أهمية الدورات التدريبية للدورات التدريبية أهمية كبيرة ليس عليك كفرد فقط بل على شركتك ومؤسستك كاملة إذا كنت من أصحاب الشركات، والفوائد المترتبة على الدورات التدريبية في مجال الأعمال هي: تحسين أداء الموظف: إذ تجعل الدورات التدريبية من الموظف أكثر قدرة على الأداء والإنجاز في وظيفته، وبالتالي سيعطي التدريب الموظف فهمًا أكبر لمسؤولياته ضمن دوره وهذا سيساهم في بناء ثقته بنفسه وينعكس على أدائه العام، كما تُقدم الدورات التدريبية التي يتلقاها الموظف فائدة أيضًا لشركتك نفسها وذلك لأن الموظفين الأكفاء سيشغلون مناصب قيادية في الشركة وسيساهمون في تطورها وجعلها منافسًا قويًا في سوق العمل. تحسين رضا الموظفين ومعنوياتهم: الاستثمار في التدريب الذي تقدمه شركتك يُظهر للموظفين مدى تقديرهم وأهميتهم، كما يخلق التدريب مكان عمل قوي، ويساعد الموظفين في حصولهم على التدريب الذي لم يكونوا يعرفوا عنه أو يبحثوا عنه، وقد يشعر الموظفون بالتقدير والتحدي من خلال فرص التدريب وهذا يزيد من الرضا تجاه وظائفهم. معالجة نقاط الضعف: من الطبيعي وجود بعض نقاط الضعف في شخصيات وأداء معظم الموظفين في مكان العمل، ومن هنا تتيح لك البرامج التدريبية تقوية المهارات التي يحتاجها كل موظف وتحسينها، كما تنقل برامج التدريب والتطوير جميع الموظفين إلى مستوى أعلى كي يتمتعوا جميعًا بمهارات ومستوى معرفي متقارب، وهذا يساعد على تقليل أي روابط ضعيفة داخل شركتك تعتمد كثيرًا على الآخرين لإكمال مهام العمل الأساسية، كما أن توفير التدريب اللازم يمكن الموظفين من تولي مسؤولية بعضهم البعض حسب الحاجة، أو العمل في مجموعات أو العمل بشكل مستقل دون مساعدة وإشراف مستمر من الآخرين.
تقــوم الهيئة بإعداد قائمة بأفضل مــزودي خدمات تقييم القدرات في دولة الإمارات وتجعلها متاحة للوزارات والجهــات الاتحادية الراغبــة في قيــاس قدرات موظفيها بأسعار تنافسية. بوابة التعلم الإلكتروني أطلقــت الهيئة الاتحادية للموارد البشــرية الحكوميــة بوابة التعلــم الإلكتروني لتوعية موظفي الوزارات والجهات الاتحادية بسياســات وتشــريعات وقوانين الموارد البشــرية المطبقــة علــى مســتوى الحكومــة الاتحادية، وتعريفهــم بأنظمة المــوارد البشــرية الإلكترونية المطبقة فــي الوزارات والجهــات الاتحادية ضمن حزمة من الحقائب التوعوية. بنك البرامج التدريبية يهدف بنــك البرامج التدريبية إلى تمكين موظفــي الوزارات والجهات الاتحادية من اختيار الدورات التدريبية التي تناســب احتياجاتهــم بطريقــة إلكترونيــة مبتكرة عبر نظام التدريب والتطوير الإلكتروني المتاح على نظام إدارة معلومات الموارد البشرية في الحكومة الاتحادية-بياناتي. برامج وتدريبات أونلاين للموظفين - البوابة الرسمية لحكومة الإمارات العربية المتحدة. يوفر البنك قائمة بالبرامج التدريبية الموثوقة، التي يتم الاختيار من بينها خلال مرحلة تطوير خطط التدريب الســنوية، وهو ما يوفر الوقــت والجهد، ويضمن اختيار التدريب المناسب أثناء مراجعة خطة التطوير الفردية.
