تغيرات في مسارات الحكايات وتغير النهاية في الحكاية الأولى يختار الطبيب حسن انقاذ الرجل الاخر الذي قام بتركه اسفل السيارة وندم ندماً شديداً على تخاذله في انقاذ هذا الشاب، أما الحكاية الثانية فيقرر جراح تسليم حقيبة المال التي عثر عليها، حيث يأخذها لمركز الشرطة، ويعود لمنزل ابيه مرة أخرى، أما الحكاية الثالثة فيقرر محمود اكمال علاجه والبقاء بجوار زوجته مهما كانت هذه النتائج، أما الحكاية الرابعة فيقرر فيصل وغالية تحدي ظروفهم والارتباط مع بعضهم البعض ورغماً عن رغبتهم في اتخاذ هذه القرارات الا انهم يواجهوا نتائج غير متوقعة ولم تكن بالحسبان أبداً. طاقم عمل مسلسل ماذا لو شارك في هذا المسلسل الكثير من الأسماء اللامعة في مجال التلفزيون، وقاموا بجهد كبير في هذا المسلسل وظهرت جهودهم في ردة فعل الجماهير الذي اعجبوا اعجاباً كبيراً في فكرة المسلسل، ولفت انتباههم مدى الابداع في هذا المسلسل، وهنا سنذكر طاقم العمل لمسلسل ماذا لو: حسين دشتي (مخرج). عدنان بالعيس (مساعد مخرج). فيصل البلوشي (مؤلف). عدنان بالعيس (معالجة درامية). خالد أمين. منذر رياحنة. أسيل عمران. روان الصايغ. عبدالله عبد الرضا. حسن إبراهيم.
كل عام والجميع بخير انا بتكلم عن مسلسل بوطار. عموما المسلسل ليس بذاك المستوى ولكن ربما كان استبدال بعض العناصر قد يرفع من مستواها. مثلا شخصية عبير الجندي كنت اتمناها لانتصار الشراح. وشخصية محمد العجيمي كنت اتمناها لحسن البلام. و شخصية الحملي كنت اتمناها لولد الديرة.
ما أكثر موقف مرعب مريت بيه أثناء دورك في المسلسل؟ كان عندي مشهد في المستشفى المفروض أنه الأستاذ حمادة هلال بيقرأ عليا قرأن، وأنا هرفض وهبعد أيده ومش هكون عاوز أسمع وده من أكثر المواقف المرعبة أنا متعود أسمع قرأن على طول، وقبل ما أنام فـإني أمثل إني مش عاوز أسمع فده كان من أكثر الحاجات اللي كانت مرعبة. ما السر الذي جعل والدتك في المسلسل تقول إنك متوفي وأنت عايش وفي السجن؟ لأني ضربت مراتي كتير وكنت بكلم نفسي كتير وبزعق ولاقوني بتهجم على بنت خالتي الصغيرة، وبقت حامل وماتت، وبعد ذلك والدتي حرقت كل الكتب، وروحت أتهجم على واحد صحبي وأقتله وبعد كده دخلت السجن. من هو أكثر فنان في المسلسل شايف أنك استفدت منه ومن خبرته؟ أستفدت من الأستاذ حمادة هلال والأستاذ كمال أبو رية جدًا، وأنا عندي مبدأ أن أي شخص بتعامل معاه بستفيد منه. الأستاذ أحمد سمير فرج من أكتر الناس اللي أستفدت منها ومن أكثر الناس اللي أدتني ثقة وفهمني قيمة نفسي ولما أتفرجت على المسلسل أستفدت من كاست العمل بالكامل، أستاذ تامر شلتوت أستفدت منه فنيًا وانسانيًا. موقف محرج تعرضت له مع فنان في اللوكيشن ؟ أول يوم ليا في اللوكيشن كنت مركز أوي وكنت عاوز أعمل دور كويس، كان تصوير أول مشهد في السجن ومشاهدي كانت مع الفنان حمادة هلال ، وأنا داخل الأستاذ أحمد سمير فرج هو اللي مرشحني للدور فـ سلمت عليه ومسألتش على الأستاذ حمادة هلال ، فـ الأستاذ أحمد سمير فرج قالي أن أستاذ حمادة هلال جمبي نزلت على ركبتي وسلمت عليه.
