تعليم وزير التربية والتعليم الثلاثاء 29/مارس/2022 - 03:57 م شهد الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور خالد عبد الغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي، فعاليات ملتقى جودة التعليم تحت عنوان تطبيقات ضمان جودة التعليم على المؤسسات التعليمية والمؤسسات ذات الطابع الخاص، والذي يقام تحت رعاية رئيس مجلس الوزراء، بحضور الدكتور رضا حجازى نائب وزير التربية والتعليم لشؤون المعلمين ، والدكتورة يوهانسن عيد رئيس مجلس إدارة الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، وعدد من القامات العلمية. ملتقى جودة التعليم وفى كلمته، أعرب الدكتور طارق شوقي عن سعادته بهذا اللقاء الهام، والذي يتم من خلاله الاطلاع على ما تم إنجازه من خطة مصر 2030، في تحقيق الريادة والتنافسية في مخرجات جودة التعليم، وكذلك مشروعات جودة التعليم التي تساهم فيها مصر في القارة الأفريقية. وقال وزير التربية والتعليم، إن هذا الملتقى يأتي انعكاسًا حقيقيًا وجليًا لرؤية وتوجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية، المتمثلة في ضرورة استعادة مصر لدورها الريادي، والمحوري، والفاعل في محيطها العربي، والأفريقي والإقليمي والدولي.
ولفت إلى أنه جرى إنشاء «Britannica Fundamentals» للطلاب لممارسة مهاراتهم في القراءة والكتابة والحساب، واستكشاف العالم من حولهم وحتى للإبداع في الرسم، ويمكن الوصول لمصادر «Britannica» من خلال منصة إدارة التعلم «LMS» عبر بنك المعرفة المصري، موضحًا أنها ألعاب تعليمية آمنة لمشاركتها مع الأطفال في المنزل.
وفي كلمته، قدم الوزير التهنئة لأسرة مؤسسة الجامعات الكندية وللخريجين ولكافة أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة والإداريين بالجامعة، على رعايتهم واهتمامهم بالطلاب طوال فترة دراستهم، كما قدم التهنئة لأولياء الأمور الذين قدموا الدعم اللازم لأبناءهم طوال فترة دراستهم والتي تكللت بالنجاح والتميز، متمنيًا التوفيق والنجاح للطلاب في حياتهم العملية. أشار الوزير إلى نجاح مشروع إنشاء فروع للجامعات الأجنبية، كأحد الروافد الجديدة والمُتميزة التي تُتيح فرص للحصول على تعليم عالٍ بمستوى دوليّ، من خلال شراكات عالمية مع كبرى الجامعات الدولية، على أرض مصر بما يُسهم فى الارتقاء بالمنظومتين التعليمية والبحثية. وأشاد د. اخبار التعليم مباشر الافراد. عبد الغفار بالجهود المبذولة لكي تكون الجامعة جاهزة لاستقبال الطلاب وأداء رسالتها العلمية، مشيرًا إلى أن التوسع في إنشاء أفرع للجامعات الأجنبية في مصر، يعُد استجابة لتوجيهات السيد الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية، بالشراكة مع الجامعات المرموقة عالميًا لتقديم تعليم راقٍ لا يقل في جودته عن التعليم الذي يُقدم في الجامعة الأم. وفي ختام كلمته، حث الوزير الخريجين على ضرورة مواصلة النجاح والتفوق في حياتهم العملية، وأهمية الاطلاع على كل ما هو جديد في مجالات تخصصهم، وأن يؤمنوا دائمًا بأن الإخلاص في العمل ثمرته النجاح الباهر، وأن عليهم مع نظرائهم من شباب مصر، دورًا شديد الأهمية في بناء حاضر ومستقبل هذا الوطن العزيز.
