قط سكراتش يمثل قط أصفر الكائن الرسومي الافتراضي في برنامج سكراتش فيما كان الرسم السابق هو صورة شعاعية بشرية، ويشكل قط سكراتش المستخدم علامةً تجاريةً لشركة MIT، تم رسمه من قبل Wing Ngan وبالرغم من كون نوع هذا القط غير محدد هل هو أنثى أو ذكر إلا أغلب مستخدمي يرنامج سكراتش يعتبرونه ذكرًا ويتكلمون عنه بناءً على هذا التوقع. شاهد أيضًا: الكائن الرسومي الافتراضي في سكراتش هو الأسد مزايا البرمجة باستخدام سكراتش برنامج سكراتش يجعل البرمجة أمرًا سهلًا ومبسطًا للأطفال ويحقق لهم الميزات التالية: تعطي المجال للأطفال لإظهار قدراتهم في سرد الحكايات والقصص واللعب والرسوم المتحركة. يتيح للأطفال والمستخدمين مشاركة مشاريعهم عبر الإنترنت. يطور قدرة الأطفال على التعامل مع التكنولوجيا. ما هي لغة سكراتش؟ كيف تبدأ تعليم سكراتش للأطفال الصغار؟ » مجلتك. يمكن استخدام سكراتش من قبل اليافعين والبالغين ولا يقتصر ذلك على الأطفال. يعد برنامج سكراتش برنامج مجاني متاح الاستخدام للجميع. يدعم سكراتش أكثر من 40 لغة وينتشر في أكثر من 150 دولة حول العالم. شاهد أيضًا: بحث عن برنامج سكراتش ما هي الفئة العمرية المناسبة لسكراتش؟ تم طرح سؤال حول العمر الذي يمكن من خلاله استخدام برنامج سكراتش وتم الجواب من قبل إدارة الموقع بأن البرنامج قد تم تصميمه بشكل أساسي ليستهدف الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 8 و16 سنة، ولكن هذا لا يمنع الناس الأكبر سنًا من أن تستخدم السكراتش أيضًا، أما الأطفال الأصغر سنًا الذين يرغبون بتجربة سكراتش فقد أكد القيمون على الموقع بأنه سيتم تحديث نسخة أبسط من سكراتش موجه لمن هم في عمر الـ 5 إلى 7 سنوات.
المظاهر: تحتوي هذه المجموعة على جميع اللبنات التي تستخدم في التحكم في مظهر الكائنات من حيث الحجم واللون وغيرها والتحكم في ماذا يقول الكائن. على سبيل المثال: "قل لمدة ثانية كذا ". هذه المجموعة ذات لون نيلي. الأرقام: تحتوي هذه المجموعة على جميع اللبنات التي تستخدم للتحكم في تنفيذ مقاطع برمجية بناءا على القيم العددية التي تحدد من خلالها. على سبيل المثال: "__ + __" (كقيمة رقمية). هذه المجموعة ذات لون الأخضر. الأصوات: تحتوي هذه المجموعة على جميع اللبنات التي تستخدم للتحكم في الأصوات التي تخرج أثناء تنفيذ المشروع. على سبيل المثال: "إيقاف كافة الأصوات". هذه المجموعة ذات لون لون زهري. المتغيرات: تحتوي هذه المجموعة على جميع اللبنات التي تستخدم لإنشاء وحذف المتغيرات داخل المقاطع البرمجية. على سبيل المثال: "إنشاء متغير ". هذه المجموعة ذات لون أحمر. القلم: تحتوي هذه المجموعة على جميع اللبنات التي تستخدم للرسم أثناء تنفيذ المقاطع البرمجية. على سبيل المثال: "تعيين لون القلم كذا" أو "أنزل القلم". هذه المجموعة ذات لون الأخضر الغامق. رابط صفحة البرنامج [1] المصدر:
اهلا وسهلا بكم في موقع التنوير الجديد المتميز بالسرعة في الاجابة على اسالتكم بشتى انواع مجالاتها يسرنا دوما في موقعنا بتوفير لكم حل لكل الأسئلة التعليمية والثقافية وعلمية التي تجدون صعوبة في الجواب عليها، ولذالك سنعرض لكم هنا حل سؤال. يواجه الطالب العديد من الأسئّلة التي تجعله يبحث عن الاجابات الصحيحة التي تُمكنه من التفوق الدائّم، وتكون الإجابة الصحيحة للسؤال السابق الذي تداوله العديد من الطلبة، وهي: حل سؤال الم ترى الى ربك كيف مد الظل الاجابة هي: قوله عز وجل (ألم تر إلى ربك) ألم تنظر إلى صنع ربك وقدرته، (كيف مد الظل) أي بسطه فعم الأرض وذلك من حيث طلوع الفجر إلى وقت طلوع الشمس في قول الجمهور، لأنه ظل ممدود لا شمس معه ولا ظلمة، وهو كما قال في ظل الجنة (وظل ممدود) إذ لا شمس معه ولا ظلمة. (ولو شاء لجعله ساكناً) أي دائماً لا يزول ولا تذهبه الشمس، (ثم جعلنا الشمس عليه) على الظل (ليلا) لأنه بالشمس يعرف الظل ولولا الشمس لما عرف الظل، فالأشياء تعرف بأضدادها (ثم قبضناه) أي أخذنا ذلك الظل الممدود (إلينا) إلى حيث أردنا (قبضاً يسيراً) سهلاً غير عسير أو قليلاً قليلاً أي فجزءاً جزءاً بالشمس التي تأتي عليه.
