وصف محتوى البرنامج لقد تم تصميم برنامج بكالوريوس طب الطوارئ بهدف إعداد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لممارسة وتقديم الرعاية الطبية للمرضى و المصابين في مرحلة ما قبل المستشفى (الفترة الزمنية الآنية التي تعقب الحدث الطبي الطارئ أو الإصابة الجسدية المؤذية الى حين الوصول الى المستشفى وتلقي العلاج هناك) ، والعمل كأحد أعضاء فريق الرعاية الصحية في مواجه الكوارث و في مساعدة ضحايا الحوادث أو ضحايا المرض الطارئ في الموقع وفي سيارات و طائرات الإسعاف. تستمر دراسة البرنامج لمدة خمس سنوات؛ تتضمن السنة الأولى دراسة مقررات اللغة الانجليزية، والعلوم الأساسية، والمقررات التمهيدية للبرنامج. بينما تخصص السنوات الثلاثة التالية لدراسة المقررات التخصصية التي يتطلبها البرنامج لاكتساب المعرفة العلمية والمهارات السريرية والقيم الأخلاقية و المهنية ، والتي تتضمن تقييم حالة المريض، ومهارات الإسعاف و الإنعاش، وعمليات النقل ألإسعافي, وحالات الطوارئ المرضية العامة ، وحالات الطوارئ الرضخية والإصابات قبل دخول المستشفى، و حالات الطوارئ المرضية للنساء وعند الولادة، و حالات الطوارئ للأطفال، و حالات الطوارئ عند كبار السن ، والمعالجة المتقدمة لمجرى التنفس الهوائي، و حالات الطوارئ القلبية، و الإنعاش المتقدم للقلب والحياة للكبار والأطفال, وإدارة ومعالجة الكوارث.
3- تطوير الجانب المعرفي لدى الطلاب ومهارات تدوين التاريخ المرضي وتقنيات الفحص البدني بهدف تقييم الحالة الصحية للمريض. 4- تنمية كفاءة الطالب في تقييم الحالة الصحية للمريض، وعملية التفكير النقدي، واتخاذ القرارات الإكلينيكية. 5- تطوير الجانب المعرفي لدى الطلاب ومهاراتهم في مجال التواصل الفعال، وتوثيق رعاية المريض، وحل المشكلات. 6- تزويد الطلاب بمعرفة راسخة في فن إدارة الموقف والأزمة بفعالية، و يتضمن ذلك الخدمات اللوجستية، والدخول الآمن الى موقع الحدث وتقنيات تخليص المريض من محيط مكان الإصابة. 7- إمداد الطلاب بقاعدة عريضة من المعايير الأساسية وإرشادات النقل الطبي البري الفعّال والآمن. كلية الغد طب طوارئ الحرم. 8- تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات في مجال الفِيزْيُولُوجْيا المَرَضِيَّة، وتقييم الحالة الصحية للمريض من أجل التعامل مع المرضى الذين يعانون من طوارئ طبية، وطوارئ الإصابات و الرضوخ، وطوارئ النساء المرضية، وطوارئ الأطفال المرضية و الطوارئ المرضية للمسنين. 9- تدريب الطلاب على إجراءات الطوارئ و الإنعاش، و إدارة سلامة المريض قبل دخول المستشفى. 10 - تزويد الطلاب بالمعرفة اللازمة في مجال دواعي استعمال الأدوية و الإستطباب ، وموانع الاستعمال، والجرعة، وآلية عمل الأدوية المستخدمة في حالات الطوارئ قبل دخول المستشفى.