وتستكمل الامتحانات يوم الأربعاء 27 أبريل المقبل؛ امتحان مواد الأحياء لطلاب العلمي، والجغرافيا للأدبي لطلاب الصف الثاني الثانوي. أخبار التعليم العالي.. اخبار التعليم اشر. الخشت: 413 أسرة استفادت من المواد الغذائية لقافلة جامعة القاهرة بقرية المنوات أعلن الدكتور محمد عثمان الخشت، رئيس جامعة القاهرة، أن القافلة التنموية التي أطلقتها الجامعة من خلال طلاب من أجل مصر لقرية المنوات التابعة لمركز البدرشين؛ وزعت عددًا من المواد الغذائية بمناسبة شهر رمضان الكريم، واستفاد منها نحو 413 أسرة من الأسر الأكثر احتياجًا. عميد علوم عين شمس: انتهينا من الامتحانات الفصلية ونستعد لنهاية العام أكد الدكتور محمد رجائي عميد كلية العلوم جامعة عين شمس ، انتهاء الكلية من الامتحانات الفصلية، والتي تعادل امتحانات أعمال السنة أو امتحانات الميدترم، مشيرًا إلى استعداد الكلية لإجراء امتحانات نهاية العام الدراسي 2021-2022. لمزيد من التفاصيل اضغط هنا.
ولذلك فإن وزارة التعليم مطالبة بتحديد أسلوب وطريقة التعليم في أسرع وقت ممكن منعاً للاجتهادات والتكهنات المتكررة. ومن خلال تجربة "التعليم عن بعد" خلال الفترة الماضية، وأهميته في تحقيق استمرارية التعليم، وتقليل الفاقد التعليمي، إلا أنه يبقى عاملاً مسانداً للتعليم التقليدي وليس أساسياً، فالطالب في التعليم عن بعد سيفتقد إلى التعامل المباشر مع الآخرين، والتعرف على كيفية التعامل في المواقف، وبناء العلاقات والاعتماد على النفس، إضافة إلى إحساس الطلاب وأولياء الأمور بجدية التعليم المباشر خلافاً للتعليم عن بعد، والدليل على ذلك أن وزارة التعليم اضطرت إلى تسهيل عملية نقل الطلاب إلى المراحل التالية لدراستهم، واعتماد نتيجة النجاح لطلاب الجامعات. ولكن -من وجهة نظري- فإنه مهما كانت كفاءة التعليم عن بعد ووجود البنية التحتية المناسبة إلا أنه لا يغني عن الحضور للمدرسة، والتعامل المباشر مع المعلم، فالمؤسسة التعليمية ليست مهمتها نقل المعرفة فقط، ولكنها بالإضافة إلى التعليم توجه وتربي، وتقوّم السلوك، كما تساعد في بناء شخصية الفرد المستقبلية من خلال تفاعله مع الآخرين، وهذا ما لا يمكن أن يوفره التعليم عن بعد، فلا شيء يضاهي التعلم الحقيقي في المدرسة، حيث التفاعل وجهاً لوجه، وستبقى المدرسة التقليدية هي الشكل الأمثل للعملية التعليمية مهما تطورت التقنيات المتوفرة للتعليم.
قال الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إنه يجب على أولياء الأمور تحديد إجابة سؤال مهم وهو: «لماذا يتعلم ابني؟» حتى يتمكنوا من مساعدته في تحقيق الهدف الحقيقي من تعلمه، وهو أن يوظف كل قدراته ومهاراته والمفاهيم الذي يكتسبها في أثناء رحلة تعلمه والتي لها أثر في تكوين شخصيته وتنمية مهاراته، حتى يفيد بها مجتمعه وبلده، والأهم قدرته على تطبيقها والاستفادة منها وربطها بالحياة العملية.