أَلَمْ تَرَ إِلَىٰ رَبِّكَ كَيْفَ مَدَّ الظِّلَّ وَلَوْ شَاءَ لَجَعَلَهُ سَاكِنًا ثُمَّ جَعَلْنَا الشَّمْسَ عَلَيْهِ دَلِيلًا (45) يقول تعالى ذكره: ( أَلَمْ تَرَ) يا محمد ( كَيْفَ مَدَّ) ربك ( الظِّلَّ) وهو ما بين طلوع الفجر إلى طلوع الشمس. وبنحو الذي قلنا في ذلك قال أهل التأويل. * ذكر من قال ذلك: حدثني عليّ, قال: ثنا عبد الله, قال: ثني معاوية, عن عليّ, عن ابن عباس, قوله: ( أَلَمْ تَرَ إِلَى رَبِّكَ كَيْفَ مَدَّ الظِّلَّ) يقول: ما بين طلوع الفجر إلى طلوع الشمس. حدثني محمد بن سعد, قال: ثني أبي, قال: ثني عمي, قال: ثني أبي, عن أبيه, عن ابن عباس, قوله: ( أَلَمْ تَرَ إِلَى رَبِّكَ كَيْفَ مَدَّ الظِّلَّ) قال: مدّه ما بين صلاة الصبح إلى طلوع الشمس. حدثنا ابن حميد, قال: ثنا يعقوب, عن جعفر, عن سعيد بن جُبير, في قوله: ( أَلَمْ تَرَ إِلَى رَبِّكَ كَيْفَ مَدَّ الظِّلَّ وَلَوْ شَاءَ لَجَعَلَهُ سَاكِنًا) قال: الظلّ: ما بين طلوع الفجر إلى طلوع الشمس. القران الكريم |أَلَمْ تَرَ إِلَىٰ رَبِّكَ كَيْفَ مَدَّ الظِّلَّ وَلَوْ شَاءَ لَجَعَلَهُ سَاكِنًا ثُمَّ جَعَلْنَا الشَّمْسَ عَلَيْهِ دَلِيلًا. حدثنا محمد بن عبد الله بن بزيع, قال: ثنا أبو محصن, عن حصين, عن أبي مالك, قال: ( أَلَمْ تَرَ إِلَى رَبِّكَ كَيْفَ مَدَّ الظِّلَّ) قال: ما بين طلوع الفجر إلى طلوع الشمس.
حدثنا القاسم. قال: ثنا الحسين, قال: ثني حجاج, عن ابن جُرَيج, عن مجاهد ( وَلَوْ شَاءَ لَجَعَلَهُ سَاكِنًا) قال: لا يزول. حدثني يونس, قال: أخبرنا ابن وهب, قال: قال ابن زيد, في قوله: ( وَلَوْ شَاءَ لَجَعَلَهُ سَاكِنًا) قال: دائما لا يزول. القرآن الكريم - تفسير الطبري - تفسير سورة الفرقان - الآية 45. وقوله: ( ثُمَّ جَعَلْنَا الشَّمْسَ عَلَيْهِ دَلِيلا) يقول جلّ ثناؤه: ثم دللناكم أيها الناس بنسخ الشمس إياه عند طلوعها عليه, أنه خلْق من خلق ربكم, يوجده إذا شاء, ويفنيه إذا أراد; والهاء في قوله: " عليه " من ذكر الظلّ. ومعناه: ثم جعلنا الشمس على الظلّ دليلا. قيل: معنى دلالتها عليه أنه لو لم تكن الشمس التي تنسخه لم يعلم أنه شيء, إذا كانت الأشياء إنما تعرف بأضدادها, نظير الحلو الذي إنما يعرف بالحامض والبارد بالحارِّ, وما أشبه ذلك. وبنحو الذي قلنا في ذلك، قال أهل التأويل. * ذكر من قال ذلك: حدثني عليّ, قال: ثنا أبو صالح, قال: ثني معاوية, عن عليّ, عن ابن عباس, قوله: ( ثُمَّ جَعَلْنَا الشَّمْسَ عَلَيْهِ دَلِيلا) يقول: طلوع الشمس. حدثني محمد بن عمرو, قال: ثنا أبو عاصم, قال: ثنا عيسى; وحدثني الحارث, قال: ثنا الحسن, قال: ثنا ورقاء، جميعا عن ابن أبي نجيح, عن مجاهد ( ثُمَّ جَعَلْنَا الشَّمْسَ عَلَيْهِ دَلِيلا) قال: تحويه.