6- فهم العلاقات السببية بين الأشياء والارتباطات المنطقية فيما بينها. 7- ترتيب الأشياء حسب الطول أو السعة أو الثقل أو … وفي السنوات الأولى من عمره يتطور ذهن الطفل من خلال تأمله للأشياء من حوله وانهماكه في اللعب المتاح له، وتتطور قدرته على تعديل سلوكه من خلال مقارنة الأشياء ببعضها وتقليده للآخرين، والمحاولة والخطأ، ليصل إلى مرحلة التمييز بين ما هو لعب وما هو حقيقة، وليقوم بدور اجتماعي يمكنه من التأقلم مع بيئته، وتلقي ثقافتها التي تطبع تفكيره بطابعها، ويكون آراءه لينطلق منها في تصرفاته. الفرد التفكير المنطقي عندما يحاول اكتشاف العوامل التي تسبب الخلل أو تصنع الأحداث، أو سعيه لمعرفة النتائج التي تترتب على الأعمال التي يقوم بها، لتحقيق النجاح الذي يتطلع إليه. بوربوينت درس التفكير المنطقي وأهميته - حلول. مراحل التفكير المنطقي: وتتم عملية التفكير المنطقي في أربع مراحل متكاملة وهى: 1- الشعور بالحاجة إلى التفكير من أجل التعامل مع قضية حياتية. 2- استحضار المعلومات والخبرات المختزنة للاستفادة منها في التعامل مع المسألة التي طرأت من أجل التوصل إلى حلول مرضية لها. 3- البحث عن أفكار أخرى مساندة ودراستها للتعرف على مدى الاستفادة منها لتحقيق الأهداف والوصول إلى النتائج.
• مفهوم التفكير المنطقي • مراحل التفكير المنطقي • خصائص ومميزات التفكير المنطقي • أساليب تدريب الأطفال على التفكير المنطقي عرف الإنسان منذ القدم أهمية التفكير المنطقي، وقد اشتهرت بعض العصور التاريخية القديمة ببروز الفلاسفة الذين ابدعوا في تفكيرهم ومن اهمهم افلاطون وأرسطو وسقراط، وقد برز نشاط هؤلاء المفكرين كرد فعل لظهور جماعات السفسطائيين التي استسغت الفوضى السياسية التي كانت قائمة آنذاك لتحقيق مكاسب ذاتية، فتصدى لهم سقراط بتوظيف فن المعاني ليسد عليهم الطرق، وليمنعهم من التلاعب بالألفاظ لتحقيق أغراض نفعية خبيثة. وجاء أفلاطون ليرد الاعتبار للعقل، وليجعله حكما في الجدل الذى كان قائماً. ثم أرسى سقراط قواعد التفكير السليم في ذلك العصر. التفكير المنطقي. وتطور التفكير المنطقي في العصر الإسلامي كنتيجة للدعوات المتكررة التي وردت في القران الكريم للحث على التفكير والتأمل، ولإشادته المتكررة بالمتفكرين وأولي الألباب. وفي العصر الحديث اتسع نطاق التفكير المنطقي، واستطاعت أوروبا أن تبني حضارة عظيمة بتوظيفه، لكن المنتفعين أسدلوا حجاباً على التفكير المنطقي بأفكار سياسية بنيت على أساس من الغاية تبرر الوسيلة غير أن التفكير المنطقى يجب أن يظل عماد التربية الحديثة إذا أريد لها أن تثمر ثمارا يانعة ومفيدة.
– المقارنة بين الأشياء وتعداد أوجه التشابه وأوجه الاختلاف فيما بينها. – تمييز الجزء عن الكل، أو التصنيف في مجموعات فرعية. – فهم العلاقات السببية والارتباطات بين الأشياء. – فحص خصائص الأشياء وترتييها. وبناء على ما سبق فإن التفكير المنطقي مدخل لا بد من ولوجه للوصول الى التفكير الناقد ثم التفكير الإبداعي الذي هو غاية التربية الكبرى. محمود طافش
0 تقييم التعليقات منذ 6 أشهر Nev________ بالعكس احلا منك 3 1 jojo 27 شرحها مو كويس ابد😒😒 6 3