معرفة المبادئ الرئيسية للعمل التطوعي. تعزيز دوافع العمل التطوعي. تحقيق فوائد من العمل التطوعي. دعم منصة التطوع الصحي الموحد ورفع جودة الخدمات المقدمة. برنامج الاستجابة للكوارث والازمات وقيادة الحدث هو برنامج يستهدف كافة الأفراد خاصة الممارسين الصحيين للتدريب على الاستجابة للكوارث وإدارة الأزمات وقيادة الحدث، وفيما يأتي تفاصيل البرنامج ومحتوياته: معرفة طرق الوقاية من الكوارث. التخطيط للكارثة والاستعداد لها. وسائل التواصل المناسبة عند حدوث الكارثة. آلية التطوع أثناء الكوارث والأزمات. رفع مستوى الوعي للمتطوعين. برنامج الأمير نايف للإسعافات الأولية فيما يأتي تفاصيل برنامج الأمير نايف للإسعافات: المعرفة بمفهوم الإسعافات الأولية. طريقة الإنعاش القلبي الرئوي. التعامل مع الحالات الطبية الطارئة. الهلال الأحمر يحتفل بتخريج دورات مهنية :: الأنباط. التعامل مع حالات الإصابة الطارئة. معرفة آلية التعامل مع حالات انسداد مجري الهواء للمريض. برنامج أساسيات العمل التطوعي إن برنامج أساسيات العمل التطوعي يهدف إلى: دعم منصة التطوع الصحي ورفع جودة الخدمات المقدمة. المعرفة بأنواع التطوع. معرفة السلوك والفعل التطوعي. دوافع التطوع. هيئة الهلال الأحمر السعودي تسجيل متدرب 1443 يمكن تسجيل المتدربين في هيئة الهلال الأحمر السعودي أون لاني من خلال اتباع الخطوات التالية: الدخول إلى موقع هيئة الهلال الاحمر السعودي " من هنا ".
د. محمد القاسم أعلن رئيس هيئة الهلال الأحمر السعودي د. محمد بن عبدالله القاسم عن عزم الهيئة في الاحتفال باليوم العالمي للإسعافات الأولية إيماناً منها بأهمية هذه المناسبة ولكونها عضواً في الحركة الدولية للهلال الأحمر والصليب الأحمر. وقال: إلى أن الهيئات والجمعيات التي تعمل تحت مظلة الاتحاد الدولي للهلال الأحمر والصليب الأحمر تعمل على الاحتفال بهذه المناسبة بشكل سنوي في الأسبوع الثاني من شهر سبتمبر من خلال التعريف بأهمية تعلم الإسعافات الأولية وإبراز الجهود التي تقوم بها هذه المؤسسات في هذا الشأن. وتابع: أن الهيئة تحرص في هذه المناسبة على إقامة محاضرات عن أهمية تعلم الإسعافات الأولية في المجمعات التعليمية ذات الكثافة البشرية وتتعاون مع الجهات الحكومية لتنظيم محاضرات ودورات تدريبية طوال العام للتوعية بأهمية الإسعافات الأولية والتعريف بها وطريقة الالتحاق بالبرامج التدريبية التي تقدمها الهيئة. دورات الهلال الاحمر. وأوضح القاسم أن الهيئة قدمت أكثر من 3542 برنامجا تدريبيا خلال العام 2019م، تنوعت ما بين دورات للمتخصصين الصحيين ودورات ومحاضرات توعوية مخصصة لأفراد المجتمع بالإضافة إلى برامج تثقيفية مجتمعية استفاد منها (202928) شخصاً.
تعلم وتدرب كي تخدم العمل الانساني معًا لنشر المعرفة وفنونها 1M+ المتدربين المسجلين 1K+ الدورات المتاحة على الانترنت بحث دوراتنا الدورة التدريبية المميزة. الشائع $ 25. 00 $ 50. 00 نوع الدورة تزامنية جهة الإعتماد جمعية الهلال الأحمر البحريني أحدث مدونة الأخبار. دورات الهلال الاحمر السعودي. مزايا لماذا المدرب اللغوي؟ تعلم مهارات جديدة المدربون المحترفون. التعليمات الأسئلة المتداولة الدورات المحاضرات أعلام لغويون قالوا عن منصة المدرب اللغوي. سيتم تحسين تجربتك في هذا الموقع من خلال السماح بملفات تعريف الارتباط.
