ووجّه المدير... إدارة تعليم الجوف تكرّم طفلاً نُشرت صورته وهو يصلي الضحى في فناء المدرسة 26 أكتوبر 2018 37, 173 كرّمت إدارة التعليم بالجوف طالباً في المرحلة الابتدائية بعد تداول صورة له على مواقع التواصل الاجتماعي وهو يصلي صلاة الضحى في فناء المدرسة. والتقى مدير التعليم بالجوف، الدكتور سعيد... الإحصاء تطلق أسبوعها التوعوي لرفع الوعي الاحصائي.. والبداية منطقة الجوف (صور) 04 أكتوبر 2018 3, 246 نظمت الهيئة العامة للإحصاء معرض "الإحصائي الذكي" بالتعاون مع الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الجوف، وذلك ضمن الانشطة التوعوية الهادفة لرفع الوعي الاحصائي. تويتر تعليم الجوف - ووردز. وذكر المتحدث باسم الهيئة تيسير... بالفيديو.. الطفل المُكرَّم بـ 10 ريالات يروي تفاصيل إنقاذ زميله ويتعجب من طريقة التكريم 29 مارس 2018 86, 652 عبّر الطفل عبدالإله الرويلي الذي أنقذ زميله في المدرسة من عارض صحي أثناء تناوله وجبته، عن استيائه من تكريم المدرسة له بشكل لا يليق. وقال الطفل في تفاصيل الواقعة إنه أثناء تناول وجبته... طالب ينقذ زميله بعد تعرضه لطارئ صحي.. والمدرسة تكافئه بشهادة شكر و10 ريالات 26 مارس 2018 117, 354 كافأت إدارة مدرسة عبدالملك بن مروان الابتدائية بصوير التابعة لإدارة التعليم بمنطقة الجوف، طالباً بالصف الثالث الابتدائي، أنقذ زميله أثناء تعرضه لطارئ صحي.
يأتي ذلك تنفيذاً لقرار مجلس الوزراء الذي أقره العام... الجوف: مدير يوقع خطاب تقاعد والدته بصفته رئيسها المباشر في العمل (صورة) 02 يونيو 2016 113, 670 اضطر مدير إدارة تقنية المعلومات في تعليم الجوف سامي بن نصير السمارة لتوقيع خطاب تقاعد والدته، كونه رئيسها المباشر وتعمل تحت إدارته، موجهاً لها خطاب شكر وتقدير عن خدمتها التي استمرت 30... تعليق الدراسة في جميع مدارس الجوف يوم غدٍ الخميس بسبب الغبار 28 أبريل 2016 28, 014 أعلنت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الجوف، أمس (الأربعاء)، عن تعليق الدراسة في جميع مدارس البنين والبنات اليوم (الخميس). وأوضحت أن قرار التعليق صدر من مدير عام التعليم بمنطقة الجوف... "تعليم الجوف" تنفي تسويق مقيمة "أدوات جنسية" في إحدى مدارس سكاكا 14 ديسمبر 2015 36, 336 نفت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الجوف، ما تم نشره بأحد المواقع الإخبارية على الإنترنت حول قيام مقيمة عربية بتسويق أدوات جنسية في مدارس البنات بسكاكا. ووفقاً للمتحدث الرسمي للإدارة... "تعليم الجوف" تكشف حقيقة تمزيق مديرة إحدى المتوسطات لحجاب طالبة 03 نوفمبر 2015 81, 879 أوضحت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الجوف حقيقة موقف مديرة إحدى المدارس المتوسطة للبنات بدومة الجندل بتمزيقها لحجاب طالبة بالمدرسة، مشيرة إلى ان تصرف المديرة كان عفويا.
