هذي الليله نشم الياسمين هذي ليلة عمر " اسم العروس " من زمان …………………………….. تنتظر هالليله هذي من سنين جيت بأكر من محاسنها ثمان ………………………………. شعر وطول يغري العاشقين والرموش السود وعذوبة لسان …………………………….
Cabin Crew cross check ما قبل هذي العبارة من التاكسي إلى قبيل الوصول إلى المدرج ان شاء الله الأخوان يسردوها. 03:11 AM مشاركة [ 5] Flight Instructor][.. كبار الشخصيات.. ][ تاريخ التسجيل: 08 - 04 - 2008 الدولة: USA.
كاتب الموضوع رسالة هولاكو الــمــشــرفــون عدد المساهمات: 402 نقاط: 580 تاريخ التسجيل: 10/04/2010 موضوع: خوية درب عمري ماخذاني دونها النسيان...!
يدغدغ مسمعي ويثير كل السحر فاشجاني. ابيها حب واخلاص وهواجيس وفرح واحزان. ابيها مثل ما دكتور اهالي العشق وصاني. ابيها لوحه ما صورتها ريشه الفنان. ابيها جوهره ما جابها قاصي ولا داني. ابيها تنتصر لي من زمان حطني نيشان. كلمات خوية درب عمري ابرجع. وتبشر بالغلا اللي مالفى به واحد ثاني. مهرها قلب وشعر يهز القلب والوجدان. والبسها القصيد وتصبح اوزاني وقيفاني. ابي اللي فات واللي فات صعب ومن لقى العنوان. يرد العلم ولا افضل ابقى اعيش وحداني. يرد العلم ولا افضل ابقى اعيش وحداني.
حل سؤال: الصورة التالية تمثل مهارة الأداء التمريرة المرتدة بيد واحدة ؟ الإجابة: صواب.
2/الأصابع فقط هي التي تلامس الكرة. 3/الإبهامان خلف الكرة على شكل ( 8). 4/اليدين في حالة استرخاء دون أي توتر. 5/الكرة قريبة من الجسم وفي مستوى الصدر وقريبة من الذقن. 1/عمل نموذج لمسك الكرة باليدين ليراه الجميع من قريب. 2/تصحيح الأوضاع الخاطئة. 3/يمسك التلميذ الكرة الموجودة أمامه على الأرض مع ثني الركبتين. 4/من الكرة المتدحرجة من الأمام أومن الجانب. 5/مسك الكرة المرتدة من الأرض. التمرير بيد واحدة - الأداء الفني والخطوات التعليمية:- يدفع التلميذ الكرة بسرعة في اتجاه الزميل المستلم مع مد الذراع في اتجاه الكرة بحركة متصلة للرسغ والأصابع وتحرك القدم الخلفية لمتابعة التمريرة ونقل ثقل الجسم عليها لحفظ التوازن بعد التمرير. 1/يقدم المعلم نموذجا للمهارة. 2/يقوم التلاميذ بأداء وضع الاستعداد للتمرير باستخدام الكرة. 3/التمرير بين زميلين مواجهين على مسافة 6م 4/زيادة المسافة بين التلاميذ إلى 10م. 5/التمرير بين قاطرتين. المحاورة - الأداء الفني والخطوات التعليمية:- 1/الدفع المتتابع للكرة وتوجيهها للأرض بواسطة الأصابع. 2/أصابع اليد تكون متباعدة. 3/حركة الدفع بالأصابع وتتابع مد وثني الرسغ. مهارات كرة السلة. 4/يكون النظر للإمام وتوضع اليد اليسرى أمام الجسم.