اختتم الدكتور خالد عبد الغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي جولته التفقدية لفروع الجامعات الدولية بالعاصمة الإدارية الجديدة، اليوم السبت، بزيارة مؤسسة الجامعات الكندية المُستضيفة لفرعي جامعتي الأمير إدوارد ورايرسون، برفقة د. أيمن عاشور نائب الوزير لشئون الجامعات، ود. محمد الطيب القائم بأعمال أمين مجلس شئون فروع الجامعات الأجنبية، ود. عادل عبد الغفار المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي للوزارة، وأ. محمد غانم رئيس الإدارة المركزية للمجالس، ود. أخبار التعليم اليوم الاثنين| عقد اختبار TOFAS لجميع طلاب المدارس غدًا. مجدي القاضي رئيس مؤسسة الجامعات الكندية في مصر ورئيس مجلس الأمناء، ود. كيم كريتشلي الرئيس الأكاديمي لفرع جامعة الأمير إدوارد الكندية بمصر، ود. محمود سالم مستشار الوزير لفرعي جامعتي الأمير إدوارد ورايرسون، ولفيف من قيادات الوزارة والجامعة. شملت الزيارة تفقد مباني الكليات والقاعات الدراسية والمعامل والقاعات التفاعلية، كما تفقد الأعمال الإنشائية بمباني ومنشآت فرع جامعة رايرسون، الذي يضم أحدث الاستوديوهات ومعامل التصميم ومركز الابتكار ومساحات متعددة للأنشطة الطلابية، وذلك تمهيدًا لبدء الدراسة به خلال العام الدراسي 2022/2023. وتضمنت الزيارة جلسة حوار مفتوح بين وزير التعليم العالي وبعض الطلاب وأولياء الأمور، حيث استعرض الطلاب لمحات هامة من رحلتهم في فرع الجامعة ومدى الاستفادة من البرامج العملية وخدمات الدعم التي وفرتها لهم الجامعة.
كتاب مقرر المهارات الإدارية نظام التعليم الثانوي مقررات مسار العلوم الإنسانية الادبي. كتاب المهارات الإدارية، المرحلة الثانوية نظام المقررات البرنامج التخصصي مسار العلوم الإنسانية. كتاب مقرر مهارات إدارية نظام التعليم الثانوي مقررات مسار العلوم الإنسانية. كتب المرحلة الثانوية، نظام المقررات، البرنامج التخصصي، مسار العلوم الإنسانية. كتاب مقرر مهارات إدارية نظام التعليم الثانوي مقررات مسار العلوم الإنسانية. الصف مقررات - مسار العلوم الإنسانية الفصل فصول ومستويات / المرحلة الثانوية المبحث العلوم الإدارية نوع المحتوى كتب المناهج آخر تحديث 05/10/2021 08:46 am احصائيات المحتوى 160 تحميل المحتوى تحميل PDF
ويأتي تنظيم هذا الملتقى سنوياً في إطار تنفيذ برنامج مجلس دبي الرياضي الخاص بتطوير الناشئين والشباب، فيما يتعلق بتأهيل الكوادر الفنية، ورفع درجة كفاءة المدربين العاملين في المراحل السنية وأكاديميات أندية وشركات كرة القدم بدبي، ويعتبر الملتقى استمراراً لبرامج المجلس التطويرية في مجال إعداد مدربي كرة القدم، التي تضمنت تنظيم دورات تدريبية خارجية لمساعدي المدربين بشركات كرة القدم بأندية دبي، بالتعاون مع الاتحادات الرياضية الدولية، حيث تم التعاون مع اتحادات فرنسا، وألمانيا، وإيطاليا، والبرتغال، وإسبانيا لكرة القدم، إضافة إلى مجموعة كبيرة من الدورات التدريبية المتخصصة.
وقام بتقديم ورش عمل حراس المرمى كل من: إيريك ويجورست المشرف الفني لحراس المرمى بأكاديمية النصر لكرة القدم، لياسين بن طلعا المشرف الفني لحراس المرمى بأكاديمية الوصل لكرة القدم، وكمال جابر المشرف الفني لحراس المرمى بأكاديمية حتا لكرة القدم.
التعليقات