Canva لا شك أنك قد سمعت ب Canva إذا كنت في مجال التصميم، لكن، الشيء الذي ربما لم تعرفه عن هذه الأداة الشهيرة هو توفيرها لإمكانية تحرير وتعديل الملفات النصية بصورة فريدة واحترافية بالإضافة إلى قدرتها على تحرير الصور، لذلك نرشحها لكل مدرب إلكتروني يود أن ينشئ دورة نصية جذابة تضمن له مبيعات جيدة. Trello Trello يجب تواجده عند كل مدرب إلكتروني يحاول شق طريقه للعالمية، هذه الأداة المجانية الاحترافية تسهل لك تخطيط دورتك التدريبية وتنظيم مهام العمل، الأمر الذي سيكون مفيد للغاية في حالة قيامك بدورات كبيرة، تقوم الأداة بإرسال تنبيهات للمستخدم متى حان وقت القيام بمهمة معينة لتسهل له متابعة عمله وإنجاز مهامه. يمكنك مطالعة المقال التالي للحصول على تفاصيل أكبر عن الأدوات التي تحتاجها 14 يوم تجريبي، دون ادخال بيانات الدفع. أبجديات التدريب (6) - أنشطة التآلف في الورشة التدريبية - رسائل ... مع عماد خليفة. طريقتان لإنشاء محتوى فيديو جذاب وثري في الغالب يتم إنشاء دورة تدريبية ذات محتوى فيديو بطريقتين أساسيتين تسجيل الشاشة ( Screen Recording) يمكنك تسجيل فيديو شاشة لشرائح العرض ( Presentation Slides) في حال كانت دورتك التي تقدمها في مجال نظري ك دورات إدارة الأعمال مثلاً، أما إذا كنت تقدم دورة أكثر فعالية ك دورات إدارة صفحات التواصل الإجتماعي مثلاً، يمكنك الإعتماد على الأسلوب التعليمي ( Tutorial-Style)، هذه الفيديوهات تتيح لك إرشاد التلميذ خطوة بخطوة إلى المعنى المطلوب بصورة سليمة وواضحة.
Rode NT2-A Sony Business Microphone | ECM-CS3 دليل المدرب الإلكتروني الشامل لإنشاء دورة نصية خلافاً لما يعتقده معظم الناس، إنشاء دورة تدريبية نصية لا علاقة له بمهارات المدرب الكتابية ، نعم، أنت لست بحاجة لأن تكون بارزاً في الكتابة كما أنه لا يوجد أسلوب شرح معين يُنصح باتباعه لضمان نتائج، كل ما عليك هو اتقان حرفة معينة وإيجاد الحل الأمثل لمشكلة يواجهها الناس، ثم تقديم حلك للتلميذ بطريقة عفوية بشرط أن تكون واضحة وتحوي كل النقاط التي يجب استيعابها. الإستفادة من المواهب الحرة عند إنشاء دورة تدريبية المواهب الحرة أو الفريلانسرز ( Freelancers) هم حلقة أساسية لضمان جودة دورتك التدريبية، أنت كمدرب إلكتروني قد تكون على إطلاع تام بمجال دورتك التي تقدمها، لكن، ذلك لا يكفي للنجاح! أنت بحاجة لأكثر من المهارة، أنت بحاجة لضمان جودة محتواك الذي سيُقدم للتلميذ، مثلاً، إذا كنت تُقدم دورة تدريبية لشرح برمجة تطبيقات الأندرويد فلن تُساعدك معرفتك البرمجية هنا بأشياء مثل تنسيق الفيديو، جودة الصوت، المؤثرات البصرية، وغيرها من الأشياء التي يتغاضى عن أهميتها كثيرُ من المدربين، يمكنك الحصول على المساعدة في مجالات كهذه من مواهب حرة عبر مستقل ، خمسات ، أو غيرهم من منصات العمل الحر.
تمتلك صورة إدارية أكثر ثقة بالنفس واحترافية. تستطيع بناء فريق متماسك يعمل معًا لتحقيق الأهداف المخطط لها. تصبح قادرًا على معرفة التنوع الموجود بين الموظفين في فريقك وكيفية التعامل معه. تصبح قادرًا على تفويض المهام لصالح الأفراد. التواصل بثقة وإيجابية مع أعضاء الفريق وكبار الزملاء. تحفيز الموظفين وتطويرهم داخل فريقك. جامعة إربد الأهلية تعقد ورشة عمل بعنوان الاستلال وأخلاقيات البحث العلمي - جريدة الغد. التعامل مع مشاكل الناس بسرعة ومهنية. القدرة على فهم الفرق بين الإدارة والقيادة. كيفية إدارة وتصنيف الأولويات لتحسين مستويات الأداء. تطوير استراتيجيات الفريق الفعّال. التخطيط للمستقبل وإنشاء خطة عمل ناجحة. إعادة تقييم نقاط القوة ومجالات تطوير الفريق.
