نقدم لكم في هذا المقال تعريف الكتابة الوظيفية وهي واحدة من بين أنواع الكتابة التي تمثل وسيلة أساسية من وسائل التواصل مع القاريء وفيها يعبر الكاتب عن أفكاره وآرائه بشأن قضية معينة تهم المجتمع، أو يستعين بها من أجل توعية القاريء تجاه ظاهرة ما عبر كتابة التعليمات والإرشادات الواجب اتباعها، إلى جانب أنها وسيلة رئيسية تستخدم في وصف الأماكن والأحداث والأشخاص وهذا نجده على الأخص في الروايات. وبشكل عام يعد فن الكتابة من الفنون التي تحتاج إلى مهارة في امتلاك متسع من الألفاظ في التعبير عن الأفكار التي يطرحها الكاتب، إلى جانب توظيف هذه الألفاظ والمصطلحات في الموضوعات الملائمة لها سواء كانت علمية أو أدبية أو تاريخية أو دينية وغيرها من الأنواع الأخرى، فضلاً عن ضرورة إلمام الكاتب بالقواعد اللغوية والنحوية التي تساعده على تفادي الأخطاء في الكتابة والتي تؤدي إلى عدم وضوح الجملة أو فهمها بشكل خاطي، في موسوعة يمكنكم التعرف على مفهوم الكتابة الوظيفية وخصائصها. تعريف الكتابة الوظيفية يشير مصطلح الكتابة الوظيفية إلى الكتابة الإجرائية المهنية التي تستخدم في تلبية المتطلبات الوظيفية المختلفة. ما هو مفهوم الكتابة الوظيفية والكتابة الإبداعية في الصحافة؟ – e3arabi – إي عربي. مثل كتابة العقود وثوثيقها بمختلف أنواعها مثل عقد الإيجار والبيع.
إلى جانب استخدامها في مراسلة فريق العمل من قبل المديرين من أجل إعلامهم بعقد الاجتماعات أو تكليفهم بمهام جديدة وذلك يكون بشكل رسمي. إلى جانب استخدامها في كتابة البرقيات والتقارير حول سير العمل وأداء الموظفين. خصائص الكتابة الوظيفية هناك العديد من الوظائف التي يجب توافرها في الكتابة الوظيفية حتى تكون صحيحة وهي: سهولة الألفاظ ووضوحها حيث يجب على الكاتب الالتزام بكتابة الألفاظ الواضحة تجنبًا للفهم الخاطيء من قبل القاريء. وذلك يحدث عبر تجنب الألفاظ الغامضة والتي لا يفهم القاريء المعنى المقصود من ورائها. فهذا يتسبب في بعض الأحيان عند استخدامها في غرض المراسلة في إعادة إرسالها مرة أخرى. من الكتابات التالية الذي لا يندرج تحت الكتابة الوظيفية - دروب تايمز. الاختصار حيث يجب أثناء الكتابة تجنب الإسهاب الذي يسبب الملل في بعض الأحيان ويشتت القاريء ويجعله غير قادر على فهم المكتوب في الرسالة أو العقد. فمن المهم أن يلتزم الكاتب بالاختصار المفيد الذي يضم أهم المعلومات المطلوبة وفي نفس الوقت تُكتب بشكل موجز. الخلو من التكرار والحشو من بين الأمور التي تشتت القاريء وتجعله غير قادر على استيضاح ما يرمي إليه الكاتب هو تكرار الألفاظ وذكر الكثير من المعلومات الغير هامة والغير ضرورية،.
أمثلة على الكتابة الوظيفية: تُوجد أمثلة متنوعة على الكتابة الوظيفية، ومن بين ذلك الخطابات الإدارية ، ومُراسلات التهنئة والعزاء، والبرقيات الرسمية، والعقود القانونية، سواء التي تتعلق بالبيع والشراء أو التوكيلات، وكذلك المحاضر الرسمية، والطلبات المقدمة للجهات الحكومية.
