وقد حثَّ النبيُّ - صلى الله عليه وسلم - أمتَه على طلب العلم، وبيَّنَ فضلَه وأهميتَه، فقال صلى الله عليه وسلم: « من سلك طريقًا يطلبُ فيه علمًا، سلك اللهُ به طريقًا من طرقِ الجنةِ، وإنَّ الملائكةَ لتضعُ أجنحتَها رضًا لطالبِ العِلمِ، وإنَّ العالِمَ ليستغفرُ له مَن في السماواتِ ومن في الأرضِ، والحيتانُ في جوفِ الماءِ، وإنَّ فضلَ العالمِ على العابدِ كفضلِ القمرِ ليلةَ البدرِ على سائرِ الكواكبِ، وإنَّ العلماءَ ورثةُ الأنبياءِ، وإنَّ الأنبياءَ لم يُورِّثُوا دينارًا ولا درهمًا، ورَّثُوا العِلمَ فمن أخذَه أخذ بحظٍّ وافرٍ »؛ [صحيح أبي داود الصفحة أو الرقم: 3641].
أ- الآيات القرآنية: قال تعالى: ﴿ قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ يَعْلَمُونَ وَالَّذِينَ لَا يَعْلَمُونَ ﴾ [الزمر: 9]، وقال تعالى: ﴿ يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنْكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ ﴾ [المجادلة: 11]، قال ابن عباس: "للعُلماء درجات فوق المؤمِنين بسبعمائة درجة، ما بين الدرجتَين مسيرة خمسمائة عام". وقال تعالى: ﴿ إِنَّمَا يَخْشَى اللَّهَ مِنْ عِبَادِهِ الْعُلَمَاءُ ﴾ [فاطر: 28]. ب- الأحاديث النبوية: عن أبي موسى -رضي الله عنه- قال: قال رسول الله -صلى الله عليه وسلم-: ((إن مَثَل ما بعَثني الله به من الهُدى والعِلم، كمَثَل غيث أصاب أرضًا، فكانت منها طائفة طيِّبة قَبِلت الماءَ فأنبتت الكلأ والعُشبَ الكثير، وكان منها أجادِب أمسكَت الماء، فنفع الله بها الناس، فشَرِبوا وسقَوا وزرَعوا، وأصاب منها طائفة أُخرى، إنما هي قيعان لا تُمسِك ماءً ولا تُنبِت كلأً، فذلك مثَل مَن فَقُه في دِين الله ونفعَه الله بما بعَثني به فعَلِم وعلَّم، ومثل مَن لم يَرفع بذلك رأسًا ولم يَقبلْ هُدى الله الذي أُرسِلت به)) [2].
البيئة المريحة والودية للعب التعاوني تحفز حل المشكلات لدى الأطفال. من المعروف بأن الطفل بطبيعته ينفر من طرق التعليم المختلفة التي تقدم له المعلومات والثقافات المختلفة على شكل قوالب مملة وجاهزة من خلال أسلوب الحفظ والتلقين لذا تلجأ. أهمية تنمية الخيال والإبداع عند الأطفال. أهمية الألعاب في. تنمية الجوانب المعرفية المختلفة للطفل. تلبية حاجات الأطفال ورعايتهم. ب- أهمية اللعب في التعليم. جـ – فوائد الألعاب التعليمية. على عكس الطريقة التقليدية بالحضور في الفصل الدراسي فمن خلال التعلم عن بعد يمكن للطفل حضور جميع الدروس عبر الإنترنت بدون التقيد بوقت محدد.
على الرغم من أن معظم التقارير عن الحيوانات المرتبكة بسبب كسوف الشمس هي ملاحظات غير رسمية، فقد كانت هناك بعض الدراسات العلمية حول هذا الموضوع، وخلال كسوف الشمس الكلي في يونيو عام 2001، على سبيل المثال، لاحظ العالم الفلكي بول موردين كيف تفاعلت الحيوانات البرية المختلفة في متنزه مانا بولز الوطني في زيمبابوي، وشاهد الحمائم وغيرها من الطيور المغردة تمارس روتين قبل النوم، وتلتزم الصمت لفترة وجيزة قبل الغناء عندما تعود الشمس إلى الظهور مرة أخرى. وكتب قائلا، إن طيور البلشون الأبيض وطيور الأوكسبيكر عشّاق الأوكسيبيين وأبو منجل ونافخ البوق والأوز الإبل تتوقف عن التغذية ويبدأوا في الجلوس على فروع الأشجار، مشيرا إلى أن البعض منهم عاد إلى الطعام بعد إنقضاء ظاهرة كسوف الشمس، وقد تفرقت مجموعة من أفراس النهر في الماء خلال الكسوف، كما فعلت عند الغسق، ولكن بعد ذلك أظهرت بعض الإضطرابات لبقية فترة ما بعد الظهر واستغرق الأمر يوما للعودة إلى وضعها الطبيعي. كتب موردين قائلا إن أحد السناجب ظل في حفرته في يوم كسوف الشمس، على ما يبدو أنه أطال فترة النوم بسبب كسوف الشمس ظنا منه أنه الليل، وأضاف أن النحل انسحب إلى قاعدته في المراحل المتأخرة من كسوف الشمس، ثم حاول الاستطلاع، حيث غادر نحل الكشافة بعد الكسوف وعاد في وقت لاحق، ولكن مهما كان ما ذكر، فإن سرب النحل لم يترك الخلية مرة أخرى بعد الظهر.