أدى مساء اليوم أكثر من 32 ألف طالب وطالبة في مدارس منطقة الجوف الابتدائية، اختبار نهاية الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي الحالي "عن بعد"، من خلال "منصة مدرستي" للمدارس الحكومية والأهلية. وتفقد المدير العام للتعليم بمنطقة الجوف الدكتور سعيد بن عبدالله الغامدي سير الاختبارات في عدد من المدارس، واطمأن على متابعة دخول الطلاب الاختبار عبر الرابط الإلكتروني المحدد ومواجهة جميع الصعوبات وحلها من قبل الدعم الفني بالمدرسة. وقال الغامدي إن هذه السنة استثنائية، والواقع أثبت قدرة قائدي وقائدات المدارس وجميع منسوبيها وكذلك أولياء أمور الطلاب والطالبات على التميز في التعامل مع التقنية. تويتر تعليم الجوف تطلق. وأشار إلى أن الإجراءات التي اتخذتها وزارة التعليم شاملة وكاملة للتعامل مع التعليم عن بعد، وأهمها استمرار العملية التعليمية خلال فترة الاختبارات لتقديم الإثراءات التعليمية ومعالجة الفاقد التعليمي.
سبق- الجوف: دشن رئيس مجلس الغرفة التجارية الصناعية بمنطقة الجوف د. حمدان بن عبد الله السمرين، وسم #استثمر_بالجوف، عبر حساب الغرفة على موقع التواصل الاجتماعي "تويتر"، بحضور مجموعة من مجلس شباب منطقة الجوف. والتقى السمرين ممثلي مجلس شباب منطقة الجوف الشاب مهند الهادي، وبدر المعيقل، ويحيى الجنيدي، واطلع على تقرير أعمال المجلس ومقترح قدمه ممثلي المجلس لمنتدى اقتصادي لشباب الأعمال بالجوف، مؤكداً دعمه لكل البرامج التي تخص المنطقة والتنمية فيها بالإضافة لدعوة ضيوف اقتصاديين على مستوى المملكة. وعبّر عن أمله في وجود تعاون مشترك بين الغرفة ومجلس شباب الجوف، لتنظيم مؤتمر اقتصادي على مستوى الوطن، كما بارك فكرة إطلاق الوسم على "تويتر"، ووجه الدعوة لأبناء الجوف عامة لدعم هذا الوسم من اجل الجوف. تويتر تعليم الجوف يعلن. وتسلم "السمرين" درعاً تذكارياً من مجلس شباب الجوف، بمناسبة انتخابه نائباً لرئيس مجلس الغرف، وشارك الضيوف في تقطيع قالب الحلوى لتدشين الوسم وحفل الشاي. ويهدف الوسم إلى عرض معلومات اقتصادية واستحثاث الشركات على فتح فروع لها في مجالات الاستثمار المختلفة؛ لما تتميز به منطقة الجوف من تنمية متتابعة خلال السنوات الأخيرة.
شعار ساخر لـ"وزارة التعليم" يجتاح "تويتر" سكاكا - إخبارية الجوف: لاقى شعار ساخر شارك به أحد المغردين على موقع التواصل الاجتماعي "تويتر"، استجابةً لدعوة وزير التعليم الدكتور عزام الدخيل لتصميم شعار جديد للوزارة، تداولا لافتا بين مستخدمي الموقع. ونشر المشارك الساخر على موقع تويتر تصميما مقترحا لشعار وزارة التعليم لم يحمل سوى عبارتين "وزارة التعليم.. بسبب موجة البرد الشديدة.. «تعليم الجوف» توجه بتأخير بدء الدراسة ليومي الأحد والاثنين. إنا لله وإنا إليه راجعون" باللون الأسود، ليتناقله المغردون سريعا بشكل موسع. وأثار الشعار تعليقات عدة من خلال هاشتاق تم تدشينه بعنوان "شعار وزارة التعليم"، ما بين متندرين على الشعار المتداول ومنتقدين لصاحبه، مطالبين بأخذ الأمر بجدية كون الشعار يعبر هوية الوزارة، وبين ممتدحين لراسم الشعار وذكائه في إيصاله رسالته بضرورة الالتفات إلى قضية كثرة الحوادث المرورية التي تقع للمعلمات على الطرق وسوء حركة التعيينات والنقل. من جانبهم، استغل آخرون الهاشتاق المتداول لبيان اعتراضهم على طرح هذه المسابقة بالأساس في الوقت الراهن، مشيرين إلى أن هناك قضايا خاصة بالمعلمين والطلاب والمباني المدرسية أولى حالياً باهتمام الوزارة وبأموالها من تصميم شعار لها. وصلة دائمة لهذا المحتوى:
هذا العصب هو جزء مهم من الجهاز العصبي الذاتي للجسم ، وهو يتوسط في خفض معدل ضربات القلب، وعندما تستهلك الماء البارد ، فإن درجات حرارة الماء المنخفضة تحفز العصب على التسبب في انخفاض معدل ضربات القلب. 3. الجيوب الأنفية والصداع شرب الكثير من البرودة يمكن أن يسبب أيضًا مشكلة "تجميد الدماغ". يحدث هذا بسبب الاستهلاك المفرط للماء المثلج أو الآيس كريم. في هذا، يبرد الماء البارد الأعصاب الحساسة في العمود الفقري ، مما يؤثر على الدماغ. لهذا السبب، يمكن أن تحدث مشاكل الصداع والجيوب الأنفية أيضًا. 4. الإمساك شرب الماء البارد يسبب انكماش الأمعاء ويجمد الطعام، في مثل هذه الحالة يصبح الإمساك وهو أحد الأسباب الرئيسية للإمساك، كل هذا بسبب الماء البارد. 5. يزيد من الدهون الماء البارد يجعل الدهون المخزنة في جسمك أكثر صعوبة ، مما يؤدي إلى وجود مشكلة في حرق الدهون، إذا كنت تفكر في فقدان الوزن ، فعليك الابتعاد عن الماء البارد. 6. التهاب الحلق يزيد من فرص الإصابة بالتهاب الحلق وانسداد الأنف، يؤدي شرب الماء المثلج ، خاصة بعد الأكل ، إلى تراكم المخاط الزائد (الغشاء المخاطي في الجهاز التنفسي) ، والذي يشكل الطبقة الواقية من الجهاز التنفسي، ومع ذلك ، عندما يصاب الجهاز بالاحتقان ، يصبح عرضة للعديد من الالتهابات الالتهابية.
سمي هذا الجهاز بالذاتي لأن الأعضاء التي يعصبّها تبدي تقلصات ذاتية عند وضعها في وسط مناسب من التروية والتهوية بعد فصلها كليآ عن الجسم ، ولأن العقد الخاصة به توجد خارج الجهاز العصبي. وهو يتكون من اعصاب مركزية و اعصاب طرفية ، ويعمل على تعصيب الاعضاء اللاارادية في الجسم مثل القلب ، العضلات الملساء ( مثل أعضاء القناة الهضمية ، الجهاز البولي ، والتناسلي... إلخ) والغدد ، فهو مسؤول عن تنظيم وتوازن وثبات الوسط الداخلي للجسم. وتختلف أعصاب الجهاز العصبي الذاتي فيما بينها تشريحيآ ووظيفيآ ، وفي قابلية التنبيه والإثارة بالمنبهات المختلفة ، وبناء على إختلاف الوظائف أو أماكن التواجد ، يقسم الجهاز العصبي الذاتي إلى قسمين هما: - العصب الودي - العصب نظير الودي الجهاز الودي: وهو يتكون من الاعصاب الشوكية التي تصدر من الفقرات او القطعات الصدرية و القطنية التي تتشابه في الوظيفة ، و يتكون من اعصاب ودية واردة ، و اعصاب ودية صادرة. فالالياف الواردة تصدر من الاحشاء و تمر عبر العقد الودية دون ان تعمل تشابكاً ، ثم تدخل في العصب الشوكي و تصل الى العقد الموجودة في الجذر الخلفي من النخاع الشوكي ، ثم الى القرن الخلفي من المادة الرمادية ، و هناك يتمفصل ( يتشابك) مع عصبون بيني ( موصل) ، و بذلك يكون قد كوّن الجزء الاول من دائرة المنعكس المحلّي.
