ما هو العمر العقلي العمر العقلي هو الدرجة التي يحصل عليها الفرد من نجاحه في اختبارات الذكاء المخصصة لأعمار محددة، فمثلاً يمكن عمل اختبارات الذكاء للأطفال من خلال اختبار العمر العقلي للاطفال ، فحين يجيب الطفل على كل الأسئلة المناسبة لعمر تسعة سنوات فيكون عمره حينها تسعة سنوات دون النظر إلى العمر الزمني أو العمر بالسنوات، أما إذا وضح الاختبار أن عقل الطفل قريب من عمر التسع سنوات ولكن لم يجتاز الاختبار كله فإن عمره العقلي يقرب التسع سنوات، أما إذا كان لا يستطيع اجتياز الاختبار فإن عمره العقلي أقل من المتوسط.
[1] شاهد أيضًا: اختبار القلق والتوتر والاكتئاب اختبار العمر النفسي اختبار العمر النفسيّ هو أحد الاختبارات المبتكرة من أجل التّعرف على العمر النفسيّ لمُقدّم هذا الاختبار، ويكمن وراء شخصيّة المُتقدّم ونفسيته الظاهرة؛ وذلك من خلال الإجابة على أسئلة الاختبار بصراحة ومصداقيّة، للحصول على نتيجة العمر النفسيّ الخاصّ بك، بحيث تُظهر لكم النتيجة العمر النفسيّ الافتراضيّ للمتقدم إلى الاختبار، ووصف لحالته النفسيّة وربطها بالواقع. شاهد أيضًا: اختبار للعمر العقلي أسئلة اختبار العمر النفسي هيّا تقدموا للإجابة على أسئلة اختبار العُمر النفسيّ كي تعرفوا العمر النفسي (العقليّ) الخاصّ بكم، وهذه الأسئلة كالتالي: [2] هل تؤمن أن طول العمر يزيد من معرفة الإنسان ونضجه؟ نعم. أحيانًا. كيفية إجراء اختبار العمر النفسي | أنوثتك. لا. مع من تستطيع التعبير عن مشاعرك بشكل أفضل وبسهولة أكبر؟ مع شخص بجانبك تتحدث معه مع شخص تتحدث معه عبر الانترنت. هل شخصيتك في العائلة مختلفة عن شخصيتك عندما تكون مع الغرباء؟ نعم لا هل تستمتع بمضايقة اصدقائك كثيرًا؟ أيهما أجمل الحياة مع الفيسبوك أم الحياة من دون الفيسبوك؟ مع الفيسبوك. من دون الفيسبوك مع من تفضل التسوق عادة ؟ لوحدي مع شخص من عائلتي.
مثال: البلوي، عائشة بنت محمد. (2017). واقع الأنشطة المدرسية غير الصفية في مدارس البنات بمنطقة تبوك من وجهة نظر منسوبات التعليم. مصر: مجلة القراءة والمعرفة ، العدد183، ص109-143. - ويتم التعامل مع الكتب والمجلات الإلكترونية مثل الكتب الورقية ولكن بالإضافة إلى ذكر عنوان الموقع والتاريخ الزيارة. الدليل الشامل لتوثيق المراجع بنظام MLA. - وإذا كان الموقع الإلكتروني عائداً إلى شخصاً أو هيئة ما، يتم التوثيق كالتالي: (الجهة صاحبة الموقع، سنة الدخول، رابط الموضوع، تاريخ الزيارة). مثال: وزارة التربية والتعليم ،2019، رابط الموضوع، 2/2/2019.
-وقد عرف "الدكتور سعد الهجرسي "المراجع": بأنها (الكتب التي تملك من طبيعة التنظيم ومن المعلومات ما يجعلها غير صالحة لأن تقرأ من أولها إلي أخرها ككيان فكري عام مترابط ولكنها تصلح ليرجع إليها الباحث أو القارئ بشأن معلومة أو معلومات معينة). ويقوم هذا التعريف علي عنصري "الطبيعة" الخاصة في الكتاب المرجعي والتي تعتمد علي قطبي المعلومات نفسها وطريقة تنظيمها، ويضم ثانيا عنصر "الاستخدام" الذي جاء نتيجة منطقية لهذه الطبيعة. -وجاء في قاموس (ODLIS) أن الكتاب المرجعي Reference book هو ذلك الكتاب الذي صمم ليستشار عند الحاجة إلى المعلومات، بخلاف الكتب التي تقرأ من أولها إلى أخرها (من الغلاف إلى الغلاف cover to cover) وتوضع هذه الفئة من الأوعية في أماكن خاصة داخل المكتبة ولا يسمح بإعارتها خارج المكتبة؛ لأن هذه المواد ضرورية لأخصائي المراجع حيث يستعين بها في تقديم خدماته للمستفيدين والإجابة على تساؤلاتهم. نستخلص من التعريفات السابقة أن الكتاب المرجعي هو: 1-الكتاب الذي وضع ليستشار من أجل معلومة أو معلومات معينة. 2-لا يقرأ بأكمله قراءة متتابعة. طريقة كتابة المراجع في رسائل الماجستير. 3-وحداته غير مترابطة بحيث إذا سقطت إحداها لا تتأثر الوحدات الأخرى.