفاً لتميزه وجهوده في العمل 05 أبريل 2021 9, 789 كرم مدير تعليم رجال ألمع، الدكتور أحمد العُمري، أمس (الأحد)، مراسل قسم التوجيه والإرشاد، الموظف عبدالباري الحفظي، بعد خدمة مميزة استمرت قرابة 40 عاما. وسلم مدير التعليم وساماً وهديةَ... بقيادة رئيس البلدية.. حملة مفاجئة تسفر عن إغلاق مطعم ورصد 5 مخالفات برجال ألمع (صور) 08 مارس 2021 10, 065 أغلقت بلدية محافظة رجال ألمع أحد المطاعم المخالفة، كما رصدت 5 مخالفات أخرى خلال حملة تفتيشية مفاجئة أمس (الأحد). وشملت الحملة التي قادها رئيس بلدية المحافظة... لمحافظته على التراث بعسير.. "الألمعي" ينال جائزة إحياء التراث 27 فبراير 2021 21, 378 نال صاحب قصر مالك التراثي في محافظة رجال ألمع، المواطن "حديش جبان الألمعي"، جائزة إحياء التراث التي تقدمها وزارة السياحة؛ وذلك تقديراً للمجهودات التي يقدمها في إطار المحافظة على التراث... شاهد.. اداره تعليم رجال المع عسير. كيف استخدم مهندس سعودي تقنية الظل والضوء في إبراز جمال أودية رجال ألمع ليلاً 31 ديسمبر 2020 8, 805 تمكن مهندس سعودي من استغلال فترة الليل في إبراز جمال طبيعة أودية رجال ألمع من خلال تقنية الظل والضوء كإحدى أدوات السياحة الليلية.
وتأتي هذه الخطوة من تعليم رجال المع تزامنا مع توجيهات وزارة التعليم في دعم التعليم عن بُعد بكافة الوسائل الممكنة وتذليل كافة الصعوبات التي تعترض الميدان التعليمي ليواصلوا مسيرة التعليم دون انقطاع ويعوضوا الفاقد التعليمي بكل اقتدار. لا يوجد وسوم وصلة دائمة لهذا المحتوى:
التعليم صحيفة عسير – علي الشديدي: يؤدي يوم غدٍ الأحد «15771» طالب وطالبة اختباراتهم عن بعُد في المراحل الدراسية الثلاث والتعليم المستمر للفصل الدراسي الأول لعام 1442هـ، وأكملت إدارة التعليم بمحافظة رجال ألمع كافة استعداداتها والترتيبات اللازمة لعقد الاختبارات عن بعُد وحضورياً للحالات المستثناة ، حيث أكد مدير التعليم الدكتور أحمد بن خضران العُمري على أهمية تكامل الأدوار بين المدرسة والأسرة وعلى دور القادة والقائدات على وجه الخصوص في توضيح آليات الاختبارات المعتمدة ومتابعتها بدقة مؤكدًا أنهم أثبتوا خلال هذا العام الاستثنائي كفاءاتهم ومقدرتهم على تحقيق أهداف التعلّم والتعليم عن بعُد.
12 || تكليف مدير #تعليم_رجال_ألمع يكلّف الموظف ماجد محمد طالع رئيسََا لقسم الخدمات العامة.
وأوضحت أن هناك 13 وفاة في... فيديو.. 13 شاباً يعيدون الحياة لمواقع أثرية بقرية قديمة في عسير 18 أغسطس 2020 22, 095 شهدت قرية "ذي امسودة"، بمركز حسوة التابع لمحافظة رجال ألمع، مشاركة 13 شاباً في إعادة الحياة لمواقع أثرية بدت عليها علامات الاندثار، وذلك عبر أحد مجالات مشروع "نشامي الحي" الذي يهدف إلى... شاهد.. تعليم رجال ألمع: أكثر من «15» ألف طالب وطالبة يؤدون اختباراتهم عن بُعد - صحيفة الوئام الالكترونية. منظر بديع للسحب تغطي مرتفعات جبال رجال ألمع بعسير 09 أغسطس 2020 60, 597 وثق مقطع فيديو السحب تغطي قمم مرتفعات جبال رجال ألمع بمنطقة عسير في منظر بديع. وأظهر الفيديو المناظر الخلابة والطبيعة الساحرة في الجبال التي اكتست بالخضرة. وحظي الفيديو بتفاعل كبير في... Continue Reading...
