فرحت الأم فرحًا شديدًا لأنها دائمًا الإلحاح على أبنها لكي يتزوج، أرادت الأم أن تعرف تفاصيل أكثر عن تلك الفتاة، اتصلت بأبنتها وسألتها عنها فرحت أبنتها أن أخيها يريد الزواج من تلك الفتاة، وحكت للأم أنها فتاة متفوقة في الدراسة، وحكت لها تفاصيل كثيرة عن حياتها الشخصية. ذكرت أن أم الفتاة متوفية، وأبيها من حبه الشديد لزوجته لم ينتبه إلى حياته، وهذا جعل أخيها شابًا مكافحًا يعمل ويدرس في الوقت ذاته، فهمت الأم من خلال كلام أبنتها أن عائلة تلك الفتاة مستواهم المعيشي منخفض، وهم من العائلات ميسورين الحال. قصص رعب حقيقية حدثت بالفعل مكتوبة. لذلك ذهبت إلى أبنها وأخبرته أنها ترفض تلك الزيجة، تفاجأ الشاب من تغيير رأي أمه بعد فرحتها العارمة، ولكنه قرر ألا يتزوج إلا من تلك الفتاة التي رآها في الكلية، وذهب إلى أخته حتى يفهم سر تغير رأي أمه بهذا الشكل الكبير، تفاجأت الفتاة أيضًا من رفضها، وأخبرته عما حدث بينهم أثناء مكالمة الأم معها. ظل الشاب يقنع أمه بالزواج إلا أن الأم كانت ترفض بشدة، فقرر الأبن أن يذهب لخطبتها، وأخبر أمه أنه سوف يتزوج من تلك الفتاة سواء وافقت أو رفضت وعليها أن تتقبلها، أو سوف يفعل ما يريد.. وافقت الأم ولكنها تكتم بداخلها غير ذلك، وذهبت إلى دجال معروف بأعمال السحر الأسود، وطلب منها أي شيء من أغراض الفتاة لعمل عليه السحر، لذلك لجأت الأم إلى فتاة تسكن في نفس سكن الطالبات أن تأتي لها بأي شيء من أشياء بطلة قصتنا مقابل مبلغ مالي كبير، وافقت الفتاة وأتت إليها بوشاح ترتديه الفتاة التي يريد أبنها الزواج منها.
اقرأ: قصص حقيقية غريبة ومرعبة جدا البيت المسكون كثيرة هي قصص البيوت المسكونة وهذه واحدة من تلك القصص وتحكي عن منزل قام صاحبه بعد مدة ببيعه حيث أنه كان يستعد للسفر، وبالفعل تم البيع واشترى المنزل رجل وبعد أن أقام به بعض الوقت وجد الرجل في أحد أركان المنزل وهو ميت، وقد لوحظ على الجثة أنها مضمومة اليدين ومفتوحة الفم والعينين وكذلك تنظر إلى السقف، ومن الواضح أن صاحب الجثة لم يتعرض لأي نوع من أنواع التعذيب ولا يعرف سبب محدد للوفاة. قام ورثة المنزل بعرضه للإيجار وبالفعل استأجره أحد الأشخاص ولكن حدثت نفس الحادثة، وتكررت تلك الحادثة مع كل من يعيش في المنزل، حيث يجدوه ميتًا بنفس الطريقة في أحد أركان المنزل، وقد ظهرت القصص حول المنزل وحول أنه مسكون بالأرواح الشريرة، حتى أن أصحاب المنزل كانوا يخبرون أي مستأجر يأتي بخصوص المنزل قبل تأجيرهم إياه، فيخاف البعض ويرحل ولا يعود، ويرى البعض بأن هذا الكلام غير منطقي ويقبلون بالإقامة في المنزل إلى أن كانت آخر حادثة وهى لشاب كان يستعد للزواج ولا يمتلك الكثير من الوقت للبحث الكثير عن منزل ليعيش فيه مع عروسه بعد الزواج، فقام باستئجار المنزل حتى يبدأ في تجهيزه لزواجه.
