ذات صلة ما هي أهم استراتيجيات التدريس مفهوم استراتيجية التدريس استراتيجيات التعلم تكمن أهمية استراتيجيات التعلم في تمكين كلّ من أعضاء هيئة التدريس والطلاب من استخدام الطرق الفعالة لاندماج المتعلمين في الأنشطة التي تعتمد على أفكار حول الكيفية التي يتعلم بها الناس بشكل عام، ومن أبرز تلك الاستراتيجيات نذكر ما يلي: الجلوس والتحدث مع أقرناء الدراسة يمكن تطبيق هذه الاستراتيجية باتباع السلوكيات الآتية: التشارك بين الطلاب في في مناقشة العديد من المسائل والواجبات المطلوبة منهم ومحاولة إيجاد الحلول سويةً. تحفيز الطلاب على الإدلاء بإجاباتهم من خلال الكتابة وذلك للكشف عن عدة الأمور مثل التحقق من التزام الطالب بتأدية واجباته المنزلية وإشراك الطلاب في التفكير بموضوع معين، وبهذه الطريقة يمكن لكل طالب أن يُثبت حضوره بين زملائه. تبادل الآراء والحديث بين الطلاب عندما يتم طرح سؤال معين مما يمنح التشاركية في الأفكار مع إعطاء المدرس للطلاب فترة قصيرة للتفكير والتحاور فيما بينهم. ممارسة طريقة التصويت على الأجوبة المقترحة قبل معرفة الجواب الصحيح يعطي الطلاب فرصة أكبر للتعلم من خلال مناقشة سبب مقترحه ومدى دقته واقترابه من الإجابة الصحيحة.
المحتوى: 1- مفهوم التعلم النشط 2- أساسيات التعلم النشط 3- فلسفة التعلم النشط 4- ميزات التعلم النشط 5- الفرق بين التعلم النشط والتعلم التقليدي 6- استراتيجيات التعلم النشط 7- معوقات التعلم النشط يُعتبر التعليم هو البنية التحتية لأيّ نهضة حضارية، وباتباع أي دولة لأسلوب علمي حديث يُسخر قدرات الطالب الفكرية والذهنية، سيضعها في مرتبة الشرف علىٰ المستوى العالمي في العقول العبقرية وهذا لا يتم إلّا عن طريق كادر تدريسي مُميز الأسلوب، ينتهج أساليب علمية استثنائية، أهمها التعلم النشط. 1- مفهوم التعلم النشط: هو عبارة عن فلسفة تربوية، تعتمد علىٰ تفعيل دور المعلم، وجعل دورهِ دورًا إيجابيًا، وذلك من خلال عمل المعلم علىٰ ذاته واكتساب المهارات، والابتعاد عن الحفظ والصم والتلقين، والسعي لتنمية مهارة الفكر والتدبر لدىٰ الطلاب، وخلق نوع من التعاون والعمل الجماعي بين الطلاب. 2- أساسيات التعلم النشط: ° تعلم كل طالب حسب سرعته الذاتية "مراعات الفروق الفردية" ⬅ انظر مقال الفروق الفردية ° السماح للطلاب بالاعتماد الذاتي على أنفسهم، واستثمار طاقتهم الفكرية بطريقة بنّاءة. ° تنوع مصادر التعليم. ° ربط التعليم باحتياجات الطالب واهتماماته.
بإمكانك مشاهدة هذا الفيديو المفيد حول تطبيق بعض استراتيجيات التعلم النشط في اللغة العربية: ختاما، انتهى الشرح اذا كان مفيدا لك فضلا شاركه عبر شبكات التواصل الاجتماعي. وإذا كان لديك تعليق او استفسار أكتبه بخانة التعليقات بالأسفل.
أهم استراتيجيات التعلم النشط: جميعها لديها خطوات مشتركة وهي: •تحديد نوع الاستراتيجية وذكر اسمها في بداية قيام العملية التعليمية. • طرح الموضوع المراد دراسته. •التهيئة الذهنية المناسبة لجذب الانتباه. •توكيل مهمة إلى كل طالب حسب قدراته، وتحديدها. •إعطاء الطلاب الوقت الكافي لإنجاز المهمات. •التنقل بهدوء بين الطلاب للمساعدة والتأكد من سير العمل بطريقة صحيحة. أولـًا ⬅نبدأ باستراتيجية الحوار والمناقشة: هذه الطريقة تساعد في تنمية شخصية الطالب، وتعزيز ثقته بنفسه وزيادة معرفته. حيث أنها تعتبر طريقة قائمة على البحث وجمع المعلومات وتحليلها والمقارنة بينها ومناقشتها داخل الصف بين الطلاب وتسمح للجميع بالمشاركة. وتقوم هذه الطريقة على ثلاث قواعد أساسية وهي: _ الإعداد للمناقشة. _ السير في المناقشة. _ تقويم المناقشة. ويجب على المعلم أن يُراعي ما يلي: أن تكون المناقشة حول أهداف الدرس. ضرورة اهتمام المعلم بالفروق الفردية. إتاحة المناقشة لجميع الطلاب. • ميزات استراتيجية المناقشة: تُساعد في تكوين شخصية الطالب. توثيق الثقة بين الطالب والمُدرس. يُدرب الطالب على القيام بواجبته معتمدًا على نفسه. يولد عند الطالب مهارة النقد البنّاء، والتفكير وربط الحقائق وزيادة الخبرات.