وعليه فإنَّ الشخصية التي تقوم على تأليف الكتابة الوظيفية في المؤسسات الإعلامية ، تسعى إلى استخدام النصوص المقتبسة، الشكل التوليفي، الشكل الإبداعي، بالإضافة إلى النصوص المترجمة، بحيث يكون لكل منها معايير وأسس، والتي بدورها تدعم الحقائق، بحيث تعتمد الكتابة التوليفية على المراجع والمصادر الإعلامية المباشرة، بحيث يتم استعمالها في كل من القصص الوظيفية بالإضافة إلى القصص الإبداعية، في كافة المؤسسات الصحفية. كما أنه لا بُدَّ من التركيز على أنَّ الكتابة الوظيفية تحتاج إلى رسائل علمية ودراسات إعلامية بحته يتم من خلالها الوصول إلى الأهداف المنهجية التي تعتمد عليها الكتابة الأدبية أو الكتابة الفنية، بالإضافة إلى أنَّها تسعى إلى استعمال الإصدارات الثقافية والتي بدورها تؤكد على الأفكار التثقيفية الناجمة عن ما يسمى بانفجار المعلومات. كما تسعى إلى إنتاج قواعد تقوم على مراعاة النصوص المترجمة والتي يتم طرحها في المؤسسات الصحفية المتعددة، وعليه فإنَّ الكتابة الوظيفية تستخدم ما يسمى بالصور القلمية والتي يتم رسمها بشكل يعبر عن الشخصيات الإنسانية المتعلقة بالموضوع المعني.
كما تعرف الكتابة الوظيفية بأنها كتابة في الغالب لا تخضع للتجميل اللفظي أو الخيال أو التأنق اللفظي، فهي لها غاية محددة تسعى لتحقيقها بأقصر الطرق، فلا يوجد فيها إسهاب أو تكرار للأفكار، وهذا النوع من الكتابة له أنماط متعارف عليها وله أيضاً طرق خاصة، ومهارات نوعية تميّزه عن غيره من الكتابات، فهي تؤدي هدفًا أو غرضًا على سبيل المثال: التقارير، الخطابات الرسمية، الاستمارات، البرقيات وغيرها. كيفية البدء بالكتابة الوظيفية: هنالك مرحلتان للكتابة، هما: مرحلة ما قبل الكتابة ومرحلة ما بعد الكتابة، فمرحلة ما قبل الكتابة فهي تعتبر التجهيز للموضوع، فلا يستطيع الكاتب أن يكتب إلا إذا تم صياغة الموضوع والأفكار التي يريد أن يكتب عنها في عقله، وأيضاً تحديد الفئة التي يريد تقديم هذا الموضع لها، وفي أغلب الأحيان إما يقوم الكاتب بعملية ( العصف الذهني) أو اللجوء إلى العديد من المصادر، وبعد ذلك تتم عملية الإنشاء والتي يجب مراعاة بعض الأمور فيها ومنها: الجانب الفكري. الجانب الأسلوبي. الجانب التنظيمي. آليات الكتابة. الجانب القاعدي. الجانب الشكلي. معلومات المحتوى. معلومات السياق. معلومات حول عملية الكتابة. تعريف الأصمعي للكتابة الوظيفية: عرَّف الأصمعي (أحد أئمة الشعر واللغة) الكتابة بأنها مجموعة حروف، وهي جمع الشيء للشيء، وهي مأخوذة من كلمة كتيبة وهي الخيل المجموعة، وتطلق الكتابة أيضاً على العلم، ففي قوله تعالى ((أم عندهم الغيب فهم يكتبون))، أي بمعنى يعلمون، وعرفها ابن القيم بأنها صناعة مبدأها من العقل وممرها على اللفظ وقرارها على الخط، وبشكل عام الكتابة هي صناعة تحتاج إلى تدريب ومهارة، ويستعان بها للتعبير عن المعاني الباطنية للنفس، بحيث تترجم هذه المعاني من خلال خطها على الورق بطريقة ألفاظ وتراكيب.