11- إمداد الطلاب بالمعرفة، والمهارات والإرشادات في مجال الإنعاش المتقدم للقلب والحياة للبالغين ، والتي تضمن جودة الرعاية الطبية المقدمة لضحايا توقف القلب من الراشدين أو حالات الطوارئ القلبية الرئوية. 12- تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات والإرشادات في مجال الإنعاش المتقدم للقلب والحياة للأطفال، والتي تضمن جودة الرعاية الطبية المقدمة للأطفال من ذوي الإصابات الخطيرة أو الذين يعانون من حالات مرضية خطيرة. 13- تزويد الطلاب بالمفاهيم الأساسية لإدارة الجودة، والقيادة، و التخطيط و إدارة والموارد البشرية. كلية الغد طب طوارئ الكهرباء للابلاغ. 14- تزويد الطلاب بالمفاهيم والمبادئ الأساسية لتقنيات إدارة و معالجه الحوادث العامة، وإدارة و معالجه الحوادث ذات الإصابات المتعددة من أجل العمل بشكل فعال عند وقوع الحوادث الكبرى. 15- تعزيز عملية تطبيق الممارسة الطبية القائمة على البرهان و الدليل لتحقيق الاحتراف المهني المنشود. 16- تعزيز عملية التعلم الذاتي، والتعليم الطبي المستمر لتحقيق التطوير الحرفي و المهني المستمر. من المتوقع أن يؤدي خريجي هذا البرنامج المهام التالية و التي تمثل الوصف الوظيفي لهذه المهنة: 17- الاستجابة الفورية و العاجلة لنداء الاستغاثة و طلب المعونة الطبية الإسعافية بشكلٍ آمن.
جاءت كليات الغد الدولية للعلوم الطبية التطبيقية لتمثل إضافة ورؤية حديثة في حقل التعليم الصحي لتوفير أفضل الخدمات والتسهيلات التعليمية بما يحقق أعلى درجات التعليم والتدريب لضمان أفضل المخرجات المؤهلة لذلك. تمت موافقة وزير التعليم في العام 1430هـ على افتتاح كليات الغد الدولية للعلوم الطبية التطبيقية في مجالات العلوم الطبية التطبيقية. غير متوفره حالبا الثانوية العامة في الفرع العلمي، بالإضافة إلى القدرات والتحصيلي عام غير متوفره حالبا
18- الحفاظ على هدوء المريض وخصوصيته أثناء عمليتي التقييم و الفحص والمعالجة. 19- ممارسة الرعاية الصحية الآمنة والفعالة، وذلك بإتباع السياسات والإجراءات ، والتشريعات واللوائح والمعايير المتعارف عليها. 20- امتلاك المعرفة والمهارات اللازمة لتحقيق التشغيل الآمن لمعدات و أجهزة ومركبات إسعاف الطوارئ والحفاظ عليها. 21- الاستعداد التام لتقديم الخدمات الصحية المطلوبة في حالات الطوارئ، وتقييم الحالة الطبية أو الرضوخ و الإصابة الطارئة مع مراعاة قضايا السلامة. كلية الغد طب طوارئ المستشفى. 22- المشاركة في المجتمع المحلي بما يساعد على زيادة الوعي بالإسعافات الأولية وكيفية الوقاية من الأمراض بين العامة. 23- المشاركة في برامج التطوير المهني والشخصي، وتطبيق الممارسة الطبية القائمة على البرهان و الدليل في نطاق عملهم. 24- أداء المهام الإسعافية بشكل فعال وآمن سواءً بشكل انفرادي أو كأعضاء في فريق الرعاية الصحية الذي يعمل في محيط ما قبل المستشفى. 25- القيام بإدارة الموقف بفعالية، بما في ذلك الخدمات اللوجستية، والدخول الآمن الى موقع الحدث، وتقنيات تخليص المريض من محيط الإصابة الخطر. 26- دمج مبادئ الفِيزْيُولُوجْيا المَرَضِيَّة وتقييم النتائج لتكوين انطباعاً تشخيصياً ميدانياً عن الحالة ولتنفيذ خطة العلاج على المريض الذي يعاني طارئة مرضية عامة أو رضوخ و إصابات متعددة ، أو طارئة مرضية نسائية ولاديه، أو طارئة مرضية عند الأطفال أو المسنين.