( MENAFN - Youm7) جاء القرآن الكريم على النبى محمد صلى الله عليه وسلم، قبل أكثر من 1400 عام، هدى للناس وبيان من الفرقان، فكان لسماعه فعل السحر، من عذوبة الكلمات ومعانيها التى أسرت قلوب المؤمنين، فكل آية من آيات الذكر الحكيم تحمل تعبيرات جمالية وصورا بلاغية رائعة. وفى القرآن الكريم، نجد العديد من الآيات التى حملت تصويرا بالغًا، وتجسيد فنى بليغ، ومفردات لغوية عذبة، تجعلك تستمتع بتلاوة كلمات الله التامات على نبيه، ووحيه الأخير إلى الأمة، ومن تلك الآيات الجمالية التى جاءت فى القرآن: ﴿أَلَمْ تَرَ إِلَىٰ رَبِّكَ كَيْفَ مَدَّ الظِّلَّ وَلَوْ شَاءَ لَجَعَلَهُ سَاكِنًا ثُمَّ جَعَلْنَا الشَّمْسَ عَلَيْهِ دَلِيلًا﴾ (سورة الفرقان الآية:45). ألم تر كيف مدَّ الله الظل من طلوع الفجر إلى طلوع الشمس؟ ولو شاء لجعله ثابتًا مستقرًا لا تزيله الشمس، ثم جعلنا الشمس علامة يُستَدَلُّ بأحوالها على أحواله، ثم تَقَلَّصَ الظل يسيرًا يسيرًا، فكلما ازداد ارتفاع الشمس ازداد نقصانه، وذلك من الأدلة على قدرة الله وعظمته، وأنه وحده المستحق للعبادة دون سواه. وبحسب تفسير البغوي 'معالم التنزيل': قوله عز وجل: ﴿ أَلَمْ تَرَ إِلَى رَبِّكَ كَيْفَ مَدَّ الظِّلَّ ﴾ معناه: ألم تر إلى مدِّ ربِّك الظلَّ، وهو ما بين طلوع الفجر إلى طلوع الشمس، جعله ممدودًا؛ لأنه ظل لا شمس معه، كما قال في ظل الجنة: ﴿ وَظِلٍّ مَمْدُودٍ ﴾ [الواقعة: 30]، لم يكن معه شمسٌ، ﴿ وَلَوْ شَاءَ لَجَعَلَهُ سَاكِنًا ﴾؛ أي: دائمًا ثابتًا لا يزول ولا تذهبه الشمس.
{وَأَنزلْنَا مِنَ السَّمَاءِ مَاءً طَهُورًا} يُطهِّرُ مِن الحدثِ والخُبثِ ويُطهِّرُ مِن الغِشِّ والأدناسِ، وفيهِ بركةٌ مِن بركتِهِ أنَّهُ أنزلَهُ ليُحييَ بهِ بلدةً ميتاً فتختلفُ أصنافُ النوابتِ والأشجارِ فيها ممَّا يأكلُ الناسُ والأنعامُ. {وَنُسْقِيَهُ مِمَّا خَلَقْنَا أَنْعَامًا وَأَنَاسِيَّ كَثِيرًا} أي: نسقيكُمُوهُ أنتم وأنعامُكم، أليسَ الَّذي أرسلَ الرياحَ المُبشِّراتِ وجعلَها في عملِها مُتنوِّعاتٍ، وأنزلَ مِن السماءِ ماءً طهوراً مُباركاً فيهِ رزقُ العبادِ ورزقُ بهائمِهم، هوَ الَّذي يستحقُّ أنْ يُعبَدَ وحدَهُ ولا يُشرَكُ معَهُ غيرُهُ؟ ولمَّا ذكرَ تعالى هذهِ الآيات ِالعيانيَّةَ المشاهدةِ وصرَّفَها للعبادِ ليعرفُوه ويشكرُوهُ ويذكرُوهُ معَ ذلكَ أبى أكثرُ الناسِ إلَّا كفوراُ، لفسادِ أخلاقِهم وطبائعِهم. قالَ اللهُ تعالى: {وَلَوْ شِئْنَا لَبَعَثْنَا فِي كُلِّ قَرْيَةٍ نَذِيرا} الآيات، يُخبِرُ تعالى عن نفوذِ مشيئتِهِ وأنَّهُ لو شاءَ لبعثَ في كلِّ قريةٍ نذيراً، أي: رسولاً ينذرُهم ويحذِّرُهم فمشيئتُهُ غيرُ قاصرةٍ عن ذلكَ، ولكن اقتضَتْ حكمتُهُ ورحمتُهُ بكَ وبالعبادِ -يا محمَّدُ- أنْ أرسلَكَ إلى جميعِهم أحمرِهم وأسودِهم، عربيِّهم وعجميِّهم، إنسِهم وجنِّهم.
