أعلنت شركة نون للتسوق في دبي ، عن توفر عدد من الوظائف الشاغرة لديها للعديد من التخصصات، وفيما يلي المزيد من التفاصيل وكيفية التقدم تابعوا معنا. تفاصيل الوظائف: وظائف شركة نون للتسوق في دبي. الوظائف المطلوبة: مطلوب كبير خبراء التصنيف. مطلوب رئيس المخاطر. مطلوب مخطط مبتدئ. مطلوب مشرف الصحة والسلامة والبيئة. مطلوب مخطط. مطلوب نائب الرئيس. مطلوب مدير تحليل مالي وتخطيط. مطلوب منسق الصور. مطلوب رئيس الضمان. مطلوب مدير اللوجستيات. مدير مشروع العلامة التجارية. طريقة التقديم في الوظائف الشاغرة بالشركة: يمكنك التقديم في الوظائف الشاغرة بالشركة، والاطلاع على المزيد من التفاصيل، من خلال زيارة الرابط التالي: اضغط هنا. تفاصيل إضافية: الجنسيات المطلوبة: للاماراتيين وغير للاماراتيين تاريخ نشر الإعلان: موضح أمام كل وظيفة داخل رابط التقديم. مصدر الوظيفة: الموقع الرسمي للشركة.
معرفة Tableau / Power BI وغيرها من الأدوات التحليلية وذكاء الأعمال خبير في Python / R / SAS خبرة في البنية التحتية للحوسبة السحابية ، مثل AWS / Azure / GCP القدرة على تطوير واختبار ونشر النماذج على السحابة / الويب. الخبرة في التعامل مع مجموعات كبيرة من البيانات. المعرفة القوية بالأساسيات، بما في ذلك تحليلات المسار، وتجزئة العملاء، ونمذجة نشط المستخدم، وتحليلات الاضطراب، واختبار A/B. القدرات القوية في حل المشكلات. القدرة على تنفيذ المشاريع من البداية للنهاية. القدرة على التكيف في بيئة ديناميكية وسريعة الخطى. المهارات الممتازة في التواصل الكتابي والشفهي. يفضل الفهم الأساسي لقطاع التكنولوجيا المالية. 3- متدرب المشاريع الاستراتيجية يفضل من حملة شهادة البكالوريوس في الهندسة، أو مجال مشابه. البراعة في العمل على برنامج إكسل. معرفة عمليات التجارة الإلكتروني. إجادة تحليل البيانات. المهارات الجيدة في التواصل والتنظيم. التركيز على العملاء. 4- متدرب التحكم في تجربة العملاء في شركة نون إتقان العمل على برامج مايكروسوفت أوفيس (وورد، إكسل، بوربوينت). معرفة عمليات التجارية الإلكتروني. معرفة SQL. التركيز على العملاء.
وقالت "جلف بيزنس" إن خلدون خليفة المبارك يقود أصول بقيمة 243 مليار دولار من خلال مبادلة التي تلعب دورا رئيسيا في تنويع الاقتصاد الإماراتي إضافة إلى قيادة المبارك الجهود لتعزيز الاستثمارات في مختلف القطاعات فضلا عن ترأسه مؤسسة الإمارات للطاقة النووية وشركة الإمارات العالمية للألمنيوم. وقالت "جلف بيزنس" إن محمد العبار نجح في قيادة شركة إعمار العقارية التي سجلت أعلى مبيعات على الإطلاق بقيمة 9. 19 مليار دولار خلال العام الماضي كما سجلت نموا في الأرباح بنسبة 80% كما قاد العبار منصة التجارة الإلكترونية "نون" التي افتتحت مؤخرا أكبر مستودعاتها في الرياض على مساحة 45000 متر مربع وهو أيضا رئيس مجلس إدارة "زند" البنك الرقمي الذي يقدم خدمات للشركات وقطاع التجزئة. تابعوا آخر أخبارنا المحلية والرياضية وآخر المستجدات السياسية والإقتصادية عبر Google news
الابتدائية الثالثة:: تعليم جديد:: استراتيجيات 2 مشترك كاتب الموضوع رسالة حنون المالكي عدد المساهمات: 9 تاريخ التسجيل: 23/01/2017 موضوع: استراتيجية المفاهيم الكرتونية الإثنين يناير 23, 2017 1:58 pm استراتجية المفاهيم الكرتونية هي تمثيل تصويري أو رسوم كرتونية لشخصيات ما ، يجري بينهما حوار وكأنهم يعبرون فيه عن وجهات نظرهم ويظهر ذلك الحوار على هيئة مربع نص مع كل شخصية. وهذا الجدل يكون مبني على قضية حياتية أو مشكلة أو موضوع ما يثير التساؤلات وعادة تكون تلك المشكلة موجودة في