الاحتفال باليوم الوطني للسلامة الطرقية 2022: تفعيلا لبرنامج العمل التربوي السنوي للمؤسسة برسم الموسم الدراسي 2019-2020، و في إطار الاحتفال باليوم الوطني للسلامة الطرقية الذي يصادف 18 من فبراير من كل سنة، و تحت شعار " السلامة الطرقية، سلوك و تربية "، نظمت............. يومه......... 18 فبراير 2020 أنشطة تحسيسية و ترفيهية لفائدة متعلميها و متعلماتها تمحورت حول قواعد السلامة الطرقية ، و قد تميز الاحتفال بهذه المناسبة بحضور وازن........................ ، و الذين تفضلوا مشكورين ، إلى جانب أطر المؤسسة، بتأطير فقرات اليوم الاحتفالي. هذا و قد تضمن برنامج الاحتفال الفقرات التالية: 1ـ افتتاح الحفل. 2ـ عرض فقرات فنية من أداء المتعلمين و المتعلمات بتأطير من أساتذتهم و أستاذاتهم. 3ـ تنظيم ورشات نظرية توعوية. 4ـ تنظيم ورشة تطبيقية توعوية. تقرير اليوم الوطني للسلامة الطرقية 2022 word. 5ـ إجراء مسابقات تربوية لمختلف المستويات حول قواعد السلامة الطرقية. 6ـ اختتام اليوم الاحتفالي بتتويج المتميزين و المتميزات. و فيما يلي تفاصيل مختلف فقرات الاحتفال، مع جزيل الشكر و الامتنان لكافة الأطر التربوية على مجهوداتهم، و لعناصر الدرك الملكي..... الذين لم يترددوا في تلبية الدعوة للمساهمة في هذه المحطة التوعوية.
تم نشره فبراير 27, 2022 تقرير إعلانات اليوم الوطني الواحد والتسعون يعد اليوم الوطني السعودي فرصة لتعزيز حب الوطن لدى المجتمع وتجديد الولاء والانتماء له، وهي مناسبة يشارك فيها كل فرد فرحته ويعبّر عن حبه لوطنه واعتزازه به في صورٍ عديدة، وتتنوع فيه المرئيات بين الإعلانات والأغاني والمشاهد التي تركز على السرد القصصي في عكس حياة المجتمع وتنوّعه. وبعد إطلاق أول شعار بصري لليوم الوطني عام 2018 أصبحت هوية اليوم الوطني جزءًا من تطور مراسم الاحتفال الذي يعتبر موسمًا رئيسًا من المواسم التي تحتفي بها المملكة كل عام، حيث يبدأ التحضير له من انتهاء الموسم الماضي، وتتنافس الشركات ووكالات الإعلان لتنتج أفضل ما لديها وتجسّد أفكارها ورسائلها للوطن في مرئياتٍ إبداعية مختلفة، مما جعل المتلقي يترقب كل إعلان سنويًا. عرضنا لكم في هذا التقرير أكثر من 150 إعلان لمختلف القطاعات الحكومية والخاصة في اليوم الوطني الواحد والتسعون، بتحليل فنّي ووصفي للرسائل التي احتوتها وأبرز النقاط الإيجابية في كل إعلان للاطلاع على التقرير إبداع, إعلانات اليوم الوطني, استديو مشبك, الشركة الإبداعية, اليوم الوطني, تقرير, مدونة, مشبك, مشبك للتصميم
نظمت مدرسة...................... يومه الثلاثاء 18 فبراير 2021 تحت إشراف الطاقم التربوي للمؤسسة أنشطة توعوية وتحسيسية لفائدة كل متعلمي ومتعلمات المؤسسة تمحورت حول قواعد السلامة الطرقية وقانون السير. هذا وقد تضمن برنامج هذا اليوم الأنشطة التالية: كما تم إحداث ورشات للرسم تعبر على استعمال الطريق وما ينجم عنه من أخطار وحوادث للسير. 1. الافتتاح: تم افتتاح هذا اليوم التحسيسي بتحية العلم على نغمات النشيد الوطني، بعدها تناول الأساتذة المشرفون الكلمة ليوضحوا من خلالها الهدف والمغزى من الاحتفال باليوم الوطني للسلامة الطرقية، باعتباره يوم توعوي حول معضلة حوادث السير وما تخلفه من قتلى وجرحى ومعاقين، بسبب جهل مستعملي الطريق وعدم احترامهم لقواعد السلامة الطرقية. 2. فقرات فنية: تميزت الفقرة الثانية بتقديم مجموعة من العروض الفنية والترفيهية من أناشيد ومسرحيات... تمحورت حول موضوع السلامة الطرقية أداها متعلمي ومتعلمات المؤسسة من جميع المستويات. 3. تقرير عن اليوم الوطني الإماراتي. تقديم عرض حول السلامة الطرقية ألقى الأساتذة المشرفون على الاحتفال مجموعة من عروض النظرية حول موضوع قواعد السلامة الطرقية وقوانين السير ثم فتحوا بعدها الباب أمام المتعلمين للمناقشة وطرح بعض الأسئلة حول أسباب حوادث السير.