فاطمة محمد النزاوي وكيلة القسم أستاذ مساعد علم النفس الاكلينيكي وفاء نصار أستاذ مشارك علم نفس تربوي هناء الصقير علم نفس النمو إقبال درندري احصاء وقياس وتقويم وفاء طيبة نورة الشريم علم نفس عيادي عزه عمر الغامدي حنان عطا الله علم نفس ارشادي سارة العواد منيرة الشمسان عبير الجهني علم نفس معرفي مي ادريس علم نفس بيولوجي غادة عبدالغفار منال مصطفى علم نفس معرفي وقياس سامية عبدالمعطي قياس نفسي أمل الدوه علم نفس فسيولوجي سوسن شلبي قياس وتقويم ربى معوض نجلاء السويل حصة العيسى جواهر الزيد موضي الدغيثر ايمان السيد علم نفس اكلينيكي وقياس بسمة الحلو علم نفس تربوي ونمو سامية سمير فاتن أبوطالب علم نفس تربوي
(أبو جادوا،2005). نستخلص أن علم النفس التربوي هو الدراسة المنظمة للسلوك الإنساني و عملياته العقلية و الانفعالية و الشعورية و الأنشطة الجسمية ذات العلاقة ، في المواقف التربوية الهادفة لمساعدة الفرد على النمو السوي المتكامل من النواحي العقلية و الجسمية و الاجتماعية ، ليصبح قادرا على التكيف مع نفسه و ما يحيط به ( أبوجادو، 2005) -2 – مجال و موضوع علم النفس التربوي: يعد علم النفس التربوي la psychopédagogie من المقررات الأساسية اللازمة لتدريب المعلمين في كليات و معاهد التربية، و إعداد المعلمين و الموجهين في برامج التدريب و التأهيل بمختلف أنواعها و مستوياتها وإعداد الأخصائيين النفسيين العاملين في المجال المدرسي. رسائل ماجستير علم نفس تربوي. و المهمة الجوهرية لهذا العلم هي تزويد المعلمين و غيرهم من العاملين في ميادين تعديل السلوك الإنساني بالمبادئ النفسية الصحيحة التي تتناول مشكلات التربية و مسائل التعلم المدرسي لكي يصبحوا أعمق فهما و أوسع إدراكا و أكثر مرونة في المواقف التربوية. و من أهم الطرق التي اعتمد عليها الباحثون في تحديد مجالات و موضوعات علم النفس التربوي ، تحليل محتوى المؤلفات التي كتبت في هذا الميدان ، فوجدوا أن أكثر الموضوعات تكرارا هي: 1- النمو المعرفي و الجسمي و الانفعالي و الاجتماعي.
1, 907 زيارة رؤية الرسالة أهداف ثمرات التَّعليم متطلّبات دخول رؤية: جامعة عالمية رائدة تعزز المعرفة وجوانبها المختلفة على نطاق واسع لخدمة الانسانية وتعزيز تقدمها. الرسالة: نشر المعرفة باستخدام أفضل الوسائل وأساليب التعلم؛ تنمية المعرفة والتبادل الفكري بما يتماشى مع المعايير الدولية للتميز؛ وخلق بيئة تعليمية وبحثية ملائمة للباحثين عن المعرفة في جميع أنحاء العالم بما يخدم المجتمع ويحافظ على قيمه الأخلاقية أهداف البرنامج: تزويد الطلاب باساليب وطرق حديثة في المناهج والتدريس. ماجستير في التربية: علم نفس تربوي - Faculty of Education. تزويد الطلاب بالمهارات البحثية التطبيقية من خلال إجراء البحوث المتعلقة بالمناهج والتدريس. تأهيل الطلاب للمساهمة في القضايا التربوية المعاصرة في العالم الإسلامي، والمسؤولية الاجتماعية، ومهنة التدريس. تعزيز قدرة الطلاب المرتبطة بالمهارات القيادية والادارية المتقدمة في مجال التربية والتعليم والتدريس. تأهيل الخريجين ذوي العقول المبدعة في تطوير اساليب وطرق جديدة في المناهج والتدريس، ويكون لديهم اتجاهات إيجابية نحو التعلم مدى الحياة. ثمرات التَّعليم: مع انتهاء البرنامج سيكون الطلاب قادرين على: تقديم مساهمات فكرية مهمة في مجال المعرفة، وتوفير حلول ابداعية للقضايا والامور المتعلقة بالمنهاهج والتدريس.
كتاب اضطرابات الطفولة و المراهقة و علاجها هذا الكتاب المميز يوفر العديد من المعلومات التي تتعلق بالطفولة و المراهقة ، و كذلك توفر طرق التعامل مع هؤلاء الأشخاص في تلك المراحل العمرية و توفر أهم المشاكل التي تواجه الأطفال في هذا العمر و كيفية علاجها. كتاب التوجيه و الارشاد النفسي و هذا الكتاب يوفر ايضا العديد من التفاصيل التي تخص عملية التوجيه النفسي و كذلك كافة ما يتعلق بطرق التوجيه للأطفال و المراهقين. كتاب الذكاء الوجداني – تحت مظلة التربية السيكولوجية و هذا الكتاب يتحدث عن تطورات الذكاء و الوجداني و العاطفي ، و كذلك العمل على شرح سيكولوجية الانسان و طبيعة تطورها. كتاب الفروق الفردية للذكاء و هذا الكتاب من أهم ما يميزه أنه يوفر العديد من المميزات حيث انه يمكن الاعتماد عليه في توفر المعلومات الكافية عن مختلف العقد النفسية التي يواجهها الأطفال. كتاب الحوار و بناء شخصية الطفل اذا كنت تسعى للتعرف على الطريقة التي تمكنك من بنء شخصية طفلك و التعامل معها في مختلف المراحل فأنت بحاجة إلى هذا الكتاب بشكل واضح.