نواضر الايك في معرفة نواضر الأيك في معرفة النيك معلومات الصورة ميتا هذا الملف يحتوي معلومات إضافية غالبا ما تكون أضيفت من قبل آلة التصوير الإلكترونية أو الماسح الضوئي المستخدم في تحميل الصورة إلى الحاسوب. نواضر الأيك في معرفة النيك نص كتاب نواضر الأيك في معرفة النيكلتحميل الكتاب اضغط على الصورةنواضر الأيك في معرفة النيك هو مؤلف منسوب للإمام السيوطي وهو عبارة عن ملحق لكتاب الوشاح في فوائد النكاح. متعد نضر ينضر… View On WordPress
في القيام (تسع طرق). في القعود (ثمان طرق). في أنواع أخرى. في أنواع القبح (قصائد جنسية). مراجع [ عدل] مصادر [ عدل] الإمام الحافظ جلال الدين عبد الرحمن السيوطى، نواضر الايك في معرفة النيك، تحقيق طلعت عبد القوى، دار الكتاب العربي، دمشق. ابن الحاج، المدخل إلى الشرع الشريف، مكتبة دار التراث، القاهرة علاء طه رزق، دراسات في تاريخ عصر سلاطين المماليك، عين للدراسات والبحوث الإنسانية والاجتماعية، القاهرة 2008. جورج كدر، فن النكاح في تراث شيخ الإسلام جلال الدين السيوطي. بيروت: 2011. ISBN: 978-9953-417-90-5. وصلات خارجية [ عدل] نواضر الأيك في معرفة النيك - جلال الدين السيوطي ملف نسق المستند المنقول (بي دي إف)
^ "حكم قراءة كتاب نواضر الأيك... " Islamweb إسلام ويب. Retrieved 2018-07-21. ^ "شخصية السيوطي بين التاريخ والإيروتيكية.. | ميقات الذاكرة". (in Arabic). Retrieved 2018-07-21. ^ "مؤلف كتاب نواضر الأيك". Islamweb إسلام ويب. Retrieved 2018-07-21. [ dead link] ^ Kâtip Çelebi; 1609-1657., كاتب چلبي، (2008). Kashf al-ẓunūn ʻan asāmī al-kutub wa-al-funūn. ʻAṭā, Muḥammad ʻAbd al-Qādir., Bābānī, Ismāʻīl Bāshā, -1920 or 1921., عطا، محمد عبد القادر., باباني، إسماعيل باشا،, - 1920 أو 1921. (al-Ṭabʻah 1 ed. ). Bayrūt: Dār al-Kutub al-ʻIlmīyah. p. 1985. ISBN 978-2745155009. OCLC 759122072. {{ cite book}}: CS1 maint: numeric names: authors list ( link)
[5] [6] [7] وتوجد نسخة مخطوطة ل نواضر الأيك بمركز الملك فيصل للبحوث والدراسات الإسلامية (تحت رقم: 3068-فب) تحمل نسبته للسيوطي. لكن بعض من المحققين والمصنفين يشككون في نسبة هذا الكتاب إلى السيوطي، [8] حيث سرد السيوطي مؤلفاته ولم يذكره فيها، ورأي يقول أن السيوطي كتب هذا الكتاب في أول حياته ثم تراجع عنه بعد ذلك، كما فعل في بعض مؤلفاته كما ذكر في كتابه المشهور: حسن المحاضرة في أخبار مصر والقاهرة ، حيث يقول: وشرعت في التصنيف في سنة ست وستين، وبلغت مؤلفاتي ـ إلى الآن ـ ثلاثمائة كتاب سوى ما غسلته ورجعت عنه. [9] الكتاب [ عدل] يتكون الكتاب بعد المقدمة من عدة فصول: لذات الدنيا. في دواء علة الجوى. المعروف من الجماع. حالات الجماع. حركات الذكر في الفرج أنواع الوطء. نكاح الخصي. إحليل الرجل وفرج المرأة. إحليل الرجل. ماء المرأة والرجل. في حظوة النساء. في إنزال المرأة. في حيل الجماع. في أقسام الوطء. في تاريخ ابن عساكر. من أمثال العوام. من خطب العلماء. في وصف الذكر والكمرة. في صفات الجماع. في الجلوس (طريقتان). في القيام (ثلاث طرق). في الاستلقاء (سبع طرق). في الاضطجاع (سبع طرق). في الانبطاح (ثمان طرق). في الانحناء (سبع طرق).
