ويأتي برنامج الإعداد للمرحلة الجامعية ضمن برامج مبادرة "مسك للزمالة والتدريب"، التي أطلقها مركز مبادرات مسك لتهيئة الطلاب والطالبات للمستقبل، وتمكينهم من الانخراط في برنامج التنمية الشاملة للمملكة العربية السعودية، عبر إكسابهم أحدث المعارف والمهارات على ضوء أهداف رؤية السعودية 2030. مسك الخيرية تعلن برنامج زمالة مسك للطلبة في المرحلة الثانوية - أي وظيفة. وتتمتع مبادرة مسك للزمالة والتدريب" بأكثر من 70 شراكة مع جامعات ومعاهد ومنظمات دولية ومحلية، لتقديم برامج تأهيلية في شتى المجالات، استفاد منها حتى الآن ما يزيد عن تسعة آلاف شاب وشابة في المملكة حتى نهاية عام 2018. وتندرج مسك للزمالة والتدريب في عقد مركز مبادرات مسك، الذي يضم أيضًا: منتدى مسك العالمي، مسك الابتكار، مسك القيم، التواصل المجتمعي. وتصب هذه المبادرات جميعًا في سبيل رعاية الطاقات والمواهب السعودية، وتمكين الشباب من خوض غمار الإبداع والابتكار، من أجل مستقبل أفضل للمملكة.
مسك الخيرية اعلنت عن بدء التقديم لبرنامج الإعداد للمرحلة الجامعية لطلاب المرحلة الثانوية مؤسسة مسك الخيرية اعلنت عن برنامج الإعداد للمرحلة الجامعية والذي يستهدف طلاب وطالبات الصف الأول ثانوي الذين يطمحون للدراسة في أفضل الجامعات العالمية، وذلك من خلال التفاصيل الآتية. اهداف البرنامج: - يهدف البرنامج إلى رفع مستويات قبول الطلاب والطالبات في نخبة الجامعات في الولايات المتحدة الأمريكية والمملكة المتحدة وإعدادهم للنجاح في المرحلة الجامعية وإكسابهم المهارات والخصال الشخصية المناسبة. - يقدم برنامج الإعداد للمرحلة الجامعية للطلاب والطالبات مجموعة من التحديات والتجارب الحيوية لتوسيع آفاقهم وتهيئتهم نفسيًّا وأكاديميًّا للبيئة الأكاديمية الصارمة. - الإرشاد الأكاديمي: سيتم تقديم الاستشارة لطلابنا وطالباتنا لمساعدتهم في اختيار تخصصاتهم والجامعات العالمية التي تناسب طموحاتهم - برامج صيفية: برامج صيفية تقيمها جامعات عالمية تحاكي التجربة الأكاديمية المستقبلية. انطلاق برنامج "زمالة مسك" لطلاب الثانوية والبكالوريوس والدراسات العليا. ليس فقط لتنمية المهارات و المعلومات و إنما تثري السيرة الذاتية للطالب عند التقديم على أفضل الجامعات. - تدريب وإشراف على متطلبات القبول: سنقدم التوجيه والمتابعة للطلاب والطالبات أثناء عملية التقديم على الجامعات من خلال: - تحديد الجامعة المناسبة لاهتمامات الطالبـ/ـة.
أعلنت مؤسسة سمو الأمير محمد بن سلمان ( مسك الخيرية) عن بدء التقديم في برنامج ( مسك الصيفي الإفتراضي) لعام 2020م، والذي يقام ( عن بعد) ، ويستهدف الطلاب السعوديين ذوي الأداء العالي في (المرحلة الثانوية)، وتأهيلهم للدراسات الأكاديمية من خلال الدورات الدراسية وأنشطة بناء القيادة، وفقا للتفاصيل التالية: عن البرنامج: سوف يتعلم أولئك الذين تم قبولهم من جامعات عالمية ومؤسسات تعليمية كبرى، كما تقدم برامجنا المتنوعة للطلاب ذوي الأداء العالي مجموعة متنوعة من الخيارات الدراسية والتخصصات المحتلفة مثل: (الأعمال، ريادة الأعمال، الطب، الهندسة، إلخ.. ). مميزات البرنامج: - الحصول على درجة جامعية معتمدة من كبرى الجامعات العالمية والمؤسسات التعليمية. - زيادة تطوير المهارات الصعبة (مثل الترميز والتحدث أمام الجمهور) والمهارات البسيطة (مثل التفكير النقدي والعمل الجماعي). - الإستفادة من خبرات الأكاديميين والخبراء في الجامعات الرائدة. ما هي برامج الابتعاث المتاحة لطلاب الثانوية. - زيادة الخبرة في تصميم وقيادة المشاريع. بعض الجامعة المشاركة: 1- جامعة ستانفورد. 2- جامعة كولومبيا. 3- جامعة برينستون 4- كلية لندن الجامعية. 5- جامعة بنسلفانيا. ملحوظة: - البرنامج ممول بالكامل من مؤسسة مسك الخيرية.
