الأمير د. حسام بن سعود يطلع على لوحات وخرائط مراحل تنفيذ المشروع دشن صاحب السمو الملكي الأمير الدكتور حسام بن سعود بن عبدالعزيز أمير منطقة الباحة الأربعاء، جسر التقاطع رقم (3) بالطريق الدائري والمتقاطع مع طريق المطار الذي بلغت تكلفته أكثر من 18 مليوناً و772 ألف ريال. واطلع سموه خلال التدشين على عدد من اللوحات والخرائط التي توضح مراحل تنفيذ المشروع وحركة السير عليه، مستمعاً إلى شرح مفصل من مساعد مدير فرع وزارة النقل بالمنطقة المهندس مسفر بن مصلح المالكي عن المشروع الذي يخدم محافظة العقيق والمطار وجامعة الباحة والمنطقة الصناعية، وسيحدث نقلة نوعية في انسيابية الحركة، ويعدّ من أهم تقاطعات الطريق الدائري، مشيراً إلى أن المشروع يأتي ضمن مشروع المرحلة السابعة من الطريق الدائري الذي بلغت تكلفته 296 مليون ريال، ويمتد من تقاطع بني ظبيان على طريق الباحة بلجرشي أبها وحتى تقاطعه مع طريق المطار عبر سلسلة من الجبال القاسية والأودية السحيقة. ونوه سمو أمير منطقة الباحة بما شاهده من تنفيذ للمشروع وفق المواصفات المطلوبة، مؤكداً أن المشروع سيسهم في انسياب الحركة؛ كونه يخدم مواقع مهمة في المنطقة مثل الجامعة والمطار والمدينة الصناعية.
الأمير حسام بن سعود أصدر خادم الحرمين الشريفين أمراً بتعيين الأمير حسام بن سعود أميراً لمنطقة الباحة، جاء فيه: بعد الاطلاع على النظام الأساسي للحكم الصادر بالأمر الملكي رقم ( أ / 90) بتاريخ 27 / 8 / 1412هـ. وبعد الاطلاع على نظام المناطق، الصادر بالأمر الملكي رقم ( أ / 92) بتاريخ 27 / 8 / 1412هـ. وبعد الاطلاع على نظام الوزراء ونواب الوزراء وموظفي المرتبة الممتازة، الصادر بالمرسوم الملكي رقم ( م / 10) بتاريخ 18 / 3 / 1391هـ. وبعد الاطلاع على الأمر الملكي رقم ( أ / 126) بتاريخ 19 / 7 / 1435هـ. وبعد الاطلاع على الأمر الملكي رقم ( أ / 14) بتاريخ 3 / 3 / 1414هـ. أمرنا بما هو آت: أولاً: يعفى صاحب السمو الملكي الأمير مشاري بن سعود بن عبدالعزيز آل سعود أمير منطقة الباحة من منصبه. ثانياً: يعين صاحب السمو الملكي الأمير حسام بن سعود بن عبدالعزيز آل سعود أميراً لمنطقة الباحة بمرتبة وزير. ثالثاً: يبلغ أمرنا هذا للجهات المختصة لاعتماده وتنفيذه.
لم يحصل لي الشرف بمقابلة سمو سيدي الأمير الهمام الحسام/حسام بن سعود بن عبد العزيز آل سعود. رعاه الله. لكن أعماله وأفعاله لمنطقة الباحة ومحافظاتها التسع ومراكزها الـ 42. فمنذ تولي سموه أمارة منطقة الباحة تجبر أي منصف أن يقول الحق ويقف اعجابا وفخرا وهنا أمثلة فقط:مشروع المدينة الجامعية " جامعة الباحة " ، حيث تم خلال السنوات الأربع الماضية تنفيذ 10 مشروعات بقيمة بلغت نحو مليار و137 مليون ريال. تواصلت المشروعات التنموية في منطقة الباحة ومحافظاتها بتنفيذ العديد من المشاريع الخدمية لأمانة الباحة والبلديات التابعة لها ، بلغ مجموع قيمة تلك المشاريع خلال السنوات الأربع الماضية 1, 667, 900, 452 ريالاً. مشروع تطوير مطار الباحة. توجد صور. سموه يعتمد التصاميم الهندسية لمشروع تطوير المنطقة المركزية بالباحة مساحة المشروع الفعلية 98. 065 م2 يشتمل على: تجمعات مواقف سيارات تستوعب 620 سيارة 40 جلسة – 100 مظلة ممرات مشاة – 4 ميادين تجمع كوفي شوب – 4 نوافير مركزية ولم يركن لتقارير وافادات فقد كان لجولات سموه الميدانية وزياراته لمحافظات ومراكز المنطقة وتلمس احتياجاتها الأثر الواضح لجميع المشاريع. ولحرصه على العمل الجماعي فقد استقطب سموه الكفاءات الادارية المخلصة خاصة عبر مجلس المنطقة حتى يخيل لابن المنطقة أنهم في اجتماع دائم.