فقيل له: إن فتى من أهل الكوفة يقال له الصحاف يهواها، وهو خال معها، فقال يهجوها: ناك – والله – جوهر الصحاف = وعليها قميصها الأفوافُ ناكها في ضيفها وقبّل فاها = يا لقومي قد طغى الأضيافُ شام فيها أيراً له ذا ضلوع = لمتخنه سعف ولا خطافُ وهو في نار أستها يتلظى = هكذا يا فتى تناك الظرافُ دقه فيها برفق = هكذا يا فتى تناك القرافُ قيل: عن العباس عن سمؤل، قال: حدثني بعض شيوخنا البصريين. قال: اجتمع يحيى بن أبي زياد، ومطيع بن إياس، وأصحابهم، فشربوا يوماً، فقال يحيى ليلة، وهم سكارى: ويحكم ما صلينا من ثلاثة أيام، فقوموا حتى نصلي، فقام مطيع فأذن، وأقام الصلاة، ثم قال: من يتقدم؟ فتدافعوا كلهم. فقال مطيع للمغنية: تقدمي وصلي بنا. فتقدمت تصلي بهم، وعليها غلالة رقيقة مطيبة بلا سراويل، فلما سجدت بان حرها، فوثب مطيع وهي ساجدة، فكشف عنه، وقبّله، وقال: ولما بدا حرها جاثماً = كرأس حليق ولم يعتمدْ سجدت عليه وقبّلته = كما يفعل الساجد المجتهدْ فقطع الباقون الصلاة، وضحكوا. وقيل: عن مهروية عن عبد الله بن محمد بن بشر، قال: كان لأبي صديق يقال له داودمن أسمح الناس وجها، وأقلهم أدبا، إلاّ أنه كان وافر المتاع، فكان القيان يصلنه، ويكثرن عنده، ويهدون إليه الفواكه، والنبيذ، والطيب، فيدعونه، ويعاشرنه، فهوته قينة من قيان البصرة، وكانت من أحسن الناس وجهاً، فبعثت إليه يوماً رقعة تعاتبه، وتستخفيه، فسأل أبي أن يجيبها عنه.
هام: كل الكتب على الموقع بصيغة كتب إلكترونية PDF ، ونقوم نحن على موقع المكتبة بتنظيمها وتنقيحها والتعديل عليها لتناسب الأجهزة الإلكترونية وثم اعادة نشرها. و في حالة وجود مشكلة بالكتاب فالرجاء أبلغنا عبر احد الروابط أسفله: صفحة حقوق الملكية صفحة اتصل بنا [email protected] الملكية الفكرية محفوظة للمؤلف ، و لسنا معنيين بالأفكار الواردة في الكتب. نحن على "موقع المكتبة. نت – " وهو موقع عربي لـ تحميل كتب الكترونية PDF مجانية بصيغة كتب الكترونية في جميع المجالات ، منها الكتب القديمة والجديدة بما في ذلك روايات عربية ، روايات مترجمة ، كتب تنمية بشرية ، كتب الزواج والحياة الزوجية ، كتب الثقافة الجنسية ، روائع من الأدب الكلاسيكي العالمي المترجم إلخ … وخاصة الكتب القديمة والقيمة المهددة بالإندثار والضياع وذلك بغية إحيائها وتمكين الناس من الإستفادة منها في ضل التطور التقني...