ويأتي برنامج «الإعداد للمرحلة الجامعية» ضمن برامج مبادرة «مسك للزمالة والتدريب»، التي أطلقها مركز «مبادرات مسك» لتهيئة الطلاب والطالبات للمستقبل، وتمكينهم من الانخراط في برنامج التنمية الشاملة للمملكة العربية السعودية، عبر إكسابهم أحدث المعارف والمهارات على ضوء أهداف رؤية السعودية 2030. وتتمتع مبادرة «مسك للزمالة والتدريب» بأكثر من 70 شراكة مع جامعات ومعاهد ومنظمات دولية ومحلية، لتقديم برامج تأهيلية في شتى المجالات، استفاد منها حتى الآن ما يزيد عن تسعة آلاف شاب وشابة في المملكة حتى نهاية عام 2018. وتندرج «مسك للزمالة والتدريب» في عقد مركز «مبادرات مسك»، الذي يضم أيضا: منتدى مسك العالمي، مسك الابتكار، مسك القيم، التواصل المجتمعي. وتصب هذه المبادرات جميعاً في سبيل رعاية الطاقات والمواهب السعودية، وتمكين الشباب من خوض غمار الإبداع والابتكار، من أجل مستقبل أفضل للمملكة.
وتسعى لبلوغ هذه الأهداف من خلال خلق البرامج والشراكات مع المنظمات المحلية والعالمية في مختلف المجالات، وكذلك مع مجموعة متنوعة من الحاضنات، حيث تستثمر في تطوير رأس المال الفكري وإطلاق طاقات الشباب السعودي. تؤمن المؤسسة أن الحضور المؤسسي لها يمكن أن يدعم تعزيز الجهود نحو مجتمع قائم على المعرفة، سعيا لتحقيق الإنجاز والقيمة المضافة للمجتمع السعودي. [ 1] اقرأ ايضاً:
*تقديم الدورات لتهيئة الطلاب والطالبات للاختبارات التالية: TOEFL, IELTS, SAT 1, SAT 2 *تدريب الطلاب والطالبات على كيفية كتابة مقال الالتحاق بالجامعات.. يهدف البرنامج خلال السنتين إلى إلحاق الطلاب والطالبات بأفضل الجامعات العالمية. مسك لا تنتسب لأي من الجامعات التالية ولكن يهدف برنامجها إلى زيادة فرص قبول الطلاب والطالبات في تلك الجامعات، ولا تضمن مسك القبول في تلك الجامعات. أمثلة لقائمة الجامعات والكليات المستهدفة: - جامعة براون. - معهد كاليفورنيا للتقنية (Caltech). - جامعة كولومبيا. - جامعة كورنيل. - جامعة هارفارد. - جامعة جونز هوبكنز. - معهد ماساتشوستس للتقنية (MIT). - جامعة دوك. - جامعة بنسلفانيا. - جامعة برنستون. - جامعة ستانفورد. - جامعة ييل. شروط القبول:- - الجنسية السعودية. - الانتظام في الصف الأول ثانوي منذ شهر سبتمبر عام 2020 - النجاح من مرحلة الثالث متوسط بمعدل 90% أو أعلى. - التمكن من اللغة الإنجليزية تحدثًا وكتابةً: *ما يعادل 60 فأعلى في اختبار TOEFL iBT. *أو ما يعادل 5. 5 فأعلى في اختبار IELTS Academic. *أو ما يعادل 90 فأعلى في اختبار Duolingo Test. مدة البرنامج:- - يتكون البرنامج من سنتين ونصف من التدريب بما فيها البرامج الصيفية.
