قانون مندل الثاني ينص ّعلى: "إذا تزاوج فردان نقيان مختلفان في زوجين أو أكثر من الصفات المتبادلة، فتورث صفتا كل زوج مستقلة وتظهر في الجيل الثاني بنسبة 3:1"، ويسمّى هذا القانون، بقانون التوزيع الحرّ للعوامل الوراثيّة، أو قانون التوزيع المستقل، أو قانون الوراثة.
ام البشاير منسقة المحتوى #1 قانون الثاني لمندل - قوانين العلمية قوانين مندل الوراثية يعتبر العالم التشيكي جريجور مندل هو المؤسس الأول لعلم الوراثة، حيث إنّه توصل إلى مجموعة من الأبحاث والنتائج المهمة التي جمعها وعرضها عام 1866م، إلا أنّه تم إهمالها وعدم الالتفات إليها لعام 1900م بعد وفاته، حيث إنّها كانت عبارة عن قانونين يختصان بالوراثة والجينات أُطلق عليهما اسم قانون مندل الأول، وقانون مندل الثاني والذي سنعرفكم عليه بشكل مفصل في هذا المقال. القانون الثاني لمندل هو ما يُعرف أيضاً باسم قانون التوزيع المستقل، حيث إنّه ينص على أنّ الجينات الخاصة بالسمات المنفصلة يتم توريثها من الجيل الأول (الوالدين) إلى الجيل الثاني (النسل) بشكل منفصل ومستقل، وبكلمات أخرى من الممكن القول إنّ عملية اختيار أليل واحد من الأليلين المسؤولين عن صفة معينة ليس له أي علاقة باختيار أليل آخر لصفةٍ أخرى مورثة، فمثلاً صفة لون بشرة الإنسان لا ترتبط بطوله، لكن من الجدير بالذكر أنّ هذا القانون من الممكن تطبيقه على الجينات المنفصلة وغير المترابطة فقط. كيفية التوصل إلى القانون الثاني لمندل استطاع العالم مندل التوصل إلى هذه النتيجة من خلال إجراء تجربة على بذور البازيلاء ذات الأزهار الأرجوانية والبيضاء، وكان ذلك باتباع الخطوات الآتية: زرع البذور الأرجوانية وتركها حتى تتلقح بشكل ذاتي للحصول على سلالة بصفات نقية.
محتويات ١ مندل ٢ تجارب مندل ٣ قوانين مندل في الوراثة ٣. ١ قانون مندل الأول ٣. ٢ قانون مندل الثاني ذات صلة القانون الثاني لمندل قوانين مندل في علم الوراثة '); مندل هو غريغور يوهان مندل، ولد في العشرين من أيّار، من عام ألفٍ وثمانمئةٍ واثنين وعشرين، في إحدى قرى النمسا، وهو نمساوي، وجنسيته تابعة للإمبراطورية النمساوية المجرية، وأحد العلماء الذين اهتموا بدراسة النبات، وعلم الوراثة فيها، ووضع قوانين أطلق عليه اسم قوانين مندل في الوراثة، رغم أنّه كان فاشلاً في دراسته. ولم يستطع تجاوز امتحان الثانويّة، ممّا جعله يتّجه ليصبح رجل دين، فأصبح قسيساً، وكان الدير الذي عمل به مندل أكثر من مجرد بيت للعبادة، حيث كان مركزاً علميّاً، أتاح له الالتقاء بالكثير من العلماء، وقد ابتعثه الدير لإكمال دراسته الجامعيّة في علم الأحياء في جامعة فيينا.
