يعطي للطلاب السعودي تعريف للشخصية السعودية وتقوية المشاعر الوطنية لديهم تجاه بلادهم. يساعد في تعليم المهارات وإبرازها، خاصة تعلم مهارات اللغة العربية الجميلة ويساعد في تقوية القواعد اللغوية لديهم. يتكون هذا الكتاب المميز من جزئيين، يحتوي الجزء الأول على أربع وحدات وكل وحدة تمثل جزء اجتماعي ووطني هام حيث يتم تقسيم الوحدات إلى (وحدة أقاربي، وحدة وطني السعودية، وحدة جيراني، وحدة محاصيل من بلادي). نجد في كل وحدة تم ذكرها الكثير من الدروس الهامة، أيضًا يتعلم الطالب العديد من المهارات والأنشطة. توزيع كتاب لغتي الصف الثاني ف1 يمكنك بعد تحميل كتاب لغتي الصف الثاني الفصل الاول التعرف على أهم الدروس التي سوف يتعلمها طالب المرحلة الابتدائية الصف الثاني حيث من المقرر توزيع الكتاب وفقًا للطريقة التالية: الوحدة الأولي هي وحدة أقاربي وتنقسم إلى: نشاطات التهيئة ثم أنجز مشروعي ثم نص الاستماع، نجد النشيد الجميل (جدتي) وتنقسم دروس هذه الوحدة إلى درسين هما (درس صلة الرحم، درس عذرًا ياجدي). الوحدة الثانية هي وحدة أصدقائي وجيراني، نجد بها نشاطات التهيئة ثم أنجز مشروعي ثم نص الاستماع والنشيد المميز (الجار والصديق)، نجد درسان مميزان في هذه الوحدة هما (درس الصديقان، درس الجار الصديق).
تحميل كتاب لغتي الصف الثاني الفصل الاول بكل سهولة نسخة pdf، حيث يبحث الطلاب عن كتاب لغتي لتحميله إلكترونيًا ليكون التعلم بطريقة أسهل وأسرع فقد أصدرت الوزارة السعودية قرارات بشأن الحضور بالمدارس مع استخدام التعليم الالكتروني، للتعرف على طريقة التحميل تابع المقال. تحميل كتاب لغتي الصف الثاني الفصل الاول كتاب لغتي متوفر لجميع المراحل التعليمية المختلفة في المملكة العربية السعودية، يمكنك الحصول على نسخة الكترونية بصيغة بي دي اف pdf حيث اتاحت الوزارة أمكانية التعلم عن بعد لجميع الطلاب في كافة المراحل واقترنت ذلك بالحضور الدراسي لهذا العام، يمكنك تحميل كتاب لغتي الصف الثاني الفصل الاول بكل سهولة من خلال الرابط المخصص لذلك، يمكنك الذهاب إلى ذلك الرابط في أي وقت والاطلاع على جميع المواد. مميزات كتاب لغتي الصف الثاني الفصل الاول 1443 يعتبر هذا الكتاب المميز من أفضل المناهج الدراسية التي يتم تقديمها للطلاب والطالبات في السعودية حيث يتميز كتاب لغتي بالمميزات التالية: يهدف هذا الكتاب إلى تقديم المناهج التعليمية بصورة مبسطة. يهتم كتاب لغتي بالحث على تثبيت الهوية العربية، ترسيخ الثقافة الإسلامية في نفوس الطلاب.
نحن لا تفكر في شيء ليس عندنا في كتب المدرسة، فنرجوك لا تزعجنا، فقال: لن أزعجكم بل سأفيدكم، إنني أحب لكم الخير، وسوف ترون - إن شاء الله - ما يسركم، وما أريد المشقة لأي منكم، قال له البقية بصوت واحد: وضح وبين قصدك، فقال: قاطعني ابن عمي قبل أن أكمل، وهذا مخالف لآداب الاستماع، وأبان عن تركه القراءة وذلك خطأ جسيم، سيندم عليه إن استمر، وسوف يندم أكثر إذا رأى ملاءه وأقرانه في أعلى المراكز العلمية؛ لأن القراءة مصدر الفهم الصحيح لكل ماجرى، وما يجري وما سيجري في الحياة البشرية. إن ما أقصده هنا هو بناء اللغة، أرأيتم الحروف والكلمات التي تتكون منها أنا الخالدة؟ الحرف صغير جدا، لكن الله جعله أساسا لبناء الكلمة، والكلمة أساس للجملة والجملة جزء من الفقرة، وتجتمع الفقرات في موضوع واحد، وذلك الذي سميه النص. وتبدأ الحروف الهجائية بالألف، وتنتهي بالياء، وتبلغ ثمانية وعشرين حرفا، وهذه الحروف موژ صوتية، يقع البصر عليها، فيتحرك اللسان باللفظ المناسب، وهذا فضل من الرحمن الرحيم على الإنسان، ليميزه بالنطق عن الدواب، كما قله بالعقل على المخلوقات كلها.