مركز الحوار. وتصمم هذه الرسوم الكرتونية والحوارات الدائرة بينها بطريقة ذكية تثير المناقشة بين الطلبة وتحفز التفكير. مفاهيم كرتونية جاهزة | المرسال. ابتكر كل من نايلوروكيوغ طريقة المفاهيم الكرتونية في ابحاثهم التربوية واعتبروها كأداة لتقييم وكذلك التدريس وهم الآن يكتشفون مدى مناسبتها في اللغة الانجليزيه حيث تكمن أهميتها في استيعاب المفاهيم وذلك بإستخدام الصور والرسومات والكتابة وهي ملائمة جدا للأطفال. متى تستخدم: تستخدم في بداية الدرس مثل التهيئة للدرس وكذلك جزء من نشاط معين في الدرس وذلك من أجل: 1) تعطينا مؤشرا لمدى أفكار الطلاب في الحصة 2) تحديد المفاهيم الخاطئة لدى الطلاب 3) تعتبر نقطة انطلاق لتحفيز الطلاب على النقاش 4) عرض التحديات التي قد تؤدي الى إعادة تشكيل الأفكار لدى الطلاب استراتجية المفاهيم الكرتونية وتستخدم كذلك في نهاية الدرس من أجل مراجعة التعلم والتقويم النظرية المستخدمة: هذه الإستراتيجية مستمدة من النظرية البنائية للتعلم حيث تأخذ أفكار الطلاب في الحسبان عند تخطيط الدرس وكذلك مدى دافعيتهم واستعدادهم للتعلم والفروق الفردية بين الطلاب.
واخيراً تستخدم هذه الإستراتيجية في نهاية الدرس أيضاً، وذلك على شكل تمارين لمراجعة الدرس مثل التقويم الموجود في نهاية كل درس. كما يجدر بنا ذكر أن هذه الإستراتيجية مستمدة من النظرية البنائية للتعلم، حيث تأخذ أفكار الطلاب في الحسبان وذلك عند تخطيط الدرس، بالإضافة إلى مدى دافعيتهم واستعدادهم للتعلم والفروق الفردية بين الطلاب. فوائد استراتيجية المفاهيم الكرتونية: تقوم استراتيجية المفاهيم الكرتونية على تحفيز الطلاب لمناقشة أفكارهم بصوت عال أي مع بعضهم البعض، مما يساعد المعلم على الوصول إلى هذه الأفكار وبالتالي معرفة الطريقة التي يفكر بها الطلاب. كما تعمل هذه الإستراتيجية على تطوير مهارات الإتصال بين الطلاب وذلك من خلال جعل الطلاب يتبادلون الأفكار فيما بينهم. ان الصور الكرتونية بتعليقاتها الكتابية البسيطة توفر إستراتيجية تقييم للطلاب الذين لديهم ضعف في مهارات القراءة والكتابة، والمتعلمين الذين يواجهون بعض الصعوبات في التعلم بالإضافة إلى الطلاب الذين يتعلمون اللغة الإنكليزية. تقلل هذه الإستراتيجية من الخوف الموجود عند الطلاب من إعطاء إجابات خاطئة، حيث تساعدهم هذه الإستراتيجية على إزالة الحواجز بينهم وبين المعلم.
التوصل إلى ملاحظات موجزة. تساعد في مناقشة كيفية التحقيق في الموقف لمعرفة البدائل الأكثر قبولًا. النظر في كيفية تطبيق النظرية ذات الصلة على الوضع. تساعد في رسم الأفكار معًا لتقديم ملخص واضح. توضيح كيف تغيرت آراء المتعلمين وما أدى إلى تغيير في أفكارهم. تصميم المفاهيم الكرتونية على الرغم من أن أمثلة الرسوم الكاريكاتورية المفاهيمية متوفرة على الإنترنت ، إلا أن التفكير في تصميم المفاهيم الكرتونية استنادًا إلى احتياجات طلابك ، مع الاعتماد على التعليقات والمعرفة المسبقة من صفك هو الافضل دائماً. بالإضافة إلى ذلك يمكن للطلاب إنشاء الرسوم الكاريكاتورية والمفاهيم الكرتونية الخاصة بهم ، أيضاً يعمل على توجيه الطلاب إلى كتابة التعليقات في فقاعات الكلام للتعبير عن: أفكارهم الخاصة. الأفكار المقتبسة من فيديو أو مقالة أو رسم. المفاهيم التي لا يفهمونها. الأسئلة التي قد تكون لديهم ثم اطلب من أقرانهم في الفصل الإجابة عليها. التحولات في فهمهم. وبنهاية هذا النشاط ، يجب أن يكون الطلاب قادرين على: مناقشة وتبرير الأفكار العلمية الخاصة بهم. التفكير في التفكير العلمي لدى الطلاب الآخرين. تحديد المعلومات لتوضيح / دعم التفكير العلمي الخاص بهم.