اجمع المزيد من المعلومات حول مادة الدورة ؛ الآن بعد أن أصبحت لديك فكرة وتعرف جمهورك المستهدف جيدًا ، سيكون اتجاهنا الآن نحو تحضير دورات تدريبية جاهزة بوربوينت من خلال جمع المزيد من المعلومات عنها ؛ بهدف وضع خطوطها الرئيسية. على سبيل المثال ، إذا كانت الفكرة هي تقديم دورة تدريبية على شكل مقاطع فيديو تشرح إعداد المواقع لمحركات البحث "SEO" لأصحاب المواقع المبتدئين في الوطن العربي. لذا ستكون الخطوة التالية هي جمع المزيد من المعلومات حول ما يسمى بـ SEO ، وترتيب المادة في نقاط رئيسية رئيسية أو يمكن تقسيم الدورة إلى أجزاء وسيتحدث كل جزء عن نقطة. افكار دورات تدريبية لشغل وظائف. أنت الآن تعرف ما الذي ستتحدث عنه ، وتحتاج إلى وضع خطة زمنية محددة لاستكمال مادة الدورة التدريبية ؛ على سبيل المثال ، 30 يومًا من الآن حتى الانتهاء من تصوير مقاطع الفيديو من اجل دورات تدريبية جاهزة بوربوينت ، وبعد مرور 30 يومًا على الأكثر ، ستكون المادة التدريبية متاحة. وبعد أن تنتهي من كل شيء ، احفظ دورتك التدريبية بشكلها النهائي استعدادًا لنشرها كخدمة أو أكثر على فايفر. يُمكنك أن تُقسم الوقت على الأهداف، مثلاً الفكرة سوف يتم شرحها في 10 نقاط، أي 10 فيديوهات، وهذا معناه أنك تنتهي فيديو واحد كل 3 أيام.
قال شيخ الإسلام ابن تيمية -رحمه الله-: (فإذا كان يوم التروية، أحرم، فيفعل كما فعل عند الميقات، إن شاء أحرم من مكة، وإن شاء من خارج مكة، هذا هو الصواب، وأصحاب النبي -صلى الله عليه وسلم- إنما أحرموا كما أمرهم النبي -صلى الله عليه وسلم- من البطحاء، والسنة أن يحرم من الموضع الذي هو نازل فيه، وكذلك المكي يحرم من أهله، كما قال النبي -صلى الله عليه وسلم-: من كان منزله دون مكة، فمهله من أهله ، حتى أهل مكة يهلون من مكة) انتهى. وقال ابن القيم رحمه الله: (فلما كان يوم الخميس ضحى، توجه - يعني: النبي صلى الله عليه وسلم - بمن معه من المسلمين إلى منى، فأحرم بالحج من كان أحل منهم من رحالهم، ولم يدخلوا إلى المسجد ليحرموا منه، بل أحرموا ومكة خلف ظهورهم) انتهى. ما هو يوم التروية.. ولماذا سمى بهذا الإسم.. فيديو - اليوم السابع. وبعد الإحرام يشتغل بالتلبية، فيلبي عند عقد الإحرام، ويلبي بعد ذلك في فترات، ويرفع صوته بالتلبية، إلى أن يرمي جمرة العقبة يوم العيد. ثم يخرج إلى منى من كان بمكة محرما يوم التروية، والأفضل أن يكون خروجه قبل الزوال، فيصلي بها الظهر وبقية الأوقات إلى الفجر، ويبيت ليلة التاسع، لقول جابر -رضي الله عنه-: وركب النبي -صلى الله عليه وسلم- إلى منى، فصلى بها الظهر والعصر والمغرب والعشاء والفجر، ثم مكث قليلا حتى طلعت الشمس، وليس ذلك واجبا بل سنة، وكذلك الإحرام يوم التروية ليس واجبا، فلو أحرم بالحج قبله أو بعده، جاز ذلك، وهذا المبيت بمنى ليلة التاسع، وأداء الصلوات الخمس فيها سنة، وليس بواجب.
بتصرّف. ↑ مجموعة من المؤلفين، الموسوعة الفقهية الكويتية (الطبعة 2)، الكويت:دار السلاسل، صفحة 329-331، جزء 45. بتصرّف.