يسعدنا أن نقدم لكم الان في هذا المقال عبر موقع احلم قصة ذو القرنين وجنوده كاملة كما وردت في القرآن الكريم، قصة جميلة احداثها رائعة وفيها حكمة وعبرة عظيمة نعرفها من خلال احداث القصة ، استمتعوا معنا الآن بقراءة قصة ذو القرنين كاملة مكتوبة وللمزيد يمكنكم زيارة قسم: قصص. قصة ذو القرنين كان ذو القرنين رَجُلاً صالحا كثير العبادة والطاعة لربه ، فأعطاة الله ملكا عظيمًا وقوة وعزا وسلطانا وذات يوم جمع في القرنين جنوده في مكان واسع وقال: أيها الجنود ، لقذ أعطانا الله عز وجل ملكا وقوة ولم نشكرة علی هذا قالوا: کیف لم نشكره ونحن نعبده في اللیل والنهار ؟! قال: شكر الله على النعمة أن تجعل هذه النعمة في طاعة الله ،قالوا: وكيف نجعل هذا الملك وتلك القوةة في طاعة الله ؟ قال: أن تفتح البلاد ، ونجعل أهلها يعبدون الله وحده لا شريك له، قال الجنود: لقد عرفنا كيف يكون شكر النعمة. وانطلق ذو القرنین بجنوده یفتح البلاد ، ويدعو الناس الی عبادة الله الواحد الاحد، و ظل ذوالقرنین هكذا حتي بلغ المكان الذي تغرب عنده الشمس ، ووجد قومًا لا يعبدون الله. فقال لهم: آمنوا بالله واعبدوه ولكم علي ألا أحاربكم قالوا: يا ذا القرنين لن نعبد ربك ، نحن لا نخاف منك ولا من جيشك.. فدعاهم ذو القرنين إلى عبادة الله مرة أخرى فلم يستجيبوا لقوله فحاربهم وهزمهم شر هزيمة.
معالم التمكين عند ذي القرنين دستوره العادل إن المنهجية التي سار عليها ذو القرنين كحاكم مؤمن جعلته يلتزم بمعاني العدل المطلق في كل أحواله وسكناته؛ ولذلك سار في الناس والأمم والشعوب التي حكمها بسيرة العدل, فلم يعامل الأقوام التي تغلّب عليها في حروبه بالظلم والجور والتعسف والتجبر والطغيان والبطش, وإنما عاملهم بهذا المنهج الرباني: {قَالَ أَمَّا مَنْ ظَلَمَ فَسَوْفَ نُعَذِّبُهُ ثُمَّ يُرَدُّ إِلَى رَبِّهِ فَيُعَذِّبُهُ عَذَابًا نُكْرًا (87) وَأَمَّا مَنْ آمَنَ وَعَمِلَ صَالِحًا فَلَهُ جَزَاءً الْحُسْنَى وَسَنَقُولُ لَهُ مِنْ أَمْرِنَا يُسْرًا} [الكهف: 87، 88]. وهذا المنهج الرباني الذي سار عليه يدل على إيمانه وتقواه, وعلى فطنته وذكائه, وعلى عدله ورحمته؛ لأن الناس الذين قهرهم وفتح بلادهم ليسوا على مستوى واحد, ولا على صفات واحدة، ولذلك لا يجوز أن يعاملوا جميعًا معاملة واحدة؛ فمنهم المؤمن ومنهم الكافر, ومنهم الصالح ومنهم الطالح، فهل يتساوون في المعاملة؟ قال ذو القرنين: أما الظالم الكافر فسوف نعذبه لظلمه وكفره, وهذا التعذيب عقوبة له؛ فنحن عادلون في تعذيبه في الدنيا، ثم مرده إلى خالقه لينال عذابه الأخروي.