بينما هناك رواية أخرى تقول أن موسى بن أبي الغسان تمكن من الإفلات واللجوء إلى جبال غرناطة المنيعة، وأنه استمر يقود المقاومة لعدة سنوات أخرى بعد ذلك. يتبع في الحلقة القادمة حلقة خاصة جدًا بهذا البطل.
فحين اقترب جيش فرناندو أكثر وهاجم أسوار المدينة خرج إليه مع الجنود وقاتلوهم ببسالة، لكن ضعف المشاة كان باديًا وسرعان ما تمزقوا ولم يفلح موسى في جمع شملهم، فارتدّوا إلى المدينة وأغلقوا أبوابها في يأس وجزع، وكان الجوع والمرض قد تمكّن من أهلها. وجاءت اللحظة التي تغلّب فيها الرأي القائل بالتسليم حتى لا يدخل فرناندو المدينة عنوة، ويستبيح الأرض والعِرض والدين، كان الخيار بين التسليم أو الموت، واختار المجتمِعون في قصر الحمراء التسليم، واعترض فقط موسى بن أبي غسان، كان لا يزال يرى أن الموارد لم تنضب وأن الموت هو الخيار الأفضل. لكنه لم يجد من يستجيب هذه المرة، فاليأس كان قد تمكّن من القلوب، ووافق أبو عبد الله على التسليم وأرسل وزيره أبو القاسم عبد الملك للتفاوض على شروطه في أواخر عام 1491. القشتاليون في غرناطة – مصدر الصورة في كتابه يقول محمد عبد الله عنان متأملاً موقف أبي عبد الله الصغير إننا لا نستطيع التحدث عن خيانته إذ لم يكن في الأمر خيانة، فقد كان هو ووزرائه أمام محنة عصيبة، غير أننا يمكن أن نتحدث عن ضعفٍ إنساني وتعلّق بأسباب السلامة وانتهاز للفرص، فقد فاوض أبو عبد الله ووزراؤه ضمن معاهدة التسليم على أملاكه وأملاك كبار غرناطة وحاولوا تحقيق مغانم خاصة بهم.
وفي عام 896 هجريا حاصر الاسبان غرناطة من كل الجهات من البحر والبر، مما تسبب في ضعف الملك ورجال الدولة وازداد من استسلامهم أمام ملوك اسبانيا، فبعث فرناندو الخامس ملك فرنسا، يطالب ملك غرناطة بتسلم الحمراء، وعلى الرغم من قبول الملك والكثير من رجال الدولة لتلك الدعوة حيث أنه رأي ألا يوجد حل سوى الاستسلام، وأن ليس هناك سبيل للمقاومة والصمود، إلا أن موسى بن ابي الغسان كان من أشد المعارضين لهذا القرار. تجمع حول موسى الكثير من فرسان غرناطة واستعدوا لقتال أعدائهم، وكان يبث فيهم الحماس وهو يقول بشجاعة وحماس (ليعلم ملك النصارى أن العربي قد ولد للجواد والرمح، فإذا طمح إلى سيوفنا فليكسبها غالية، أما أنا فخير لي قبر تحت أنقاض غرناطة، في المكان الذي أموت مدافعاً عنه، من أفخم قصور نغنمها بالخضوع لأعداء الدين). التقى فرسان غرناطة وجيش الإسباني ونشبت بينهم بعض المعارك، وعلى الرغم من خروج أهل غرناطة إلى جانب موسى بن ابي الغسان وبلائهم بلاء حسن في الكثير من المعارك، إلا أن انتهى الامر بانهيار صفوفهم ورجوعهم إلى داخل غرناطة، واستمر موسى وبعض من رفاقه في ساحة المعركة قبل أن يضطروا إلى العودة داخل غرناطة. شعر أهل غرناطة باليأس الشديد بعدما انتهت معركتهم الاخيرة بالخسارة، وبعدما طالت مدة الحصار واشتد الجوع والمرض، وفي النهاية اتفق الجميع على الاستسلام، وأنه لا جدوى من المقاومة إلا أن موسى اعترض مرة أخرى وحاول أن يحثهم على المقاومة وهو يقول (لنقاتل العدو حتى آخر نسمة، وإنه خير لي أن أحصى بين الذين ماتوا دفاعاً عن غرناطة من أن أحصى بين الذين شهدوا تسليمها).