كما أكد سموه أهمية استكمال تنفيذ مشروعات الطرق المختلفة في المنطقة لخدمة مرتاديها من أهالي الباحة والزائرين، معرباً سموه عن شكره لفرع وزارة النقل بالمنطقة لكل ما من شأنه خدمة المنطقة، وللشركة المنفذة للمشروع، منوهاً بما توليه حكومة خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود وسمو ولي عهده الأمين - حفظهما الله - من دعم واهتمام بتنفيذ شبكات الطرق في مختلف مناطق المملكة. حضر التدشين مدير شرطة المنطقة اللواء علي بن محمد آل هادي، ومدير عام العلاقات العامة والإعلام بالإمارة خضر بن عبدالرحمن الغامدي.
صحيفة تواصل الالكترونية
صحيفة سبق الالكترونية
الفرق بين ختام الدراسة والملخص: يحدث لبس لدى كثير من الباحثين في التفريق بين ختام الدراسة والملخص. وهنا لا ننكر وجود تشابه كبير بينهما، سيما وأنهما يكتبان بعد الانتهاء من كتابة باقي عناصر الدراسة. و كذلك يرتبطان بكافة تلك العناصر. ولكن الفرق الجوهري بينهما أن الملخص يقوم بعملية نقل للمضمون. كما هو موجود في الدراسة ولكن باستخدام عدد كلمات أقل ومعاني مباشرة. و كذلك ينتقي الملخص أهم المعلومات ليقوم بتلخيصها. ولكن الناظر إلى ختام الدراسة يجد أنها قفلة مؤكدة لما جاء في مضمون البحث. مواصفات خاتمة البحث العلمي الجيدة. ولا يتم فيها اختصار المعلومات بل يتم تناول المعلومات وعرضها بأسلوب خطابي شيق. و كذلك الوظائف الأساسية التي يؤديها كل من الملخص والختام مختلفة، فالملخص يقدم المعلومات المهمة بشك مختصر. أما الختام فيقدم المعلومات في إطار مفاهيمي يجعل القارئ يدرك أن الدراسة قد انتهت. وأن كافة التساؤلات الموجودة لديه قد تم الاجابة عليها في سياق الدراسة. إياك والوقوع في أخطاء خاتمة البحث العلمي: لربما سيجد القارئ أن مصطلح (أسلوب الخيط المقطوع) من المصطلحات الجديدة عليه. إذ أن هذا المصطلح يشير إلى حالة خاطئة يقع فيها الكثير من الباحثين في كتابة الخاتمة.