تاريخ النشر: السبت - pm 02:56 | 2022-02-26 الأنباط - احتفل الهلال الأحمر الأردني، اليوم السبت، بتخريج دورات مهنية بمشاركة 40 متدربا ومتدربة، وبالتعاون مع مركز الاستشارات والتدريب بالجامعة الأردنية وبالشراكة مع الاتحاد الدولي لجمعيات الصليب الأحمر والهلال الأحمر وبدعم من منظمة يونيريف السويسرية. وشملت الدورات التدريبية على دورة الرخصة الدولية لقيادة الحاسوب ICDL ودورة صيانة الأجهزة الخلوية، والتي تهدف إلى بناء قدرات المشاركين العلمية والعملية وصقل شخصياتهم لمساعدتهم في دخول سوق العمل لإعالة انفسهم وعائلاتهم. وأكد رئيس الهلال الأحمر الأردني الدكتور محمد مطلق الحديد أهمية التدريب في تأهيل الطلاب وإكسابهم مهارات علمية في عدة جوانب مختلفة ضمن التعاون المشترك مع منظمة يونيريف السويسرية لتمكين أبناء المجتمع واللاجئين السوريين في إيجاد فرص عمل، مضيفاً انه سيتم توفير دبلوم عالي مدته عام كامل خلال الفترة المقبلة بالتعاون مع الجامعة الأردنية ضمن تخصصات مختلفة منها: الرعاية الصحية/مساعد صحي والبستنة وتخصص تكنولوجيا المعلومات. المنظمة العربية للـهلال الاحمر والصليب الاحمر. وفي نهاية الحفل، تسلم الخريجون شهادات صادرة عن الجامعة الأردنية ومصدقة من وزارة التعليم العالي.
ينظم الهلال الأحمر المصري دورات الشهادة الدولية للحاسب والانترنت "IC3" للجمهور لتدريبهم على كيفية استخدام الحاسب الآلي، والإنترنت. تبلغ مدة الدورة 25 يوماً (4 ساعات يومياً)، يتم فيها التدريب على: مبادئ الحاسب الآلي (أدوات وأجهزة الحاسب الآلي، والبرمجيات، ونظم التشغيل)، والتطبيقات الأساسية (Office 2010)، وتطبيقات الإنترنت (استخدام الشبكات، والبريد الإلكتروني، وبرامج تصفح الانترنت). ولمزيد من المعلومات، يمكن الاتصال بإدارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات بالهلال الأحمر المصري التليفون: +(20) 2 23492133 / 23492124 / 23492106 الفاكس: +(20) 2 23492098 / 2349210726703967 بريد إلكتروني: استفسر عن الدورة الأن
نشر بتاريخ: 24/11/2008 ( آخر تحديث: 24/11/2008 الساعة: 14:10) نابلس- سلفيت- معا- نظمت جمعية الهلال الأحمر الفلسطيني، فرع نابلس امس الاحد دورة في لغة الاشارة، لعدد من الأمهات الفلسطينيات اللواتي يتلقى أولادهن الرعاية والتعليم في مدرسة ومركز الصم في الجمعية. وشارك في الدورة، التي ستستمر لمدة ثلاث أشهر، 15 سيدة من مختلف مناطق محافظة نابلس، حيث تتلقى المشاركات خلالها، جلسات عمل مكثفة لتدريبهن على استعمال لغة الاشارة الفلسطينية للمساعدة في التعامل مع أطفالهن والمجتمع، والمهتمين في هذا المجال من الخدمة الانسانية والاجتماعية. وقامت الجمعية بعقد عدة دورات لعدد من المؤسسات في المدينة، وذلك لضمان تسهيل التعاون مع فئة مهمة من المجتمع وهم أصحاب الإعاقات السمعية.
تعلن هيئة الهلال الأحمر السعودي عن طرح دورات مجانية لعامة المجتمع (رجال ونساء) من مختلف المناطق في مجال (الإسعافات الأولية) و (الاستجابة للكوارث والأزمات وقيادة الحدث) وهي دورات مجانية مع شهادات معتمدة على النحو التالي: 1- برنامج الأمير نايف للإسعافات الأولية (برنامج واحد): دورة الإسعافات الأولية أون لاين (لعامة المجتمع): - مفهوم الإسعافات الأولية - الإنعاش القلبي الرئوي - التعامل مع حالات إنسداد مجرى الهواء للمريض الواعي (الغصة) وغير الواعي. - التعامل مع الحالات الطبية الطارئة. - التعامل مع حالات الإصابة الطارئة. 2- برنامج الاستجابة للكوارث والأزمات وقيادة الحدث: دورة إدارة الكوارث أون لاين - البرنامج الأول (لعامة المجتمع) - رفع درجة الوعي لدى المتطوعين والعامة بأنواع الكوارث. - طرق الوقاية من الكوارث. - التخطيط والاستعداد الجيد للكارثة. - وسائل التواصل عند حدوث الكارثة. - التطوع خلال الكوارث والأزمات. دورة إدارة الكوارث أون لاين - البرنامج الثاني (للممارسين الصحيين) - رفع جاهزية الصحيين للاستجابة للكوارث. - أنواع الكوارث وتحديد وقياس الخطر. - وسائل الاتصالات والتواصل. - القيادة وإدارة الحدث.
