ثانيا: إلزام جميع المدارس برفع سارية العلم السعودي على مبانيها وتدريب الطلبة، صباح كل يوم وفي أثناء الاحتفالات والمناسبات، على تحية العلم واحترامه وصيانته، إضافة إلى تعميم قراءة قصص علماء المسلمين وخبراء العرب على جميع الطلبة. ثالثا: تنمية المواهب الجماعية مثل الرياضة وأصول الإبداع الفكري والفني والثقافي والنهوض بمستوياتها إلى مصاف الدول الرائدة فيها، وتشجيع الطلبة على المشاركة الفعالة في البرامج الوطنية، مثل: ترشيد استخدام المياه والطاقة، وتنظيف الشوارع، والمحافظة على الحدائق والأماكن العامة، ومساعدة كبار السن. رابعا: تدريب الطلبة على مفهوم الإحسان والإتقان من خلال شرح مبادئ "العمل عبادة" و"إماطة الأذى عن الطريق" و"الضرر يزال" و"الإسلام دين السلام والأمن والأمان" و"الدين النصيحة" و"الأمر بالمعروف يتم بالمعروف" و"النهي عن المنكر لا يتم إلا بالإحسان". ما هو برنامج الولاء. ورغم أن الانتماء للوطن يعد أقوى ارتباطا بالأرض والوطن والهوية، لكونه يترسخ في جذور الجغرافيا والتاريخ والبيئة، إلا أن الولاء للوطن هو الرابط الرئيس الذي يتحقق من خلال الاختيار والرضا والإخلاص غير المشروط. لذا، فإن الانتماء إلى الوطن لا يشكل بالضرورة دليلا على الولاء له.
حل نزاعات الولاء غالبًا ما يسير الولاء جنبًا إلى جنب مع الصراع. على سبيل المثال ، إذا جرحت صديقًا لأنك مخلص لآخر. مثل هذه النزاعات غير مريحة وليس من السهل حلها دائمًا. غالبًا ما تحسن الكلمات المفتوحة الموقف: اشرح للآخرين سبب تصرفك غير العقلاني من وجهة نظرهم ، واطلب فهمهم. قم بوزن الجانبين وأخيراً دع ضميرك يقرر. من هو دعمك الأكثر أهمية في هذه اللحظة؟ ومع ذلك ، في بعض الأحيان ، لا يوجد حل مرض لصراع الولاء. ثم عليك أن تتعايش مع حقيقة أنه لا يمكنك إرضاء الجميع. الولاء ليس سهلاً دائمًا. الشجاعة المدنية هي أيضا ولاء كونك مخلصًا للآخرين لا يقتصر فقط على الأشخاص الذين تعرفهم. الشجاعة المدنية هي أيضا شكل من أشكال الولاء. هذا يعني على سبيل المثال: إذا رأيت جريمة ، أخبر الشرطة. التحيز لشخص تعرض للهجوم أو الإهانة أو المعاملة غير العادلة. إعادة المواد المفقودة إلى مكتب الممتلكات المفقودة أو أصحابها. أبقِ عينيك مفتوحتين لترى ما إذا كان الآخرون بحاجة إلى المساعدة: ساعد الأم في محطة القطار في حمل عربة أطفالها لأعلى الدرج. ما هو الولاء للوطن. أبقِ الباب مفتوحًا للرجل ذي العكازين. وغادر الأب مع طفليه أمام خط السوبر ماركت. الولاء المزيف يؤلمك الولاء له علاقة كبيرة بالصدق.
ولم تعمر هذه الحركة طويلًا فقد سادت لبضع سنوات، ولكن كان لها أثرها في "الدادية" و" السيريالية ". وقد تركز الاهتمام الرئيسي لهذه الحركة على عنصر السرعة المتزايدة والحيوية الكهربائية.
من مدارس الرسم ومذاهبه في العصر الحديث التجريدية والمستقبلية التجريدية: بدأت التجريدية ( اللاموضوعية) بالتكعيبية. حيث بدأ الفنان يعرض عن الطبيعة، أو يعرض أشياءها في قالب جديد مستمد من إحساسه بعيدًا عن النقل عن الطبيعة. وجاءت " التشكيلية الجديدة " وهي نوع من التكعيبية. لتقرر الاتجاه الذهني الهندسي المستخلص من التكعيبية، وبتعبير آخر لتنتقل من الاتجاه التشخيصي إلى الاتجاه غير التشخيصي. وبذلك ابتعد الفنان عن الطبيعة نهائيًا. وكان الاستغناء عن الموضوع هو الخطوة الثانية في استكمال التجريدية لبنائها. شبكة الألوكة. وعلى هذا: فالفن التجريدي: فن لا موضوعي، إنه اتجاه إلى الشكل - لونًا وخطًا - واستغناء عن الطبيعة. وكذلك عن " الموضوع " ويمكن تلخيص مميزات هذه المدرسة بالآتي: • الاستغناء عن الموضوع. • الأشكال فيها لا تمثل الطبيعة من قريب أو بعيد. • الأعمال فيها تقوم على العلاقات الفنية بين الخط واللون والمساحة. وعلى هذا: فاللوحة التجريدية، عبارة عن قطعة تصويرية فحسب، وما دامت لا تعبر عن موضوع ما، فإنها تصبح هي ذاتها موضوعًا، قيمته في بنائه الداخلي وفي تنظيم عناصره وتماسك أجزائه. وقد ذهبت المدرسة التجريدية في اتجاهين: الأول: التعبيرية التجريدية ( التجريدية التحليلية، التجريدية اللونية) وتعنى بأبحاث اللون.