وبذلك نرى أن جميع الأبحاث العلمية تحتاج الى خاتمة تظهر أن الدراسة قد وصلت الى نهايتها، وبأن الباحث العلمي قد أنجز الاهداف ووصل الى النتائج والحلول التي هدف الوصول اليها، ولذلك لا يمكن لهذا الباحث ان يترك الدراسة دون ان يضع لها خاتمة مناسبة، والتي يجب ان تكون خاتمة متكاملة مع ما يحتاجه ذلك من مهارة يفترض اتقانها من قبل الباحث العلمي. فقوة البحث العلمي تكمن بقوة خاتمته، التي تظهر فهم الباحث العلمي لدراسته والتخصص العلمي التي ينتمي اليه البحث، وهي الخلاصة لكل ما ذكر بالدراسة، مما يجعلها تترك الانطباع الختامي لدى القارئ عن البحث العلمي. بحث حول الخاتمة في البحث العلمي: إن أي بحث حول الخاتمة في البحث العلمي، يحتاج منا التعرف على عناصر الخاتمة وطريقة كتابتها وكيفية التأكد من أننا وصلنا الى خاتمة بحث علمي متكاملة وجيدة، تكون النهاية لبحث علمي مميز ومفيد. عناصر الخاتمة في البحث العلمي. عناصر الخاتمة وطريقة كتابتها: يفتتح الباحث خاتمته عبر جملة او جمل معينة توضح للقارئ بأن الدراسة العلمية قد انتهت وباتت في فقرتها الأخيرة وعادة ما يستخدم من اجل ذلك مجوعة من الكلمات ومنها على سبيل المثال لا الحصر: (وبالنهاية- وفي ختام هذا البحث العلمي- وأخيراً نرى- ويمكننا أن نستنتج مما عرض في البحث.. ) وغيرها من العبارات الكثيرة التي تدل على انتهاء البحث.
إلى هنا ندرك أن هذا التعريف لا يزال مبهماً بعض الشيء، ولهذا نضع مجموعة من النقاط الشارحة التي تزيد من تفسير هذا التعريف: لاحظ أننا في التعريف ذكرنا كلمة (زبدة القول)، وهذا اشارة إلى أن هذه الخاتمة تكون عبارة عن اجمال لأهم المعلومات بطريقة تجعل القارئ يكتفي بقدر المعلومات التي تم طرحها في الدراسة. الخاتمة بحث علمي كامل. يمكن تشبيه الخاتمة بأنها عبارة عن تفسير موجز أو لمحة سريعة للدراسة، ومن الأهداف الأساسية التي تقدمها الخاتمة هي الاجابة على مجمل التساؤلات التي قد يطرحها القارئ بعد قراءته كامل الدراسة. لا تُكتب الخاتمة إلا باكتمال كتابة كامل الدراسة. ولهذا لابد أن تدرك محتويات كل عناصر الدراسة وتستنبط منها المعلومات التي ستشملها الخاتمة. بمعنى أن تقرأ محتوى البحث وفي بالك أنك ستقتبس مجموعة ليست بالبسيطة من المعلومات لتدمجها في ختام الدراسة.
من أجل الوصول إلى اكتشاف معلومات وحقائق جديدة تتعلق بموضوع البحث العلمي. حيث أن خاتمة البحث العلمي من شأنها أن تزود القارئ أيضًا بفكرة عامة حول موضوع البحث العلمي. حيث أن الخاتمة تحتوي على أهم ما دفع الباحث العلمي لاختيار موضوعه العلمي. و كذلك يكتب الباحث العلمي في خاتمة البحث العلمي أهم ما توصل إليه الباحث العلمي فيما يتعلق بموضوع البحث العلمي من نتائج. مع التوضيح مدى اتفاق النتائج التي توصل إليها مع الأهداف الذي كان قد نشدها في بداية رحلته البحثية. وأخيرًا، يمكن القول بأن خاتمة البحث العلمي تحتوي على التوصيات التي توصل إليها الباحث العلمي. الخاتمة بحث علمي قصيرة. فيما يتعلق بكيفية تناول مشكلة عنوان البحث العلمي في الوقت الحالي وكذلك في المستقبل. بالإضافة إلى أنه يتمكن الباحث العلمي كتابة توصياته في خاتمة البحث العلمي. حول كيفية الشروع في كتابة بحث علمي جديد يتناول ذات الموضوع أو نقطة لها صلة بمشكلة البحث العلمي. ولعل أهم ما يفيد الباحث العلمي في ضمان كتابة خاتمة البحث العلمي على النحو المطلوب. هو إطلاع الباحث العلمي على العديد من الدراسات العلمية السابقة التي تتناول ذات موضوع البحث العلمي. والإطلاع على كيفية كتابة الباحث العلمي لخاتمة البحث العلمي الموجودة.