تعد مكتبة المسجد النبوي من أهم الأماكن التي يحرص زوار المسجد النبوي على زيارتها، لتتيح لهم فرصة اكتساب المهارات والخبرات وإثراء معارفهم، من خلال كتبها المتنوعة بأكثر من 21 لغة. وكيل الجامعة للدراسات العليا والبحث العلمي يكرم المخترعة الأستاذة الدكتورة منى الدوسري | جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز. وتضم المكتبة ما يقارب 180 ألف كتابًا، و71 تصنيف من أبرزها كُتب السيرة النبوية وعددها 86 كتابًا، وعدد من الإدارات والأقسام المتخصّصة، ومنها إدارة المكتبة الرقمية الذكية، التي جاءت بعد التحوّل الرقمي العالمي في المعلومات، حيث رأت إدارة مكتبة بالمسجد النبوي أن الاستفادة من الحواسيب أصبح ضرورة لطلاب العلم والباحثين، ووفرت مجموعة من الحواسيب تحتوى على كتب معينه محملة على الأجهزة نفسها. كما خصصت وكالة الرئاسة العامة لشؤون المسجد النبوي موقعًا في السطح الغربي الشمالي من التوسعة السعودية الثانية يتسع لجميع القاعات، والدخول إليها من خلال صعود السلم الكهربائي في باب رقم "10"، حيث تعمل الإدارة العامة لمكتبة المسجد النبوي والإدارات التابعة لها على استقبال الزوار والرواد على مدار 24 ساعة يوميًا، طوال العام لراحة الزائرين والباحثين وطلاب العلم.
وفي ختام الندوة، قام الدكتور خالد بن محمد الوهيبي الملحق الثقافي السعودي بسفارة خادم الحرمين الشريفين بالقاهرة بتكريم الأستاذ فهد الحمدان والدكتور عثمان الصيني وأهداهما درعا تذكارية، كما قام بتوزيع عدد من الهدايا القيّمة والكتب العلمية المتنوعة على حضور الندوة من جمهور الجناح السعودي.
الرئيس التنفيذي لشركة هللة السعودية لـ CNBC عربية: التقنية المالية تعمل على تقليل العملة المحمولة نقداً - video Dailymotion Watch fullscreen Font
أعلنت هيئة المتاحف اليوم عن إطلاق استراتيجيتها التي ستعمل على ضوئها لتطوير قطاع المتاحف في المملكة بجميع مكوناته ومساراته التنظيمية والتشغيلية، ودعم وتمكين الممارسين والمستثمرين فيه، وذلك لتحقيق أهداف وزارة الثقافة، ومستهدفات رؤية السعودية 2030، في جوانبها الثقافية. جريدة الرياض | «مكتبة الملك فهد» بجدة.. معلم حضاري وبيئة ثقافية جاذبة. وأوضح الرئيس التنفيذي للهيئة الدكتور ستيفانو كاربوني أن الإستراتيجية تسعى لإحداث تطوير ملموس في قطاع حيوي ومهم مثل قطاع المتاحف، وذلك عبر رؤية ورسالة وأهداف محددة بدقة، من أجل تنمية القطاع وتطوير محتواه وبرامجه، وتمكين منسوبيه وتدريبهم، وتهيئة البيئة التي تُطوّر المتاحف السعودية وترتقي بها لتكون منصات ثقافية حقيقية، توفر محتوى معرفياً متنوعاً، وتستقطب الجمهور المحلي والدولي. وجاءت إستراتيجية هيئة المتاحف متوائمة مع الإستراتيجية الوطنية للثقافة، ومع رؤية السعودية 2030، حيث حددت الإستراتيجية سلسلة القيمة عبر أربعة محاور رئيسية، وهي: الناتج الاجتماعي والاقتصادي لقطاع المتاحف، ومساهمته في مجال الثقافة، والأنشطة التي سيقدمها، وأدواته التمكينية والتي تشمل تنمية المواهب، والتمويل، والشراكات الداعمة، والرخص واللوائح التنظيمية. وتناولت الهيئة في إستراتيجيتها الدور الرئيسي الذي تلعبه المتاحف في التنمية الاجتماعية والاقتصادية من خلال التخطيط لإضافة تصنيفات جديدة ومتنوعة للمتاحف حول المملكة.
ولم تلقَ هذه الدعوة قبولاً من أحد، وهي تعتبر تجديدًا للدعوة التي نفَّذها مصطفى كمال في تركيا، واستبداله الحروف اللاتينية بحروف اللغة التركية "وهي حروف عربية"، ولكن القياس يأتي مع الفارق الكبير: 1- فالتراث العربي والإسلامي المكتوب بالعربية أغزر وأكثر كمًّا من التراث التركي. تعلم اللاتينية - بسهولة و بالمجان – Latin. 2- وكل تُراثنا الأدبي والفقهي والتاريخي والفلسفي مسجَّل بالعربية بحروفها المَعروفة، وهذا يعني قطع الصلة تمامًا بين الأجيال القادمة وتُراث الأمة وتاريخها. 3- وهذه الحروف هي التي كُتب بها القرآن من أول نزوله في حراء، واستِبدال الحروف اللاتينية بالحروف العربية يعني أيضًا قطع الصلة بين الأجيال القادمة وقراءة القرآن في الصورة التي نزل بها جبريل على محمد بن عبدالله صلى الله عليه وسلم. 4- ولو أخذنا بهذه الدعوة فإن تطبيقها ونَشرها سيَستغرِق عشرات من السنين، حتى يمكن إعداد عشرات الألوف من المدرِّسين والكتاب الذين يَكتبون ويَعملون على أساسها، وهذه صعوبة عملية يجب أن تكون في الاعتبار. 5- وفي مواجهة تراثنا الضخم الهائل المكتوب بالحروف العربية لا بد أن يكون لنا منه موقف من اثنين: أ- إما تركه كما هو بحروفه العربية الأصلية، ومِن ثَمَّ لن تطلع عليه الأجيال القادمة التي تُقرأ وتكتب بحروف لاتينية، وبذلك تكون هذه الأجيال مقطوعة الصلة بالماضي، مما يُفقد الأمة هويتها الأصلية.
