اهلا و سهلا بكم في صفحة القوانين و التشريعات العراقية أحد اقسام موقع درر العراق يسرنا أن نقدم لزوارنا الكرام هذا الجهد المتواضع في نشر القوانين و التشريعات العراقية منذ سنة 1960 إلى سنة 2011. تضم هذه المدونة أكثر من 20 الف تشريع تشمل كل التشريعات التي صدرت ضمن المدة المذكورة، بما فيها القوانين و التعليمات و القرارات و أوامر سلطة الائتلاف الموحدة مذكور كل من هذه التشريعات اسمها و رقمها و سنة اصدار التشريع و نصها كاملا دون نقص. إذا كنت قادما من محركات البحث و لم تجد ما تريد تستطيع أن تستخدم بحث الـ (Google) الظاهر اعلى الصفحة، أو بإمكانك البحث في التصنيفات حسب سنة إصدار التشريع الموجودة في الشريط الجانبي (فقط التشريعات منذ 2006 مصنفة، التشريعات الأقدم غير مصنفة) عند وصولك إلى نص التشريع الذي تريده، كل ما عليك هو ان تضغط على زر (نسخة للطباعة) الظاهر اعلى كل تدوينة، و عندها تستطيع أن تطبع نص القانون فقط (بحيث لن تطبع معه الاعلانات أو الروابط أو ما شابه). أشعار وقصائد | صوتيات درر العراق MP3. إذا كان لديك استفسار أو طلب مساعدة فيسعدنا ان نجيبك بكل سرور في منتديات درر العراق كل ما عليك هو التسجيل بعضوية أو ربط حسابك في الفيس بوك و ستكون عضوا لدينا و تستطيع أن تسأل أو تطلب كما تريد و نحن لن نقصر إن شاء الله Samer مؤسس درر العراق
قام به بجد فلح ، ومن قصر سيُلعن ولو بعد حين. لك حاجة؟.. أمنتُ بالله توكل على الله واقضها بالطرق المقبولة والقانونية.. فقط توكل على الله لا تحتاج لبرلماني... الكاتب: ابو علي الطائي في مدونته الشخصية منذ أسبوع واحد
وأضافت الوزارة في بيان اصدرهُ المكتب الإعلامي اليوم، ان اللجنة الدائمة للامتحانات العامة قررت تعليق... إكمال القراءة بواسطة: Aya' ـ منذ 2 أسابيع مع ام ضد! ؟ قرار وزارة التربية بتغيير عدد من المناهج الدراسية للعام الدراسي المقبل.... مشاهدة الفيديو #عاجل... منتديات درر العراقي. التربية تُحدد تعليمات الاشتراك بالامتحانات العامة لتلاميذ وطلبة المراحل الدراسية المنتهية لعام 2021 - 2022 اعلنت وزارة التربية ، التعليمات الخاصة بالاشتراك في الامتحانات العامة لتلاميذ وطلبة المراحل الدراسية المنتهية للعام الدراسي... إكمال القراءة بواسطة: Aya' ـ منذ 3 أسابيع حسمت وزارة التربية، اليوم الاربعاء، الجدل بشأن الدخول الشامل للامتحانات النهائية للصفوف المنتهية. وقال وكيل الوزارة، للشؤون العلمية، عادل البصيصي، في تصريح صحفي،:"لا يوجد الى الان دخول شامل للطلبة في الصفوف المنتهية". واضاف ، ان "المديريات العامة... إكمال القراءة تعتزم وزارة التربية، الخروج بآلية جديدة للامتحانات النهائية للمراحل الأربع الأولى من المرحلة الابتدائية.
واشارت الوزارة في بيانها ان المديرية... إكمال القراءة الوقت: 2022/03/31 {الفرات نيوز} حددت وزارة التربية، مواعيد الامتحانات النهائية لكافة المراحل الدراسية للعام الدراسي 2021- 2022.
من هو الخليل بن احمد الفراهيدي ويكيبيديا، هو الخليل بن أحمد بن عمرو بن تميم الفراهيدي الأزدي اليحمدي، من مواليد عام 718 ميلادي، يعد الشاعر النحوي العربي البصري الأول، برع في علم العروض، كان يريد دراسة الموسيقي والإيقاع لكن في مجال الشعر العربي لتناغم الأوزان في الشعر، من مواليد مدينة البصرة العراقية، روج اسمه في كافة دروس اللغة العربية، يعد القاموس الأول في اللغة العربية تحت مسمي العين. من هو الخليل بن احمد الفراهيدي ويكيبيديا هو صاحب كتاب العين يعد أقدم قاموس للغة العربية، وهو أول من عمل نظام التشكيل للنص العربي، ويعد الدور الفعال البارز في تطوير علم العروض، وعلم الموسيقي، بالإضافة إلى الأوزان الشعرية، حيث طور نظرية العروض الفارسية والتركية والأردية، وهو الباحث الأول في علم الموسوعة العروضية، وأطلق عليه اسم الرائد الأول في علم المعجميات. علم العروض لـ خليل بن أحمد الفراهيدي يعد أول عالم يخضع إلى عروض الشعر العربي الكلاسيكي في تحليل الصوت المفصل، ويعمل على تصنيف البيانات الدقيقة المعقدة التي من الصعب إتقانها واستخدامها، وهو رائد في علم التعمية أى علم التشفير، بالإضافة إلى كتاب النغم، كتاب العروض، كتاب الشواهد، كتاب النقط والشكل، كتاب الإيقاع، كتاب معاني الحروف.
