بدأت كلية خدمة المجتمع والتعليم المستمر، ممثلة في قسم التدريب اليوم الأحد ٢٥ / ٠٦ / ١٤٤٢هـ بتنفيذ البرنامج الوطني التدريبي: " الأمن الصحي "، الذي يُنفذ بالتعاون مع الهيئة السعودية للتخصصات الصحية، والذي بدأ بالأسبوع التعريفي من يوم الأحد ٢٥ / ٠٦ / ١٤٤٢هـ إلى يوم الخميس ٢٩ / ٠٦ / ١٤٤٢هـ، برعاية سعادة عميد كلية خدمة المجتمع والتعليم المستمر الأستاذ الدكتور محمد بن عثمان الثبيتي، حيث ألقى سعادته كلمة بهذه المناسبة، شكر فيها القائمين على البرنامج من منسوبي قسم التدريب وأعضاء كلية خدمة المجتمع والتعليم، ومنسوبي الكليات. وقد أبدى سعادة عميد الكلية جاهزية الكلية، واستعدادها لتنفيذ هذا البرنامج، وهنأ المشاركين بمناسبة قبولهم، وبدئهم في البرنامج. البرنامج الوطني للامن الصحي 1443. ويشار إلى أن البرنامج التدريبي الوطني: الأمن الصحي، يبدأ من يوم الأحد ٢٥ / ٦ / ١٤٤٢هـ ويستمر لمدة ثلاثة أشهر. كما أن برنامج الأمن الصحي التدريبي برنامج وطني، يسعى إلى تدريب مسؤولي الأمن الصحي، لما لهم من دور مُهم في رفع مستوى الخدمات في مجال الرعاية الصحية؛ عن طريق تأهيلهم ليكونوا قادرين على إرشاد المراجعين والزوار، والرد على استفساراتهم. ويهدف البرنامج إلى توفير الدعم المهني والعلمي ليصبح مسؤول الأمن الصحي قادراً على توفير بيئة آمنة وسليمة من المخاطر وفق أعلى المعايير.
شروط القبول في البرنامج: – سعودي/ـة الجنسية. – ليس على رأس العمل – أن يكون المتقدم حاصلاً على درجة البكالوريوس في التخصصات بالملف أدناه. – ألا يزيد عمر المتقدم عن (40) عاماً. – ألا يقل طول المتقدم عن 160سم للرجال و 155 سم للنساء. – أي شروط أخرى تضعها جهة التوظيف. معلومات عن برنامج الأمن الصحي:- أين سيكون مقر عملي بعد التخرج:- – التعيين بعد التخرج من البرنامج سيتم تحديدة لاحقاً بحسب الجهة الموظفة. هل سيتم صرف مكافأة للمتدرب:- – لايتم صرف مكافأة للمتدرب ببرنامج الأمن الصحي. البرنامج الوطني (الأمن الصحي) – خبر. ما هو المستوى والدرجة التي يتم تعيين مسؤول الأمن الصحي عليها عند التوظيف؟ المستوى الثالث / الدرجة الأولى – مساعد صحي في لائحة الوظائف الصحية. هل برنامج الأمن الصحي منتهي بالتوظيف؟ نعم، ولكن بشرط أن يجتاز المتقدم جميع اختبارات البرنامج واختبار التصنيف الذي تعقدها الهيئة السعودية للتخصصات الصحية. المستندات المطلوبة للقبول في البرنامج: – شهادة البكالوريوس ومعادلتها من وزارة التعليم والسجل الأكاديمي موضحاً فيه المعدل التراكمي في حال كانت الشهادة صادرة من خارج المملكة. – السجل الأكاديمي في حال كانت الشهادة لا تحتوي على معلومات المعدل التراكمي.
روابط هامة عن المعهد خدمتنا وكالاتنا بوابة علاقات المستشارين بوابة تأهيل المقاولين والموردين بوابة التوظيف الإعلام والاتصال اتصل بنا للتواصل معنا الرياض 12488 ص. ب 3993 +966 115881515 +966 11588150 للمتابعة التسجيل في النشرة الإخبارية Email
طريقة التقديم:- للمزيد من الوظائف الحكومية اضغط هنا
أعلنت وزارة الصحة بالتعاون مع الهيئة السعودية للتخصصات الصحية، اليوم السبت، عن فتح بوابة القبول والتسجيل للبرنامج الوطني للأمن الصحي، وذلك اعتبارا من يوم غدٍ الأحد 11-4-2021م، حتى يوم السبت 24-4-2021م. وأوضحت أن البرنامج مصمم لتدريب مسؤولي الأمن الصحي، لرفع مستوى الخدمات في مجال الرعاية الصحية، وليكونوا قادرين على إرشاد المراجعين والزوار، وتوفير بيئة آمنة وسليمة من المخاطر وفق أعلى المعايير. وأوضحت الوزارة شروط القبول في البرنامج والمستندات المطلوبة، وأجابت عن الأسئلة الشائعة بشأن البرنامج على الــرابــط.