الْقَوْل فِي تَأْوِيل قَوْله تَعَالَى: { أَلَمْ تَرَ إِلَى رَبّك كَيْفَ مَدَّ الظِّلّ} يَقُول تَعَالَى ذِكْره: { أَلَمْ تَرَ} يَا مُحَمَّد { كَيْفَ مَدَّ} رَبّك { الظِّلّ} وَهُوَ مَا بَيْن طُلُوع الْفَجْر إِلَى طُلُوع الشَّمْس. وَبِنَحْوِ الَّذِي قُلْنَا فِي ذَلِكَ قَالَ أَهْل التَّأْوِيل. ذِكْر مَنْ قَالَ ذَلِكَ: 20029 - حَدَّثَنِي عَلِيّ, قَالَ: ثنا عَبْد اللَّه, قَالَ: ثني مُعَاوِيَة, عَنْ عَلِيّ, عَنِ ابْن عَبَّاس, قَوْله: { أَلَمْ تَرَ إِلَى رَبّك كَيْفَ مَدَّ الظِّلّ} يَقُول: مَا بَيْن طُلُوع الْفَجْر إِلَى طُلُوع الشَّمْس. * -حَدَّثَنِي مُحَمَّد بْن سَعْد, قَالَ: ثني أَبِي, قَالَ: ثني عَمِّي, قَالَ: ثني أَبِي, عَنْ أَبِيهِ, عَنِ ابْن عَبَّاس, قَوْله: { أَلَمْ تَرَ إِلَى رَبّك كَيْف مَدَّ الظِّلّ} قَالَ: مَدَّهُ مَا بَيْن صَلَاة الصُّبْح إِلَى طُلُوع الشَّمْس. 20030 - حَدَّثَنَا ابْن حُمَيْد, قَالَ: ثنا يَعْقُوب, عَنْ جَعْفَر, عَنْ سَعِيد بْن جُبَيْر, فِي قَوْله: { أَلَمْ تَرَ إِلَى رَبّك كَيْفَ مَدَّ الظِّلّ وَلَوْ شَاءَ لَجَعَلَهُ سَاكِنًا} قَالَ: مَا بَيْن طُلُوع الْفَجْر إِلَى طُلُوع الشَّمْس.
لطالما استوقفني هذا الاستفهام في القرآن الكريم.. ومع أن ظاهرة الظل تدخل ضمن علم البصريات التقليدية (في مقابل البصريات الكَمّية التي يصدف أني أعمل باحثا فيها) إلا أن ما نحتاج إلى معرفته منها في هذا المقام لا يتعدى الأساسيات. وقد حفزني إلى كتابة هذه الكلمات حوار شيق مع صديق، والغرض منها لا يعدو إلقاء مزيد من الضوء – بما أثبته العلم التجريبي من حقائق – على ما ذكره بعض المفسرين قديما وحديثا في آيتي الظل من سورة الفرقان: { أَلَمْ تَرَ إِلَىٰ رَبِّكَ كَيْفَ مَدَّ الظِّلَّ وَلَوْ شَاءَ لَجَعَلَهُ سَاكِنًا ثُمَّ جَعَلْنَا الشَّمْسَ عَلَيْهِ دَلِيلًا ( ٤٥) ثُمَّ قَبَضْنَاهُ إِلَيْنَا قَبْضًا يَسِيرًا ( ٤٦)}. بداية، نختار ما شاع بين أهل التفسير، لا سيما المتقدمين منهم، من أن المقصود هنا هو الوقت من طلوع الفجر إلى طلوع الشمس. ثم لنستحضر ما بات معلوما اليوم من أن الليل ما هو إلا ظل الأرض؛ حيث أنه تحُول بيننا وبين الشمس ليلا الكرة الأرضية ذاتها فنقع في ظلها.. لكن أي ميزة للوقت الذي يسبق طلوع الشمس؟ ميزة هذا الوقت، الذي هو أحد طرفي الليل، أنك تستطيع أن ترى فيه بعينك المجردة ظل الكرة الأرضية ممدودا على الأفق الغربي – إذا صَفَت السماء من الغيوم ولم تحجبك مبان أو أشجار أو جبال – كما في الصورة المبهرة أعلاه لظل الأرض، والتي تم التقاطها من مرصدESO في صحراء أتاكاما قرب شاطئ المحيط الهادي في تشيلي قبيل الشروق!