كما يستحب على الحاجّ المُتمتع أن يُحرم من مسكنه في ضُحى يوم التروية، وكذلك الأمر لِمن أراد أداء فريضة الحجّ من أهل مكّة المكرّمة، فعن جابر بن عبدالله -رضي الله عنه- قال: (أمرنا النبيُّ -صلَّى اللهُ عليه وسلَّمَ- لمّا أحلَلْنا أن نُحرمَ إذا توجَّهنا إلى مِنى، قال: فأهلَلْنا من الأبطحِ)، أمّا الحاجّ القارن والحاجّ المفرد اللذان لم يتحلّلا من الإحرام فيبقيان على إحرامهما. ويقوم الحاج في يوم التروية بالاغتسال، والتطيّب، وبما قام به من أعمال عند إحرامه من الميقات، وعقد النيّة بالقلب، وترديد التلبية بقول: (لبَّيْكَ حجّاً)، وإن كان الحاجّ خائفاً من عائقٍ يمنعه من إتمام مناسك الحجّ، فإنّه يقول: (فإن حبَسَني حابس، فمحِلّي حيث حبَسْتني)، وإذا كان الحاجّ يحجّ عن غيره ينوي بقلبه، ثمّ يقول: (لبَّيْكَ حجّاً عن فلانٍ ، أو عن فلانة)، ثمّ يستمرّ في التلبية قائلاً: (لبَّيْكَ اللَّهم لبَّيْكَ، لبَّيْكَ لا شريك لك لبَّيْكَ، إنّ الحمد والنعمة لك والملك، لا شريك لك). ويستحَبّ للحاجّ في ذلك اليوم أن يُكثر من التلبية، للحديث الذي يرويه عبد الله بن عمر رضي الله عنه، عن النبيّ صلّى الله عليه وسلّم: (كانَ يصلِّي الصَّلواتِ الخمسَ بمنى، ثمَّ يخبرُهُم أنَّ رسولَ اللَّهِ -صلَّى اللَّهُ علَيهِ وسلَّمَ- كانَ يفعَلُ ذلِكَ).
[٢] يوم التروية وسبب تسميته يوم التّروية هو اليوم الثّامن من شهر ذي الحجة، وهو اليوم السّابق ليوم عرفة العظيم ، وقد سمّي بذلك لأنّ الحجّاج كانوا في السّابق يرتوون في هذا اليوم ويجهّزون الماء ليوم عرفة وما بعده، وقيل إنّه سمّي بذلك لأنّهم كانوا يروون إبلهم ويسقونها في هذا اليوم استعداداً للوقوف على عرفة. [٥] أعمال الحاج في يوم التروية يسنّ للحاجّ يوم التّروية أن يقوم بالأعمال الآتية: إحرام المتمتع بالحج يُحرم الحاجّ حجّاً متمتّعاً للحجّ يوم التّروية ، ويفعل ما يُفعل عادةً عند الإحرام من الاغتسال والتّطيّب، ولكنّ إحرامه لا يكون من الميقات، بل يكون من مكانه الذي هو فيه، فإن كان في مكّة يُحرم منها، وإن كان في منى يُحرم منها، ثمّ يقول: "لبّيك اللهمّ حجّاً"، أمّا من كان حجّه قارناً أو مفرداً فلا يلزمه أن يُحرم؛ لأنّه يكون محرماً ضمناً. اللهم في يوم التروية - الطير الأبابيل. [٦] الذهاب إلى منى وقصر الصلوات فيها يستحبّ للحاجّ المتمتّع والقارن والمفرد أن يتوجّه إلى منى يوم التّروية قبل الزّوال، ويُصلّي فيها كل الصّلوات جماعة مع المسلمين، كما يسنّ أن يَقْصُر الصّلوات لكنّه لا يجمع بينها، ويستحبّ أيضاً الإكثار من التّلبية. [٦] المراجع ↑ محمد الصقلي (2013)، الجامع لمسائل المدونة (الطبعة 1)، صفحة 1230، جزء 3.
وأكّدت وزارة الحج السعودية أنّها تتبع "أعلى مستويات من الاحتياطات الصحية" في ضوء جائحة كوفيد-19 ومتحوراتها الجديدة. وذكرت وزارة الحج أنّها ستوفر 3000 حافلة لنقل الحجاج وستنقل كل حافلة 20 حاجا فقط، لحصر العدوى في أقل عدد من الحجاج حال وقعت إصابة بالفيروس. واستحدثت السعودية وسائل تكنولوجية لضمان تطبيق التباعد الاجتماعي والحد من انتقال العدوى، فنشرت روبوتات لتوزيع مياه زمزم المباركة واستخدمت بطاقات ذكية ستسمح بوصول الحجاج دون تلامس بشري إلى المخيمات والفنادق ونقلهم في المناطق المقدسة.