ـ ويوكل أمر مواجهتها إلى الرؤساء الفنيين والمتخصصين. بحث عن مهارات اتخاذ القرار. [2] القرارات غير التقليدية: أ ـ القرارات الحيوية: ـ هي تتعلق بمشكلات حيوية يحتاج في حلها إلى التفاهم والمناقشة وتبادل الرأي على نطاق واسع، وفي مواجهة هذا النوع من المشكلات يبادر المدير ـ متخذ القرار ـ بدعوة مساعديه ومستشاريه من الإداريين والفنيين والقانونيين إلى اجتماع يعقد لدراسة المشكلة، وهنا يسعى المدير ـ متخذ القرار ـ لإشراك كل من يعنيهم أمر القرار من جميع الأطراف في مؤتمر، وأن يعطيهم جميعًا حرية المناقشة مع توضيح نقاط القوة والضعف. ب ـ القرارات الاستراتيجية: ـ وهي قرارات غير تقليدية، تتصل بمشكلات استراتيجية وذات أبعاد متعددة، وعلى جانب كبير من العمق والتعقيد، وهذه النوعية من القرارات تتطلب البحث المتعمق والدراسة المتأنية والمستفيضة والمتخصصة التي تتناول جميع الفروض والاحتمالات وتناقشها. اتخاذ القرارات في الميدان التربوي في هذا الجانب سأتطرق إلى أنواع متخذي القرارات في الميدان التربوي سواء كان مدير مدرسة أو وكيل أو معلم أو مشرف تربوي وطريقة كل نوع في اتخاذ القرارات: 1- المتسرع: يتصف هذا النوع من متخذي القرار بنفاذ الصبر وحب المخاطرة كما يتمتع بشخصية قوية إضافة إلى أنه لا يهتم كثيراً بالمعلومات ، [ قراراته متسرعة وقد تؤدي خيبة أمل أحياناً].
منهج البحث العلمي: وهي إجراءات مرتبة تختلف وفقًا لنوعية البحث، ومن أهم المناهج المستخدمة في رسائل ماجستير عن اتخاذ القرارات الإدارية كل من المنهج الوصفي، والمنهج التحليلي، والمنهج المقارن. مـشكلة الدراسة: ويتمثل ذلك الجزء في عرض الباحث لمجموعة من الجُمل، وبشكل عمومي للإشكالية محل البحث. اتخاذ القرار وحل المشكلات - موضوع. تساؤلات الدراسة: وهي جمل استفهامية؛ تدفع الباحث للوصول لإجابات مُقنعة، ويمكن أن تتضمن متغيرًا واحدًا فقط، أو أكثر من متغير على حسب نسبة التوسع التي يرغب الباحث فيها. أهمية الدراسية: لكل رسالة ماجستير أهمية، وهي تتمثل في أسباب عرض المشكلة وتفضيلها على غيرها، وعلى سبيل المثال هناك أسباب نظرية، وأخرى تطبيقية، وعلى الباحث تفصيل ذلك. أهداف الدراسة: أهداف الدراسة أو الرسالة من بين العناصر الهامة في رسائل ماجستير عن اتخاذ القرارات الإدارية، وتتمثل في الغايات المُجدية التي يرغب البحث في تحقيقها، وتختلف الأهداف بحسب نوعية تخصص الرسالة، ووجهة نظر الباحث. المصـــــطلحات: لكل رسالة علمية عدة مصطلحات يجب تعريفها في قسم مستقل، والهدف من ذلك هو تبيان المعنى، وتوضيح التوجهات، وعلى سبيل المثال بالنسبة لرسائل ماجستير عن اتخاذ القرارات الإدارية؛ فإن أبرز المصطلحات يمكن أن تتمثل في: مصطلح القرار بوجه عام، ومصطلح اتخاذ القرار الإداري، وهما يرتبطان بالمتغير المستقل، ويمكن أن يكون هناك مصطلحات أخرى على حسب المتغيرات التابعة التي يرغب الباحث في إدراجها بالرسالة.
- تجنب استخدام الكلمات التي تفيد التعميم مثل ( دائما ، أبداً ، كل ،.. الخ) فمثل هذه العبارات يمكن إثبات عدم دقتها ، لذا يجب عليك أن تكون أكثر دقة وتحديداً. - تابع تنفيذ القرارات التي أصدرتها وتأكد من تنفيذها. وأخيرا أود تذكيرك بأن الحياة إما أن تكون مغامرة جريئة أو لا شيء على الإطلاق ، الأمر الذي يتطلب منك أن تتسم بالشجاعة والإقدام عند اتخاذ القرارات الناجحة والجريئة.
ذات صلة تعريف مصادر المعلومات بحث حول مصادر المعلومات المعلومات أصبح للمعلومات دورٌ كبيرٌ ومهم في جميع نواحي الحياة، وخاصةً النواحي العلميّة، حيث تعتمد عليها عمليات اتخاذ القرارات ، فكلما كانت هذه المعلومات صحيحةً ودقيقة فإن القرارات المعتمدة عليها تكون على درجة عاليةً من الصحة والدقة. تعريف المعلومات المعلومات لغةً: مُشتقة من الفعل علم، وتدل على الإحاطة ببواطن الأمور والوعي، والإدراك. بحث عن اتخاذ القرآن الكريم. المعلومات اصطلاحاً: هي البيانات التي عولجت لتصبح ذات معنى ومغزى مُعيّن لاستعمال مُحدّد، لأغراض اتخاذ القرارات، وبذلك يمكن تداولها، وتسجيلها، ونشرها، وتوزيعها، فى صورة رسميّة أو غير رسميّة وفي أي شكلٍ، لأنها تكون حقائق ينتهي إليها البحث العلميّ بعد عدة مراحل من التنقيب، والاستقصاء، والاستقراء، والتجارب التي بُنيت على المنهج العلميّ. أشكال وأنواع المعلومات المعلومات التطويرية أو النمائية: هي المعلومات التي تفيد في تحسين المستوى العلميّ والثقافيّ للإنسان، وتوسيع مداركه، مثل قراءة الكتب. المعلومات الإنجازيّة: هي المعلومات المخصوصة التي تفيد الإنسان في إنجاز عملٍ، أو مشروع، أو اتخاذ قرار. المعلومات التعليميّة: هي المعلومات التي يتلقاها الطلبة خلال مراحلهم الدراسيّة الأكاديميّة.