قانون مندل الثاني: 9:3:3:1 استنتاج يصف قانون مندل الأول الفصل بين نسختين من أليلات جين معين في الأمشاج. يصف قانون مندل الثاني تشكيلة مستقلة من الأليلات من جينات مختلفة عن بعضها البعض أثناء تكوين الأمشاج. يصف القانون الأول والثاني لمندل سلوك الأليلات أثناء التكاثر الجنسي. الفرق الرئيسي بين قانون مندل الأول والثاني هو عدد العوامل الوراثية التي ينطوي عليها الصليب. مرجع: 1. بيلي ، ريجينا. "قانون الجينات والسمات وفصل مندل". ThoughtCo، ThoughtCo،
حصل على بذور صفراء مستديرة فقط في الجيل الأول (F1)، وهذا يشير إلى أنّ الشكل الدائري واللون الأصفر للبذور هو السائد في الطبيعة، لكنّها كانت تحمل الصفات المتنحية، أي أن أليلاتها كانت (YyRr) أي لم تكن متماثلة. تم تزويج الجيل ببعضه البعض، ونتج عن ذلك الجيل الثاني وكانت النتيجة كما يلي: بذور صفراء مستديرة، صفراء مجعدة، خضراء مستديرة وخضراء مجعدة وفقًا للنسب التالية على الترتيب 9: 3: 3: 1. تبعا للنتيجة التي حصل عليها، تم توريث صفة اللون بشكل مستقل عن صفة الشكل. كيفية تفسير مندل لنتائج قانونه الثاني بين مندل أنّ السبب في هذه النتيجة يعتمد على كيفية توريث الجينات الحاملة للصفات الوراثية، ووضح أنّ الجينات التي تحمل خصائص مختلفة موروثة بشكل مستقل عن بعضها البعض، وأنّ الصفة التي يتم توريثها في حالات الوراثة السائدة (Complete Dominance) تعتمد على جينان، وهما السائد الذي رمز له بالحرف الكبير، والمتنحي الذي يرمز له بالحرف الصغير، ويطلق على الصفات ذات الجينات المتماثلة باسم النقية أو المتجانسة (Homozygotes)، أما غير المتماثلة فتعرف باسم غير النقية أو غير المتجانسة (Heterozygotes). [٣] أمثلة توضيحية لقانون مندل الثاني يمكن تطبيق قانون مندل الثاني على الكثير من الصفات الوراثية، ومن الأمثلة عليها: في مجموعة افتراضية من الأرانب يوجد صفتان ظاهرتان فقط: لون الفراء (أسود أو أبيض)، ولون العين (أخضر أو أحمر)، أليل الفرو الأسود (B) هو السائد على الأبيض (b)، بينما أليل العين الخضراء (G) هو السائد على الأحمر (g)، في هذا المثال الافتراضي، يتم تزاوج اثنين من الأرانب الهجينة ذات الصفات السائدة، أي أن كلا الأرانب لهما النمط الجيني BbGg، قبل التزاوج، يجب على كل أرنب إنتاج أمشاج (جاميتات).
تعريف ديفز: الأسرة هي جماعة من الأشخاص الذين تقوم العلاقات بين كل منهم والآخر، على أساس قرابة الدم، ويكون كل منهم بناء على ذلك كأنه جزء من الآخر. تعريف رينيه كوينج: الأسرة هي جماعة من نوع خاص، يرتبط أفرادها بعلاقة الشعور الواحد المترابط والتعاون والمساعدة المتبادلة، ويسهم أفراد واعين أصحاء في بنائها وتطويرها وإخراجها للمجتمع. تعريف أرنست بيرجس: الأسرة هي مجموعة من الأشخاص ارتبطوا بروابط الزواج أو الدم أو التبني ، مكونين الحياة الاجتماعية كل مع الأخر، ولكل من أفرادها دور اجتماعية خاصة به، ولهم ثقافة مشتركة ومميزة. تعريف أوجبرن ونيكوف: الأسرة هي رابطة اجتماعية صغيرة، تتكون من زوج وزوجة وأطفالهم أو بدون أطفال، أو زوج بمفرده مع أطفاله أو زوجة بمفردها مع أطفالها تعريف قاموس الاجتماع: الأسرة هي جماعة بيولوجية نظامية تتكون من رجل وامرأة يقوم بينهما روابط زواجية. [1] أشكال الأسرة [ عدل] راجع أيضا: أسرة منتشرة ، أبوة مسؤولة. بحث عن الاسراف. تنقسم الأسرة إلى إلى قسمين: الأسرة النواة أو الأسرة المصغّرة: تتكون من زوج وزوجة والأولاد. الأسرة الممتدة: تتكون من جد وجدة والأولاد والأحفاد. الأسرة النواة [ عدل] هي الأسرة المكونة من الزوجين وأطفالهم وتتسم بسمات الجماعة الأولية، وهي النمط الشائع في معظم الدول الأجنبية وتقل في أغلب الدول العربية ، وتتسم الوحدة الأسرية بقوة العلاقات الاجتماعية بين أفراد الأسرة بسبب صغر حجمها، كذلك بالاستقلالية في المسكن والدخل عن الأهل، وهي تعتبر وحدة اجتماعية مستمرة لفترة مؤقتة كجماعة اجتماعية، حيث تتكون من جيلين فقط وتنتهى بانفصال الأبناء ووفاة الوالدين، وتتسم بالطابع الفردي في الحياة الاجتماعية.
