035 تريليون ريال في العام 2021، مقابل 652 مليار ريال في العام السابق. ارتفاع الفائض 244% حققت السعودية فائضا تجاريا خلال عام 2021 بقيمة 462. 49 مليار ريال، مسجلا زيادة سنوية بلغت 243. 96%، ليرتفع لأعلى مستوياته في آخر 3 سنوات، وبالتحديد منذ عام 2018 عندما بلغ 589. 91 مليار ريال. وبلغ فائض تجارة المملكة 134. 46 مليار ريال في عام 2020، مقابل 406. 65 مليارات ريال في 2019. وقفزت قيمة تجارة المملكة السلعية 58. 86% خلال عام 2021 وبزيادة 383. تجارة تريليونية تخطت تجارة المملكة حاجز التريليون ريال في العام الماضي لأول مرة منذ عام 2018، إذ بلغ حجمها 1. 035 تريليون ريال في 2021، مقابل 651. 95 مليار ريال في 2020، و981 مليار ريال في 2019، و1. 104 تريليون ريال في العام السابق. فاتورة الواردات على مستوى الواردات، ارتفعت بنسبة 10. 76% خلال عام 2021 وبما يعادل 55. 96 مليار ريال عن العام السابق. تحويل من ريال سعودي الي دينار كويتي. واستوردت السعودية سلعا بقيمة 573. 19 مليار ريال في عام 2021، مقابل 517. 49 مليار ريال في العام 2020، و574. 36 مليار ريال في العام 2019. الصين تتصدر تصدرت الصين قائمة الدول التي استقبلت الصادرات السعودية في عام 2021 بقيمة 190.
هذا، وقد فحص المسح أسباب انخفاض معدل مدفوعات المعاشات التقاعدية ورسوم التأمين الوطني للعاملين في مجال الخدمات المنزلية. وبحسب هذه المعطيات، فإن الأسباب الرئيسية لهذه الظاهرة تتمثل بعدم المعرفة والجهل بشأن واجب أرباب العمل (44%)، قيام أرباب العمل بتوفير تكاليف توظيف العمال (34%)، الدفعات النقدية -"الدفعات السوداء" (33%)، البيروقراطية وانعدام الوضوح في منظومة الدفع المعمول بها (30%)، ورفض العمال تلقي هذه الدفعات رغبة منهم في عدم الإعلان عن مداخيلهم (29%). الصنارة نت - أكثر من 60% من العمال في مجال النظافة والخدمات المنزلية لا يتلقون رواتب تقاعدية ومدفوعات التأمين الوطني. تتمثل أكثر الطرق فعالية للارتقاء بأخلاقيات دفع الرواتب لعمال الخدمات المنزلية في توفير القدرة على الاطلاع والوصول، من نواح تكنولوجية رقمية، لإمكانيات الدفع (24%)، تغيير منظومة ضمان الدخل (23%)، التوعية بشأن واجب أرباب العمل على دفع المخصصات (20%)، وزيادة إنفاذ القانون في هذا المجال (13%). في غضون ذلك، تعلن Workito عن توسيع تعاونها مع المزيد من الصناديق التقاعدية. في هذا الإطار، يمكن تحويل مدفوعات المعاشات التقاعدية لعمال الخدمات المنزلية من خلال الجهاز الخليوي، وذلك بواسطة تطبيق Workito، لجميع الصناديق التقاعدية في البلاد. وإلى جانب ذلك، سيكون لدى المستخدمين إمكانية تسديد الدفعات بواسطة بطاقة الاعتماد أيضا.
بواسطة: د. صلاح الدين المحمدي>>> مدير معتمد في التحول الرقمي من llEC التحول الرقمي في مجال التعليم، وقبل الغوص في أعماق هذا المقال، دعوني أخبركم، أن منظمة اليونسكو للتربية والعلم والثقافة أصدرت تقريراً عام 2020 بعنوان "تعميم الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة – التعليم حتى عام 2030. وقد تم اختصار هذا التقرير في ملخص بعنوان"ا لتعليم عن بُعد: مفهومه، أدواته، واستراتيجياته "، وهو دليل لصانعي السياسات في التعليم الأكاديمي والمهني والتقني، وسيتم الإشارة إلى رابط هذا التقرير في نهاية هذا المقال، وهذا التقرير يعتبراً مرجعاً أساسياً لهذا المقال. ولنستفتح المقال بذكر 7 محاور للتحول الرقمي في مجال التعليم وهي: التعريفات. الاستثمارات. التطورات. الميزات. المحفزات. التحديات. الأدوات. ولنَمضِ معاً في رحلة التحول الرقمي في مجال التعليم، مُعرِّجين على المحطات أعلاه، والمفصلة أدناه. التعريفات التحول الرقمي في مجال التعليم "التعليم عن بُعد"، ويسمى أيضاً التعلم الإلكتروني. وضعت منظمة اليونسكو، تعريفاً للتعليم عن بعد، وقد أعدتُ صياغته ليكون مختصراً وواضحا. التحول الرقمي في مجال التعليم هو: عملية نقل المعرفة والمهارات إلى المتعلم باستخدام وسائل التكنولوجيا التعليمية عبر العالَم الافتراضي.
يطور مهارات الاتصال ويسهل عملية الاتصال مع كل من يشارك في تدريس الطلاب. إنه يخلق نظامًا تعليميًا متقدمًا يتماشى مع التقدم السريع في العالم. هذا يزيد من اهتمام الطلاب باستخدام التقنيات الجديدة في التعليم. الفرق بين التعلم الرقمي والتعلم الإلكتروني التعليم الرقمي هو مصطلح شامل يشير إلى أي نوع من التعلم المقدم باستخدام التكنولوجيا الرقمية ويتضمن الطلاب الذين يتلقون دروسًا عبر الإنترنت ويتضمن المدرسين الذين يستخدمون الأدوات الرقمية مثل اللوحات الذكية والأجهزة اللوحية في ذلك الوقت. كيف يكون التعلم الإلكتروني أضيق قليلاً من التعليم الرقمي ويتعلق باستخدام معظم الدورات التدريبية عبر الإنترنت ؛ من خلال المنتديات ، والأدوات الإلكترونية المشتركة ، والبريد الإلكتروني ، والدردشة ، وما إلى ذلك ، مع التواصل وجهًا لوجه بين الطلاب والمعلمين. أحدث الاتجاهات في التعلم الرقمي هناك اتجاهات حديثة في تنظيم التعلم الرقمي ونذكرك بما يلي: التعليم من خلال التقنيات الرقمية: في هذا الاتجاه الحديث تلعب التقنيات الرقمية دور المساعد في العملية التعليمية ، ويمكن استخدامها كأداة أو وسيلة للتعلم ، ويستخدمها الطالب أثناء التعلم والممارسة الحقيقية لأنشطته ، مما أدى إلى ما يلي: نمذجة الكمبيوتر.