ولكن بعض الاعصاب تتابع سيرها الى المراكز الذاتية العليا في الدماغ. اما الاعصاب الصادرة فتوجد خلاياها الموصلة في القرن الجانبي للمادة الرمادية للنخاع الشوكي في المنطقة ما بين الفقرة الصدرية الاولى الى الفقرة القطنية الثانية. العصبونات النخاعينية تخرج من الجذر الامامي ثم تمر فروع بيضاء منها الى العقد الموجودة مباشرة على جانب الفقرات و تدعى هذه الالياف بـ الالياف قبل العقدية وهي قصيرة ، ومن هناك تتابع سيرها مع الاعصاب الشوكية الامامية لتعصّب العضلات الحشوية الملساء مثل الاوعية الدموية و الغدد العرقية و اعضاء الجهاز البولي و التناسلي ، وهذه تسمى الياف عصبية بعد عقدية وهي طويلة. الناقل الكيماوي في التشابك هو نورادرينالين. الجهاز نظير الودي: يتكون من الاعصاب القحفية ، و الاعصاب الشوكية العجزية في الفقرات الثانية و الثالثة و الرابعة. و يتكون هو الآخر من أعصاب واردة و أعصاب صادرة. الالياف الواردة النخاعينية تأتي من الاحشاء الى الخلايا العصبية الموجودة إما في العقد الحسية في الاعصاب القحفية ، او في عقد الجذر الخلفي للنخاع الشوكي. ثم يدخل العصبون الاوسط الى الجهاز العصبي المركزي ، و يصبح جزءاً من دائرة المنعكس المحلي ، او انه يسير الى المراكز الذاتية العليا في الدماغ.
Brain Res. 2015 – Cell 2015 – edv. Exp. 2014) وغيرها. حقيقة كالخيال عندما سمعت تلك المعلومة لأول مرة لم أصدق ماسمعت ولم أنقلها لأحد خوفاً من اتهامي بالمبالغة، ومع نقاش العلماء والجمعيات الطبية المتخصصة مثل ASPEN حيث نشرت نتائج بحث في مجلة JPEN 2013، وبعد الاطلاع على نتائج الأبحاث مثل ما نشر في مجلة (Frontiers in Physiology 2011) اقتنعت بتلك الحقيقة العلمية التي كانت يوماً ما كالخيال.
تكثر في الفم والأمعاء والجلد وتكثر في الأمعاء الغليظة أنواع خاصة تعيش في الإنسان في كل مكان في جسمه
ولكن كيف تتكون تلك البيئات؟ الجنين في بطن أمه يعيش في بيئة معقمة ولكن أثناء ولادته يبدأ ارتباطه بتلك البكتيريا والتي يأخذ بعضها من أمه حتى أن الأطفال الذين يولدون بالعملية القيصيرية تكون نسبة تلك البكتيرامن الأم أقل، ومع نمو ذلك الطفل تتكاثر أنواع البكتيريا عليه وداخله حسب البيئة التي يعيش فيها، فإن كانت بيئة صحية كثرت البكتيريا النافعة أكثر من الضارة وحققت له كثيرا من الفوائد الصحية وقللت الأمراض التي يتعرض إليها، وإن كانت البيئة غير صحية تفوقت الضارة على النافعة فسببت له الأمراض، ونقصد بالبيئة هنا نمط الحياة ونوع التغذية والأدوية والملوثات البيئية واللياقة البدنية. فكلما توفرت حياة صحية للطفل وللبالغ كما كثرت البكتيريا النافعة وساعدت في تحسين صحة الشخص والعكس صحيح، وهذا يفسر جزئياً حدوث أمراض مستعصية لا يعلم سببها. أكثر عدد من تلك البكتيريا يكون في الجزء الأول من الأمعاء الغليضة (القولون الصاعد) ثم تقل النسبة حتى تصل إلى المستقيم وتتغير أنواع تلك البكتيريا وتختلط بين النافعة والضارة والبكتيريا الهوائية وغير الهوائية. ما دور الميكروبيوم؟ 1- تساعد تلك الكائنات المجهرية في امتصاص العناصر الغذائية بالذات المعادن والفيتامينات وتؤثر على أيض بقية العناصر الغذائية، ويعتمد ذلك على نوع البكتيريا النافع والضار.