فسَلامَةُ أَداءِ المرافِقِ الصِّحِّيَّةِ، وكِفايَةُ عَمَلِ التَّجهيزاتِ الكهربائيَّةِ، وسَلاسَةُ اشتِغالِ أَجهزَةِ التَّدفئةِ والتَّبريدِ، والنَّظافَةُ الدّائمَةُ لِقاعاتِ القِسمِ وغُرَفِ تَدريسِيِّيهِ ومَمَرّاتِهِ ومَرافِقِهِ مِن شَأنِها إضفاءُ الاطمِئنانِ وإكسابُ الرّاحَةِ. الدراسات العليا: افتتحت الدورة الاولى للدراسات العليا سنة 1962 -1963 وكان عدد الدورة 11 طالبا وطالبة. فروع التخصص: وتنقسم الى فرعين رئيسيين في الماجستير والدكتوراه وهما: ادب / لغة ونحو. بحوث التخرج 2015-2016 اضغط هنا للتحميل أهم الروابط في اللغة العربية على شبكة الانترنت اضغط هنا للتحميل بحوث المنشورة والكتب المؤلفة لأساتذة قسم اللغة العربية للعام 20162015 اضغط هنا للتحميل أشهر تدريسي القسم من الراحلين: ا. د. مهدي المخزومي ا. رضا القريشي ا. ابراهيم السامرائي ا. محسن جمال الدين ا. على جواد الطاهر ا. محسن غياث ا. ابراهيم الوائلي ا. جلال الخياط ا. عناد غزوان ا. هادي الحمداني ا. عبد الجبار علوان النايلة ا. احمد ناجي القيسي ا. يونس القيسي ا. محمود غناوي الزهيري ا. جميل سعيد ا. محمود الجادر مكتبة القسم: تأسست مكتبة القسم عام 1954م واهم الموضوعات التي تناولتها المكتبة كانت في اللغة من كتب نحو وكتب صرف ومعاجم اللغة العربية وكتب الادب الجاهلي والاسلامي من شعر ونثر وفنونه.
وظل القسم يواكب حركة البناء والتنمية ويحدث مناهجه ومقرراته الدراسية وفقا للحاجة وينظم آليات الأداء داخله ويتوسع في القبول مستجيباً لحاجة البلاد لخريجي اللغة العربية وعلومها حتى بلغ عدد طلابه في عام 24/1425هـ (1273) طالباً. مما يرسم صورة للقفزة الكبيرة والإقبال المتزايد الذي يحظى به القسم. وفي العام الدراسي 1422/1423هـ أضاف القسم إنجازا مهما تمثل في بد ء برنامج الدراسات العليا لمرحلة الماجستير، الذي شهد كذلك إقبالاً كبيراً من الدارسين والدارسات والمبتعثين وأصحاب المنح الدراسية والمؤسسات الخاصة. رؤية القسم: الريادة في تعليم اللغة العربية وآدابها بأسلوب معاصر ، والتميز في المجالات البحثية المرتبطة بعلوم العربية وفنونها ، وتعزيز الدراسات البينية مع الأقسام العلمية الأخرى. رسالة القسم: التميز في إعداد متخصصين في علوم العربية وآدابها بما يسهم في تنمية المجتمع ويحافظ على هوية الأمة وي لاءم روح العصر. أهداف يسعى القسم منذ إنشائه إلى تحقيق الأهداف التالية: 1. تعليم وتخريج طلاب وطالبات متخصصين في علوم اللغة العربية وآدابها لتلبية احتياجات قطاع التعليم لمعلمين ومعلمات متخصصين في علوم العربية وآدابها.
حيدر فاضل عباس السيرة العلمية اضغط هنا للتحميل 37. رياض جباري شهيل السيرة العلمية اضغط هنا للتحميل 38. عبدالقادر جبار طه السيرة العلمية اضغط هنا للتحميل 39. محمد عبدالشكور السيرة العلمية اضغط هنا للتحميل 40. احمد الشيخ السيرة العلمية اضغط هنا للتحميل 41. صالح نوري السيرة العلمية اضغط هنا للتحميل 42. نجية مجبل صالح السيرة العلمية اضغط هنا للتحميل 43. نصيرو احمد حمزة السيرة العلمية اضغط هنا للتحميل 44. بتول عباس السيرة العلمية اضغط هنا للتحميل
هذه العملية من شأنها أن تساهم في تفهم الآخرين وفي نهج يحترم الآخر أياً كان, وبهذا نمكن الطالب من تقبل وجود شعوب أخرى مختلفة. إن هذا هام خاصة لمعلم سيعلم في المدرسة الابتدائية حيث أن المختلف هو السائد هناك والتقبل هو أداة العمل الرئيسية. بالإضافة إلى الجانب الاجتماعي- التربوي فالنصوص الأدبية المتنوعة تنطوي على انفعالات نفسية, وتؤثر بدورها في نفوس القراء, وقد تستتر هذه الانفعالات تحت الصياغة الأدبية والبلاغية. يطور التعامل مع الأدب المقدرة على النقاش في المعاني والمفاهيم من خلال التداخل الشخصي ودعم النهج الناقد غير الخاضع للواقع. إن هذا حيوي لعمل المربين في المدرسة الابتدائية في الوسط العربي.