رسم المساحات اللونية: هو القسم الثاني من فن الرؤية التعبيرية يعكس فيها الفنان حالته النفسية وعاطفته من خلال المساحات اللونية التي يرسمها ومن الاشكال التي يرسمها بالاضافة الى الالوان التي يستخدمها في لوحته. فمن ابرز من سلك هذا الفن مارك روتكو المشهولر بلوحاته الكبيرة الفن التجريدي الهندسي: من اشكال الفن التجريدي يقوم على اشكال هندسية احيانا اذ يتم وضعها في مساحة بعدها يتم دمجها بدون موضوع معين للوحة. فرغم انتشار هذا الفن في اواخر القرن العشرين الا انه كانت اشكالا مماثلة في العصور القديمة. إسكتشات: المدرسة التجريدية. كان وجود الفن التجريدي الهندسي موجود في جميع الثقافات عبر التاريخ كالقطع الفنية والزخارف, بحيث تم استخدام النمط الهندسي الذي ظهر قبل قرون والذي اثر على المدرسة الغربية من نواحي كثيرة, بالاضافة الى الهندسة المعمارية للحضارة الاسلامية التي استخدمت في غالب الاحيان. وقد عرف هذا الفن بكونه ممارسة فنية غير موضوعية يعتمد على ابتكار ورسم اشكال سواء من الواقع او الخيال بتصميم ثنائي وثلاثي الابعاد وقد شبه هذا الفن بالموسيقى لقدرته على نقل المساعر والاحاسيس دون الاعتماد على اشكال موضوعية موجودة في الواقع ومن ابر الفنانين في هذا الفن فاسيلي كاندينسكي وبيت موندريان.
الفن التجريدي يطلق عليه ايضا النحت او الرسم او الفن التمثيلي او الفن التصويري بحيث تصور الاشياء فيه معدوما اذ يبتعد عن وصف الاشياء او ماهيتها, فالمنحوتة او اللوحة في الفن التجريدي لا تصف كائنا معينا اومكان معين فما يشاهده الناظر سوى اشكال هندسية يتخيلها الفنان سواء واقعية او خيالية ومجموعة من العناصر يمكن تسميتها مجردة كعناصر الشكل, اذ يتحول المنظر الى مربعات ودوائر فتصبح مجرد قطع لا تحمل اي دلائل, فكل ما يسعى اليه هذا الفن هو البحث عن جوهر الاشياء وتشكيلها برسم اشكال يتخيلها الفنان بخبراته الفنية. فما هو الفن التجريدي التعبيري وما انواعه ؟وما اشهر واغلى لوحاته ؟ الفن التجريدي التعبيري: فن نشأ في الولايات المتحدة الامريكية في القرن العشرين ويقال عنه من الفنون العشوائية او التمثيلية او غير الموضوعي نظرا لعدم وجود موضوع واضح بحيث لا يحتوي على افكار او صور واقعية من عالمنا. اذ يتميز بقدرة الفنان على رسم الاشكال الخيالية او من الواقع بطريقة قد تشبه الشكل الاصلي فتصبح مجرد قطع مترابطة بدون دلائل باستخدام اشكال والوان مختلفة وخطوط لتشكيل صورة والتعبير عنها بطريقة فنية ومن الجدير بالذكر ان فن التجريد التعبيري عرف تطورا كبيرا ونقاشات رئيسية في مجالات الفن وذلك لكونه لا يحتاج الى مهارات عالية كل مايحتاجه معرفة كيفية الرسم وامتلاك مهارة للتكوين والالوان.
شاهد ايضا: العناصر الفنية للقصة خصائصها الجالية درس للصف أول ثانوي أشهر لوحات الفن التجريدي: الفن التجريدي هو الفن الذي يحاول تجسيد الواقع باستخدام خطوط واشكال والوان, فيعتمد على منظر او كائن بحيث يتم بسط الاشكال او تخطيطها. فمن اشهر لوحات الفن التجريدي نذكر: لوحة ( بيت موندريان): في هذه اللوحة سعى بيت الى تحقيق التوازن بحيث قام بفحص الالوان وحجم الاشكال بحيث اتبتث هذه اللوحة نفسها كواحدة من اشهر اللوحات خلال القرن العشرين اذ قام بتوازن دقيق بين الخطوط الجريئة التي تتناقض مع المربع الاحمر والمستطيل الاصفر والازرق فنرى التقاء واضح للالوان وخلق تناغما مثاليا. Piet Mondrian's Composition A (1920) famous painting. Original from Wikimedia Commons. Digitally enhanced by rawpixel. لوحة (هيلين فرانكنثال) الجبال والبحر: رسمت هذه اللوحة عام 1952 كان اول عمل استخدم فيه تقنية نقع البقع بحيث خففت استخدام طلاء الزيت على القماش لامتصاص السائل ليترك بقع تضفي لعملها احساسا بالحركة الدائمة. لوحة ( مارك روثكو) اصفر احمر برتقالي: مارك اسم معروف في عالم الفن باعماله الكثيرة ولوحاته المشهورة حيث قام بتقسيم لوحاته الى خطوط افقية من الالوان فبالرغم من بساطة شكلها الهندسي والوانها البسيطة الا انها تعتمد على ترك اثر نفسي للمتلقي فقد نجح مارك ايضا باختلافات الدقيقة للالوان.