كاملاً حتى يُتمّ دورته. إذاً لدينا الأرض يدور حولها القمر، وتدور الأرض مع القمر حول الشمس، ويتصادف أن يقع القمر في وجه الشمس، وتكون الشمس مشرقة وترسل بأشعتها باتجاهنا وأثناء دوران القمر فإنه في أوقات محددة يقع أمام الشمس تماماً فيحجب ضوء الشمس فنقول إن الشمس قد كُسفت. عندما تنكسف الشمس فإن هذه الظاهرة خطيرة جداً لان الشمس هي السراج الذي يبث الضوء وتبث الإشعاعات الخطيرة، ومن أخطر هذه الإشعاعات الأشعة تحت الحمراء. سبب حدوث كسوف الشمس. والأشعة تحت الحمراء هي أشعة تبثها الشمس بشكل دائم، ونتلقاها ولكنها لا تضر بنا لأننا لا ننظر للشمس مباشرة، ولكن أثناء الكسوف يقع القمر أمام الشمس فيحجب جزءاً منها ويبقى جزء ظاهر ويسمى هذا الكسوف الجزئي، وعندما ينطبق قرص القمر تماماً أمام قرص الشمس ويحجب ضوءها بالكامل فهذا هو الكسوف الكلي حيث تختفي الشمس وتظلم الدنيا فجأة لمدة دقيقة أو دقيقة ونصف ثم تعود. عندما يمرّ القمر أمام الشمس يحجب جزءاً من ضوئها، فإذا نظرنا إلى الكسوف في هذه اللحظة فإننا نستطيع أن ننظر إلى الشمس ولكن لا نرى الأشعة تحت الحمراء التي تأتينا فبمجرد النظر لمدة ثوانِ قليلة فإن شبكية العين تصاب بجروح وقروح خطيرة، وقد تسبب هذه الأشعة العمى المؤقت أو الدائم، ولذلك فإن العلماء يقولون: لا يجوز النظر إلى الشمس أثناء الكسوف لأنها تبث كميات كبيرة من الأشعة تحت الحمراء.
والكسوف له سببان: السبب الأول: التخويف: تخويف العباد إذا كثرت الذنوب ، ورانت المعاصي على القلوب ، نسأل الله العافية. كسوف الشمس. والسبب الثاني: كوني قدري: وهو ما يذكره الناس من أن سبب الكسوف حيلولة القمر بين الشمس والأرض ، وسبب الخسوف حيلولة الأرض بين الشمس والقمر ، ولا يمتنع أن يجعل الله عز وجل أسباباً طبيعية لتخويف العباد " انتهى. "لقاء الباب المفتوح" - (15 / 4-5) وينظر جواب السؤال رقم: ( 5901). والله تعالى أعلم.
في أحسن الأحوال لا يتعدى قطر ظل القمر على الأرض مساحة 270 كيلومتر، وتصل سرعة تحرك هذا الظل على الأرض إلى 2100 كيلومتر بالساعة. أي لن يصمد الكسوف الكلي للشمس إلا لنحو دقيقتين أو قد يصل في أفضل الظروف إلى سبع دقائق. بينما تحتاج عملية إتمام جميع مراحل الكسوف الشمسي إلى ثلاث ساعات ونصف من البداية إلى النهاية، مرورًا بالكسوف الجزئي للشمس. عدم تكرارية وقوع الكسوف يحدث الكسوف عندما يكون القمر في طور المحاق، أو مطلع كل شهر قمري أي بالنظام الهجري. ولكنه لا يحدث كل شهر بسبب ميل زاوية مدار القمر حول الأرض. بمعنى أن مدار الأرض حول الشمس ومدار القمر حول الأرض لا يستويا. فيمر القمر بأمان بعيدًا عن الشمس، ولا يعبر من أمامها إلا قليلًا عندما تكون الشمس في منطقة تسمى العقدتين. الفرق بين كسوف الشمس وخسوف القمر الكسوف هو اختفاء ضوء الشمس ، بينما الخسوف هو اختفاء ضوء القمر. في الكسوف يكون القمر في المنتصف، بينما في الخسوف تكون الأرض في المنتصف. يستمر الكسوف لدقائق معدودة فقط وقد لا يزيد عن سبعة أو ثمان دقائق، بينما يستمر الخسوف في المتوسط إلى ساعة ونصف، وربما يصل إلى الساعتين. لا يمكن النظر إلى الكسوف مباشرة بالعين، لأن أشعة الشمس الضارة لا تختفي مع الكسوف وقد تسبب كوراث صحية بالعين.