• التعلم التقليدي من جهة المعلم⬅ مُلقن، ناقل للمعلومة. • التعلم النشط من جهة الطالب⬅ إيجابي، مُشارك في العملية التعليمية وأساس فيها. • التعلم التقليدي من جهة الطالب⬅ سلبي، مُتلقي للمعلومة فقط. • التعلم النشط من جهة مصادر التعليم⬅ مصادر متنوعة(البيئة، الانترنت، المكتبات، المعلم). • التعلم التقليدي من جهة مصادر التعليم⬅ الكتاب المدرسي والمعلم. – نتائج التعلم النشط: – فهم وحل المشكلات. – مستويات عالية للطلاب. – تفكير وقدرات ذهنية مميزة. نتائج التعلم التقليدي: حفظ وتذكر المعلومات • التقويم في التعلم النشط: يساعد المعلم على اكتشاف نواحي الضعف والعمل على تقويتها، والقدرة على التعلم الذاتي. • التقويم في التعلم التقليدي: يقوم المعلم بإصدار حكم النجاح أو الفشل عن طريق امتحانات حفظية. اقرأ ايضاً: كيف تصبح مدرس متميز – 6- استراتيجيات التعلم النشط: إنَّ استراتيجية التعلم النشط تعتمد على نشاط الطالب ومجهوده الشخصي أثناء تعلمه، فهو محور التعلم النشط الذي يعمل ليتعلم ويشارك زملائه في تعلمه. • وتعرف استراتيجيات التعلم النشط على أنها: تلك الخطة العامة للعمل، التي وضعت لتحقيق أهداف معينة. ولهذه الخطة مُخرجات تتمثل في قرارات تنعكس في أنماط يقوم بها المدرس والطالب أثناء قيام عملية التعلم.
هو نمط من انماط التعلم التي يتعلم فيها شخصان او اكثر بحيث يدعم كل منهما الآخر من خلال ما لديه من معارف وخبرات. يمكن أن يحدث هذا النوع من الاستراتيجية من خلال انشاء مجتمع مصغر للمتعلمين، يحدث فيها تفاعل بين المتعلمين من خلال انشطة تزامنية وغير تزامنية. الانسطة المتزامنة: عبر المجموعات من خلال الفصول الافتراضية. الانشطة غير التزامنية: من خلال مشاركة في منتديات النقاش والتعليق على الزملاء، او المدونات، او الويكي او المجموعات. هذه الاستراتيجية يتم تطبيقها بما يسمى (الغرف المنفصلة) والتي خلالها يقسم المعلم المتعلمين الى مجموعات لمناقشة موضوع ما خارج المنصة ومن ثم العودة إلى المنصة لمشاركة نتائج المناقشة. تنفيذ الاستراتيجية: فكر: يقوم المعلم بطرح سؤال على جميع المتعلمين. ثم يترك وقتا للطلاب للتفكير كلا بمفرده (لمدة دقيقة تقريبا). زاوج: يتم تقسيم المتعلمين الى مجموعات منفصلة ، ويقوم كل متعلم بمشاركة اجابته والنقاش مع زميله بالقروب (لمدة ٥ دقائق تقريبا). شارك: عودة جميع المتعلمين الى الغرفة الرئيسية (المنصة) ومشاركة جميع الأفكار مع الفصل كاملا. استراتيجية لعب الادوار Role Play محاكاة لموقف يشابه الموقف التعليمي التقليدي للطلاب بحيث يتغمص الطالب أحد الادوار التي توجد بالموقف ومتفاعل مع الآخرين.