ويذكر كثير من المؤرخين أنه لم يكن هناك بد من التسليم فالمقاومة كانت نوعاً من العبث والصمود كان لوناً من الجنون، حيث لم يبق من الأندلس سوى غرناطة، وهي مجرد مدينة تسبح في بحر من النصارى الحاقدين الكارهين للوجود الإسلامي فكأن المدينة الباسلة كانت تسير إلى نهايتها المحتومة منذ أن بدأ سقوط شمال الأندلس في بداية القرن السادس الهجري، ولم تكن المسألة إلا مجرد وقت. وقد اتفق الجميع في غرناطة على التسليم إلا صوتاً واحداً ارتفع بالاعتراض على القرار وحاول أن يبعث بكلماته الملتهبة الحماسة في النفوس، وكان صاحبه هو موسى بن أبي الغسان الذي رددت أرجاء غرناطة كلماته الملتهبة: "لنقاتل العدو حتى آخر نسمة، وإنه خير لي أن أحصى بين الذين ماتوا دفاعاً عن غرناطة من أن أحصى بين الذين شهدوا تسليمها". أرسل إلى فرديناند قائلاً له 'إذا أردت أسلحة المسلمين فلتأت لأخذها بنفسك ولكن الأحداث كانت أكبر من كل الكلمات، والحصار كان سيد الموقف، وهكذا ضاعت صيحة ابن أبى الغسان في الفضاء. ومن الإنصاف القول بأن ملك غرناطة أبا عبد الله الصغير لم يقصر في الدفاع عن ملكه وأمته ودينه رغم أن بعض الأقلام تلوك سيرته متهمة إياه بالتفريط والاستسلام وضياع الأندلس، دون أن تضع في الاعتبار أنه كان مجرد حلقة في سلسلة طويلة من الصراع بين المسلمين والنصارى، ودون النظر أيضاً إلى ما اعترى الزعماء والقادة حوله من ضعف وجنوح إلى المساومة والأطماع والمآرب الخاصة، ورغبة العامة من ناحية أخرى في فك الحصار والخلاص من الجوع والمرض، فكان الصمود في حكم المستحيل، والتسليم هو الحل الذي يلوح في الأفق، ولم يتبق من الأمر إلا التوقيع على وثيقة تسليم غرناطة، وتم ذلك في 21 المحرم 897هـ - 25 نوفمبر 1491م.
[4] محمد عبد الله عنان: دولة الإسلام في الأندلس، 7/254، 255. [5] المصدر السابق، 7/255، 256، وتنهي المصادر القشتالية حياة موسى بأنه انتحر، ونحن نستبعد هذا الاحتمال في سيرة مجاهد كهذه السيرة. راغب السرجاني أستاذ جراحة المسالك البولية بكلية طب القصر العيني بمصر. 2 0 4, 487
Permalink ( الرابط المفضل إلى هذا الباب): يوسف بن موسى أبو غسان التستري، سكن الري ثم بغداد. روى عن: أبي إسحاق إبراهيم بن عيينة بن أبي عمران الهلالي الكوفي أخي سفيان بن عيينة، وأبي محد إسماعيل بن محمد بن جحادة الأودي مولاهم ويقال الأيامي الكوفي الأعمي، وأبي بكر أزهر بن سعد الباهلي السمان، وأبي سهل عبد الصمد بن عبد الوارث بن سعيد العنبري، وأبي سعيد يحيى بن سعيد ابن فروخ القطان البصري، وأبي قتيبة سلم بن قتيبة الأزدي الشعيري، وأبي سفيان وكيع بن الجراح الرؤاسي، وأبي سعيد عبد الرحمن بن مهدي العنبري البصري، وأبي داود سليمان بن داود الطيالسي وغيرهم. روى عنه: أبو حاتم محمد بن إدريس الرازي، وأبو الحسن علي بن الحسين ابن الجنيد الرازي. وقال ابن ابي حاتم الرازي: سئل أبي عنه فقال: صدوق.