5/يكون التنطيط خارج القدم المتقدمة. 1/عمل نموذج وشرح طريقة الأداء. 2/يجلس التلاميذ في وضع الجلوس الطويل فتحا ويبدأ بالتنطيط. 3/التلاميذ في قاطرات ثم المحاورة إماما في مجموعات بطول الملعب. 4/التدريب السابق مع تغيير الكرة من جانب إلى جانب. 5/التدريب السابق مع تغيير اليد المحاورة. التصويبة السلمية - الأداء الفني والخطوات التعليمية:- 1/يحتفظ التلميذ بالكرة أمام الجسم وإلى أعلى قرب الذقن. 2/يقترب التلميذ من السلة باستخدام خطوات كبيرة. منتديات كووورة. 3/يجب أن تكون الأصابع خلف الكرة أثناء التصويب. 4/تكون اليد المصوبة أقرب للسلة في أعلى ارتفاع لها. 5/تركيز النظر للنقطة المحددة للتصويب. 1/توضع على الأرض كرة طبية يحاول التلميذ أن يمر فوقها بخطوة عالية تكون هي الخطوة الأولى قبل الارتقاء. 2/ينتقل إلى تعليم التصويب من مكان قرب الهدف. 3/ربط الاقتراب والتصويب بجري التلميذ لاستلام الكرة الممررة إليه. التمرير باليد من فوق الرأس - الأداء الفني والخطوات التعليمية:- 1/من الوضع الابتدائي تمد الذراعان عاليا. 2/يقوم التلميذ بدفع الكرة بالرسغين والأصابع إلى الأمام. 3/يحافظ التلميذ على هذا الوضع وذلك من اجل متابعة التمرير. 4/تقدم إحدى القدمين إماما وذلك للمحافظة على اتزان الجسم.
غالبًا ما يتم التدريس بتوجيه من المعلمين ، ولكن يمكن للمتعلمين تعليم أنفسهم أيضًا. يمكن أن يتم التعليم في بيئة رسمية أو غير رسمية وأي تجربة لها تأثير تكويني على طريقة تفكيرنا أو شعورنا أو تصرفنا يمكن اعتبارها تعليمية. يشار إلى منهجية التعليم باسم أصول التدريس أو علم التربية مقالة عن التعليم هناك نسبة كبيرة من الشباب تمكنوا من تحقيق كل أحلامهم وتطلعاتهم في الحياة من خلال قدرتهم على الاستمرار في النجاح طوال سنوات تعليمهم المستمرة. هذا من خلال الانضمام إلى العمل الذي يدرك عمليًا العملية العلمية للمسار النظري الذي حققوه في تعليمهم. التعليم هو إذا ركزنا على تفاصيل الدراسة التي يدرسها الطالب. التمريرة الخطافية في كرة السلة. سنجد أنه يدرس جميع المواد العلمية والنظرية والعامة التي قد تفيد الإنسان في حياته ، لذلك يلتزم الطالب بتلك المواد حتى يتمكن في المرحلة الثانوية من الاختيار النهائي للتكليف الأكاديمي. وسواء تخصص في تدريس المواد الأكاديمية ، أي الأدبية ، أو حتى دراسة المواد العلمية ، فهو تخصص علمي.
استلام الكرة. التمرير. المحاورة. التصويب. حركة القدمين. تؤدى مهارة التمريرة البسيطة من الأسفل بيد واحدة بمسك الكفين الكرة من أعلها و المرفقان ممدودان إلى أسفل قليلا أمام الجسم . - منبع الحلول. التمريرة الصدرية (Chest pass): إن أوَّل وأهم مهارة يجب على المُدرّب أن يغرسها في ذهن اللاعبين هي مهارة الإحساس بالكرة؛ باعتبارها بمثابة كلمة المرور للمهارات الأساسية اللاحقة. وهنالك العديد من التمارين المُتعارف عليها لدى المُدرّبين، من بعد ذلك تتمّ التمريرة الصدرية وهي من المهارات الأساسية الهجومية في كرة السلة، بحيث تحتلّ مرتبة جيّدة من حيث الأهمية بعد مهارة التصويب والإحساس، تِبعاً لتأثيرها على نتائج الأداء. والتمريرة الصدرية هي عملية دفع وتوجيه الكرة من لاعب إلى لاعب آخر بصورة دقيقة جداً؛ تجنّباً من قطعها من قِبل المنافس ولغايات محاولة الوصول إلى هدف المنافس بأمان. وسُمِّيَتْ بالتمريرة الصدرية؛ لأنها تُمسك باليدين من منطقة الصدر، حيث تنطلق مباشرة من صدر المُمرر إلى المستلم من منطقة الصدر أيضاً. ويمكن استخدامها في أي مكان في الملعب بواسطة أي لاعب، فالفريق الذي يمتاز بالتمريرات السريعة والدقيقة يدلّ على أن مستواه جيداً، إذ أنّ التمريرة المُتّصفة بالدقة تؤدي إلى تصويب دقيق جداً. وتُعدّ هذه التمريرة من أكثر أنواع التمريرات شيوعاً خلال اللعب؛ لذا ينبغي إعطاء أولوية تعليمها وخصوصاً في المراحل الابتدائية.