يكون عادة في بداية الفصل الدراسي. كسر جليد المحتوى: يتعلق هذا النوع بالتخوف من المحتوى الجديد. قد يتم هذا النوع خلال كل محاضرة خلال الفصل الدراسي. خطوات تنفيذ استراتيجية كسر الجليد الاجتماعي ارسال رسالة ترحيبية: أول خطوة لتنفيذ الاستراتيجية للطلاب لكسر حاجز الخوف. التعرف على الجمهور: مشاركة الطلاب لمعلوماتهم الشخصية عبر انشطة تعاونية وطرح بعض الأسئلة للإجابة عنها (الاسم، الهواية، العمر، لماذا اخترت التخصص…. الخ). حقيقيتين وكذبة: كل شخص يكتب عن نفسه معلومتين حقيقيتين وواحدة غير حقيقية، ويقوم الطلاب عن بعضهم البعض بتخمين المعلومات الحقيقية وغير الحقيقية. اذا كان عدد الطلاب كبير يمكن تقسيمهم لمجموعات. دائرة الألوان: هذا النشاط يمكن كسر الجليد الاجتماعي وكذلك كسر جليد المحتوى. خطوات تنفيذ استراتيجية كسر جليد المحتوى لتكوين مجتمع تعلم داخل الفصل الافتراضي يمكن استخدام تصميم الانشطة التي تعتمد على المعلومات المتعلقة بالمقرر يساعد. يمكن كسر جليد المحتوى ب: جرد المعرفة السابقة أسألهم قبل أن تخبرهم ماهو الصحيح؟ أسألة وأجوبة إستراتيجية التعلم التعاوني هذه الاستراتيجية تدعم تفاعل الطلاب مع اقرانه.
استئصال الغدة اللبنية كما أنها قد تتم عن طريق استئصال الغدد اللبنية المتضخمة والموجودة بالثدي من خلال جرح صغير أعلى أو أسفل الحلمة ليتم فصل الغدد اللبنية والدهون عن الجلد الموجود فوقها وكذلك عن أغشية العضلات الموجودة تحتها ثم يتم استئصال الغدد وإخراجها من الجسم عن طريق تلك الفتحة الصغيرة، (علماً بأن استئصال الغدة اللبينة لا يؤثّر على طبيعة حياة الرجل، أما في حالة ترهلات الثدي الكبيرة فتُجرى العملية مثل عملية تصغير الثدي في السيدات، حيث يتم استئصال أنسجة الثدي وكذلك الجلد الزائد ثم شد الجلد وخياطته. شفط الدهون لاستعادة التناسق أما عمليات شفط الدهون فتجرى بهدف استعادة المرأة لتناسق جسمها، كما أن الرجال لهم نصيب في عمليات شفط الدهون وخصوصاً مناطق الصدر وأسفل البطن (الكرش)، وتوفر مجموعة د. سليمان الحبيب العديد من تقنيات شفط الدهون منها الـVaser وهو من أحدث أجهزة شفط الدهون باستخدام الموجات فوق الصوتية والتي توفر مزيداً من الأمان والفاعلية وكذلك السرعة العالية، ويمكن للمريض أن يغادر المستشفى في نفس يوم العملية، إضافة إلى إمكانية شد جلد الجسم مباشرة، ويتميز العلاج بهذا الجهاز بقدرته العالية على نحت وصقل الجسم بدرجة عالية بتقنية Hi-def.
بينما النساء الأصغر سنًا يقل لديهم الخطر بنسبة 28%، أي أنه على عكس الشائع، عملية تصغير الثدي لها تأثير إيجابي وتقلل من خطر الإصابة بالسرطان، أي أن الإجابة على سؤال هل تصغير الثدي يسبب سرطان هي النفي، ولكن يجب العلم أيضًا أنه لا يتم إجراء عملية تصغير الثدي من أجل الوقاية من خطر الإصابة بسرطان الثدي، ولكن لعلاج بعض المشكلات الصحية المتعلقة بكبر حجم الثدي أو للحصول على حجم ثدي متناسق مع الجسم. هل تصغير الثدي يسبب سرطان بعد شفط الدهون؟ عملية شفط الدهون تعمل على التخلص من الأنسجة الدهنية وقد يصيب سرطان الثدي أيضًا الأنسجة الدهنية في الثدي مما يعني أن تصغير الثدي بشفط الدهون أيضًا قد يقلل من احتمالية الإصابة بالسرطان. عوامل ارتفاع خطر الإصابة بسرطان الثدي بعد معرفة هل تصغير الثدي يسبب سرطان أم لا؟ يجب معرفة أسباب وعوامل الإصابة بالسرطان، يحدث سرطان الثدي بسبب حدوث طفرة في الجينات التي تنظم نمو الخلايا، مما يؤدي إلى سرعة انقسام الخلايا بشكل غير منضبط، ويصيب السرطان أكثر الغدد اللبنية، وقنوات الحليب، ولكنه قد يصيب أيضًا الأنسجة الدهنية والليفية في الثدي، وقد ينتقل إلى العقد الليمفاوية، ووجود بعض عوامل الخطر لدى النساء لا يعني حتمية الإصابة بالسرطان، ومن هذه العوامل ما يلي: يزداد خطر الإصابة بالسرطان مع التقدم في العمر وخاصة في المرحلة العمرية بعد 55 سنة.