وفي الواقع فإن مصطلح اللغة الرومانية هو مصطلح ذو مدلول واسع في الكثير من الأحيان في الكثير من الأحيان حيث يتضمن اللهجات واللغات الآتية (الداقو رومانية وهي التي تشمل الأحرف الرومانية)، واللهجات التي تم اشتقاقها مما انتشر في بلاد البلقان من لغات رومانسية بشمال وجنوب نهر الدانوب. كذلك فإن اللغة الرومانية المعتمدة حالياً برومانيا هي ذاتها اللهجة الفرعية المعتمدة برومانيا إذ أن متحدثوا الرومانية سواء برومانيا أو غيرها من البلاد يتم تصنيف لهجتهم إلى العديد من اللكنات مثل اللكنة المولدوفية، لكنة فلاقيا المستخدمة في بخارست العاصمة الرومانية، ولكنة بانات المستخدمة في الغرب من رومانيا والممتدة حتى صربيا والعديد من اللكنات الأخرى.
هذا الموقع مصمم لتعليم اللغة اللاتينية مجانا خلال دروسنا مثلا المفردات ، العبارات و الجمل ، النحو و برنامج المساعدة على تذكر الكلمات. ابدأ معنا هنا: يمكنك تعلم اللغة اللاتينية بسرعة و بسهولة خلال هذه الدروس لأننا نعلمك فقط ما تحتاج تعلمه من المفردات المهمة و التعابير المشهورة. شعارنا هو أنه يمكن تعلم اللغة عن طريق ممارسة كلمات سهلة يوميا. ما هي اللغة اللاتينية - موضوع. هل تعلم؟ معظم الأشخاص الذين يتحدثون اللغة اللاتينية لا يستعملون إلا عدد قليل من المفردات يوميا. هذا يعني أنه يمكن أن يكون لديك مستوى مقبول عندما تقوم بحفظ الصفحات المشار إليها في هذه الصفحة الرئيسية.
الروماجي ( باليابانية: ローマ字 rōmaji) يقصد به استخدام الحروف اللاتينية لكتابة اللغة اليابانية التي تكتب اعتياديا بحروف لوغوغرامية مستعارة من الصينية ( كانجي) وحروف أخرى مقطعية ( كانا). يستخدم الروماجي بغرض تسهيل قراءة النصوص اليابانية الموجهة لمن لا يعرفون اللغة، كالأسماء في لافتات الشوارع وجوازات السفر، والقواميس والكتب الدراسية للدارسين الأجانب للغة، سنرفق مع كل حرف الكتابة باليابانية والروماجي.
تاريخ اللغة اللاتينية وفقاً للتاريخ الروماني قد تمّ إنشاء اللغة اللاتينية من قبل القبائل الرومانية القديمة، ومن ثم تحولتْ إلى لغةٍ رسميةٍ لمملكةِ روما، واستمر استخدامها بعد سقوط روما والتحوّل إلى الجمهورية في عام 70 قبل الميلاد، وفي مطلع القرن الأول الميلادي انضمتْ اللغة اللاتينية إلى العصرِ الكلاسيكي، والذي شهد استخدامها في العديدِ من المؤلفات العلمية، والفلسفية. في العصور الوسطى أصبحت اللغة اللاتينية من اللغات التي تستخدمُ في الاتصالات السياسيّة بين الدول الأوروبيّة التي انتشرت فيها اللاتينية كلغةٍ رئيسية، أو ثانوية وخصوصاً أنها ارتبطت بالتعاليم الدينية للدين المسيحي مما أدى إلى انتشارها بشكلٍ سريعٍ بين سكان أوروبا تزامناً مع انتشار المسيحيّة بينهم. تأثّرت اللغة اللاتينية بعصرِ النهضةِ الأوروبيّة تأثراً ملحوظاً باعتبارها اللغة التي يستخدمها رجال الدين، والتي نقلت العديد من المؤلفات، والمخطوطات، والكُتبِ المؤلفة بها إلى مجموعةٍ من اللغات الأوروبيّة المحكية، ممّا أدى إلى انخفاضِ نسبةِ مستخدمي اللغة اللاتينية، واستبدالها بمجموعةٍ من اللغات المستحدثة في ذلك الوقت، ومن ثم أصبحت اللغة الفرنسية هي اللغة الرسميّة في الدول الأوروبية، حتى ظهور اللغة الإنجليزيّة التي انتشرت بشكلٍ كبير بين الأوروبيين لتتحول إلى لغةٍ رسميةٍ لأوروبا، وأصبح استخدام اللغة اللاتينية مقيداً في الصلوات الدينية للكنيسةِ الكاثوليكية.