التنظيم: التنظيم والتخطيط هو أساس نجاح كل مشروع، وعليه فإن أهم مراحل إدارة شؤون الأسرة تكمن في حسن التخطيط والتنظيم لها؛ لتتحقق منها أفضل النتائج وأسمى الغايات، فتنظيم وتوزيع المهام الأسرية على أفراد الأسرة بالعدل والمساواة، مع وجود مشرف رئيسي لمتابعة إنجاز المهام ومراعاة الحالة النفسية والاجتماعية لأفراد الأسرة، مع مراعاة الاستمرار في التشجيع والدعم؛ إذ يعد من أهم أساليب نجاح المهام الأسرية وأدائها بكفاءة عالية. التنفيذ: هي العملية التالية لعملية التخطيط والتنظيم، فبعد جمع المعلومات المطلوبة، والتخطيط لها وتنظيمها على الوجه الصحيح، يأتي دور تنفيذ المهام، ومتابعة تنفيذها على أكمل وجه؛ وفي حال ملاحظة خلل ما في عملية التنفيذ تعدّل آلية التنفيذ واستبدالها بآلية أخرى أكثر فعالية، وعليه فإن عملية المراجعة والمتابعة المستمرة تتيح الكشف المبكر عن بدء ظهور أي خلل، ومحاولة تعديله على الفور قبل أن يتفاقم ويتطور إلى معضلة كبيرة يصعب على الأسرة حلها بمفردها. التقييم: هي مرحلة نهائية تأتي في نهاية إنجاز المهام المرصودة، فيبدأ المشرف بالاطلاع على مدى سير الأمور والأهداف المتحققة من خلال هذه العملية، والوقوف عند نقاط الضعف ومعالجتها ومحاولة تفاديها في المرات المقبلة، والاستفادة من الأخطاء الحالية في المستقبل؛ وجعلها نقاط تحول وانطلاق في الخطة المستقبلية في حياة الأسرة، المقارنة المستمرة بين ما أُنجز وما كان مخططًا له، والبحث المستمر عن جوانب جديدة ووضعها إداريًا تحت المعالجة والتطوير.
– كما تعد الأسرة بوابة التكاثر البشري ، وسر البقاء الإنساني ، فإذا وجدت الأسر ، ضمن بقاء الأبناء والذرية. بحث عن الأسرة - موقع مقالات. – الأسرة هي الضابط والموجه للسلوك ، وهي المقيمة للمعيار الأخلاقي والتربوي للأبناء أيضا ، كما أنها الحافظة لهم من الانحرافات الأخلاقية والفكرية ، وذلك عن طريق الرقابة الدائمة والتعاهد المتواصل من الأب والأم اللذان يعدان ركنين أساسيين فيها. – الأسرة هي الرباط الذي يحقق الأنس والاستقرار والسكينة لأفراده ، ويجلب لهم البركة والخير والثمرات الكثيرة في الدنيا والآخرة. – كما أنها مؤسسة ممتدة الأثر والزمن، تستوعب الطموحات والآمال، وترسم لكل فرد من أفرادها دوره المكلف به، تجاه كل ما هو حوله، فإن فعلت الأسرة ذلك، فإنها ستنتج أسرة ناضجة ، وأفراداً أسوياء، ينفعون بيوتهم وأمتهم. دور الأسرة في تربية الأبناء تعتبر تربية الابناء من الأشياء التي تعطي الأسرة أهمية كبيرة في الإسلام ، والدليل على ذلك قول الله عز وجل: ( يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا قُوا أَنفُسَكُمْ وَأَهْلِيكُمْ نَارًا وَقُودُهَا النَّاسُ وَالْحِجَارَةُ) ، فتلعب الأسرة دور كبير في رعاية الأبناء ، الاهتمام ، فالأبناء نعمة وأمانة من الله عز وجل ، والآباء مسؤولون عنها ، سيحاسبون عليها.