تكلفة عميلة تصغير الصدر عن - عالم حواء توجد مشكلة في الاتصال بالانترنت. بنات كم تكلفت عملية تصغير الصدر وشده عند الحواري لان سمعة 15 الف يمكن نقدر عليه بس25 مستحيييييييييييييييييل كم بالضبط ابي بنت متأكده ؟؟؟؟ابي ارتاح ظهر والكتف والالام في النوم ياربي فرجك كلن يقول اسمني عشان يكون صدرك وجسمك متساوي تخيلولان جسمي اهون من صدري ومابي رد جارح رجاءءءء:mad: اللي فيني يكفيني تعبت وانا ادور سعر تكلفت عمليته واذا ماتعرفو عن الحواري ماريكم من مستشفى حبيب كم سعره ومن احس واحد يصلحها تكفون يابنات الللي تقدر لاتقصر علي؟؟ بنات ضغط على الموضوع ماكملت العنوان سامحوني
تكلفة عملية تصغير الصدر تختلف تكلفة عملية تصغير الصدر بحسب حالتك والبلد التي ستجرى بها العملية وأيضاً تكلفة المستشفى أو العيادة: متوسط تكلفة عملية تصغير الصدر في مصر 2300 دولار. بينما في الولايات المتحدة المتوسط 5500 دولار. في انجلترا متوسط التكلفة 8400 دولار. باريس وايطاليا متوسط التكلفة يكون 4500 دولار. خطوات عملية تصغير الصدر يتم تخدير المريضة بمخدر كلي. يقوم الطبيب بعمل شق جراحي حول الحلمة وتحت الصدر. يتم إزالة نسيج الثدي وشفط الدهون والتخلص من الجلد الزائد. بعد ذلك يعمل الطبيب على إعادة تشكيل الثدي وموضع الحلمة للوصول للشكل المرغوب فيه. بعد الوصول للشكل المرغوب فيه يتم إغلاق الشق الجراحي ببعض الغرز التجميلية وقد يتم وضع أنبوب لشفط السوائل الزائدة من الصدر(درنقة). قبل عملية تصغير الصدر يقوم الطبيب بفحص الصدر وتحديد ما يجب عمله للوصول للحجم المطلوب، ويطلب بعض التحاليل التي يجب عملها قبل العملية. يجب الامتناع تماماً عن التدخين قبل العملية وأثناء فترة التعافي. تجنبي تناول الأدوية التي تسبب سيولة الدم مثل الأسبرين للحد من خطر النزيف. فترة التعافي بعد عملية تصغير الصدر يمكنك العودة للمنزل بعد إجراء العملية مباشرةً لكن يجب الراحة التامة لمدة أسبوعين على الأقل دون القيام بأي مجهود بدني عنيف.
العمليات الترميمية فيما يقوم أطباء المجموعة بإجراء العديد من العمليات الترميمية التي تشمل إصلاح تشوّهات اليد بما في ذلك الأوتار والأعصاب والشرايين وكذلك الأنسجة الرخوة، كما يولي هذا التخصص اهتماماً خاصاً بمعالجة إصابات اليد الناتجة عن الحوادث، أو التشوّهات الناتجة عن الأورام والعيوب الخلقية، إضافة إلى العمليات الترميمية للرأس والرقبة والجمجمة لإصلاح الإصابات التي تصيب الوجه (الجمجمة) بسبب الحوادث، وعلاج التشوّهات التي تصيب الوجه والأذن والعين والرموش وكذلك الشفة والأنف وغيرها، كما يشمل هذا التخصص معالجة تشوّهات الوجه أو العيوب الخلقية منذ الولادة وجراحة الوجه ورفع الجبين. تجميل وتعديل الأذن أما تجميل الأذن فقد يكون من العمليات الترميمية أو التجميلية وفقاً للهدف من إجرائها والتشوّه الذي يتم علاجه، وهي تعد أحد الإنجازات الطبية في السنوات الأخيرة، إذ أصبح بالإمكان التدخل لعلاج الأذن البارزة أو المسطحة وكذلك معالجة تشوّهات صيوان الأذن، بل يمكن كذلك تشكيل أذن جديدة لمن يعانون من غياب جزئي لهذا العضو نتيجة تشوّهات خلقية عند الولادة. معالجة الحروق وإصلاح التشوهات وقد أولى جراحو التجميل اهتماماً خاصة بعلاج تلك التشوّهات والتخلص من الآثار غير المرغوب فيها الناتجة عن الحروق ويختلف العلاج حسب درجة الحرق ومكانه.