أحمد الزهراني- سبق- مكة المكرمة: تسببت أعمال إنشاء وترميم بأحد المنازل في مخطط 2 بالشرائع، خلف مدرسة ابن قتيبة الابتدائية، في جريان المياه وإهدارها بآلاف اللترات وسط الشارع؛ ما كوّن تجمعاً للمياه على طوله. وفي التفاصيل، أثناء قيام أعمال ترميم في منزل بمخطط 2 تعرض أحد خطوط الشبكة الرئيسية للكسر؛ ما تسبب في جريان المياه وسط الطريق. وأكد شهود عيان لـ" سبق " أن المياه استمرت في التسرب من بعد صلاة العصر حتى ساعة إعداد هذا التقرير، ولم يصل أي مندوب لوقف هدر المياه.
• ماذا يجب على الدعاة في عصر الميديا؟ •• ورد في الأثر «خاطبوا الناس على قدر عقولهم» ومن أبجديات الداعية أن يكون صاحب لسان يناسب الآخرين، وصاحب قلب صافٍ يستطيع أن يخرج الكلام من قلبه ليصل إلى قلوب الآخرين، فالتعقيد في الكلام أو العرض سيبهر الأفراد في البداية ثم يتولوا عن الداعية، والناس بحمد الله تستطيع أن تفرق بين عالم الشيطان وعالم الرحمن، كما أني أود أن لا يكرس مفهوم عسكرة الناس لصالح الهوى فهذا لن يخدم مصلحة الأمة. • ما الدور المناط بالدعاة لتغيير نظرة الآخر؟ •• أنا مؤمن بالحوار، ولكي أكون نداً لمن نتحاور معه؛ لا بد، أن أصلح من برامجي السياسية والاجتماعية والاقتصادية والعلمية، وأن نمتلك الشفافية، والقبول بالنقاش؛ فإذا وصلنا لهذه المرحلة يمكن أن نقول إننا ند للغرب، وبالتالي تتغير فكرتهم عن الدين الإسلامي، ودور الدعاة في كل ما تقدم ذكره مهم جداً، ولكي يقوم الداعية بدوره على المجتمع إعانته. • لماذا نتجادل في الاحتفال بالمناسبات الدينية، والوطنية؟ •• الاحتفال بالمناسبات الدينية أمر مطلوب، ومن لا يستطيع أن يستوعب الأمر نقول له عليك أن تنزل المناسبات الدينية منزلة المناسبات الوطنية والاجتماعية، ونحن وسط العالم ومهبط الوحي ومقر الحبيب المصطفى، الذي أقل ما يمكن أن نقدمه له هو التذكير به والاحتفاء به صلى الله عليه وسلم.
• كيف ترى آلية توجيه الشباب وطنياً وإنسانياً؟ •• الشباب يفتقرون إلى أرضية تتيح لهم المبادرة، فلا بد أن نزرع الثقة في الشباب حتى يبادروا وحتى ينتجوا، وكذلك يحتاج الشباب إلى الأمان الوظيفي والاستقرار، ولا بد أن يستفيدوا من العولمة، وأنا أنتقد من يقول إن العولمة مضرة، بل على العكس يجب أن نوظف العولمة لخدمة الدين والبلاد. بالصور.. انكسار خط مياه رئيسي بسبب ترميم منزل بشرائع مكة. • كيف ترى التعايش بين المذاهب؟ •• كان ولا يزال التعايش سمة من سماتنا، بين التيار السني بكل أطيافه والتيار الشيعي، وكذا المذاهب الأخرى، ومن أمثلة ذلك التعايش والصلة بين علماء المسجد الحرام المختلفين، الشيخ عبدالملك بن إبراهيم، والشيخ عبدالله بن دهيش، والشيخ عبدالله بن حميد وغيرهم مع العلماء المكيين، والأسر السنية والشيعية، إذ كان ما بينهم أنموذجاً لعمق الأواصر واللطف وحسن التعامل. • أين تكمن إشكالية المذاهب؟ •• تكمن في تعامل البعض بالأغلوطات، وممارسة التسلط ومحاولة التصحيح للمذاهب متى توفرت القدرات. • ما مدى تفعيل توصيات مؤتمر القمة الإسلامي الداعي للاعتراف بالمذاهب الثمانية؟ •• أؤكد على بلاغ مكة وضرورة الاعتراف بالمذاهب الإسلامية الثمانية، وما صاحب ذلك من توصيات أخرى، لكن أود أن أكون أكثر واقعية وأقول مكرراً دعونا نعترف بالمذاهب الأربعة أولاً، ثم يتبع ذلك الاعتراف بالباقي.