كانت للفراهيدي أيضا نظريات فلسفية حيث أنه استنتج أم ذكاء الرجل يبلغ ذروته في سن الأربعين وهو العمر الذي بدأ فيه الرسول محمد عليه الصلاة والسلام دعوته كما أقر أن الذكاء يبدأ في التراجع بعد سن الستين مستنجا ذاك من وفاة الرسول عليه الصلاة و السلام أيضا كما افترض أيضا أن أفضل وقت في اليوم هو الفجر. [2] قام الفراهيدي بمناقشة العديد من القواعد اللغوية ،حيث احتفظ بالآراء الواقعية الشائعة بين اللغويين العرب الأوائل وبدلاً من وضع قواعد النحو كما وصفها هو وطلابه بأنها قواعد مطلقة ، رأى الفراهيدي أن اللغة العربية هي اللغة الطبيعية الغريزية للبدو. وقد تميز الفراهيدي في رأيه أن الأبجدية العربية تضمنت 29 حرفًا بدلاً من 28 حرفًا ، كان تصنيفه لـ 29 حرفًا بسبب نظره في مزيج اللام وألف كحرف ثالث منفصل من الجزأين الفرديين. شعر الخليل بن أحمد الفراهيدي كان الفراهيدي رجلا زاهدا في الدنيا لم تغره ثروات الدنيا ولم يسعى لا لمال ولا جاه ، ومن طرائف زهده أن عرض سليمان ابن حبيب بن المهلب بن أبي صفرة الأزدي وهو حاكم أموي كان واليا على فارس و الأهواز على الفراهيدي معاشًا مقابل تعليم ابنه فأجاب الفراهيدي بالرفض ، قائلاً إنه كان ثريًا رغم أنه لا يمتلك المال ، لأن الفقر الحقيقي لا يكمن في نقص المال ، بل في الروح.
الخليل بن أحمد الفراهيدي هو أبو عبد الرحمن الخليل بن أحمد بن عمرو بن تميم الفراهيدي، ولد في سلطنة عمان سنة 718 م وهو ينتمي إلى قبيلة زهران الحديثة التي تقطن منطقة الباحة بالمملكة العربية السعودية، ولقد لقب بعبقري اللغة العربية حيث كان عالما بارعا في قواعدها بمدينة البصرة، وكان له دور أساسي في دراسة علم العروض ومقاييس الشعر وعلم الموسيقى، ويعتبر أول عالم يعرض الشعر العربي في تحليل صوتي. بعض صفات الخليل بن أحمد الفراهيدي كان يتصف بعزة النفس وعدم قبوله هدايا الحكام والعيش في حالة الافتراء والرغد على حسب غيره من العلماء العرب والفرس، وكان يؤدي فريضة الحج كل سنة. وعرف عنه أيضا أنه رجل زاهد، فقد رفض أموالا من ابن حبيب بن المهلب التي عرضها عليه، لأنه رأى أن الفقر ليس في نقص المال ولكنه يكون في نقص الروح والأخلاق، وعلى الرغم من ذلك تجاهل المهلب ذلك بل أراد أن يزيد نسبة تلك الأموال ويمنحها له. إنجازاته في اللغة العربية رأى أن اللغة العربية ما هي إلا عادات التحدث التي يتبعها البدو كأسلوب فطري طبيعي، وأشار إلى أن الأبجدية العربية تحتوي على 29 حرفا وليس 28 حرفا إذ يفرق بين الهمزة والألف وعد الهمزة حرفا منفصلا، ويمثل كل حرف صفة أساسية عند البشر والحيوان.
وأتعجب ممن يذمه بدل أن يمدحه الأستاذ الفاضل خشان شكراً لك ألفاً أن تتحفنا بهذه المنقولات الهامة والقيمة بارك الله فيك وصباحك نور 05-29-2009, 11:57 AM مشرف تاريخ التسجيل: Sep 2008 الدولة: أرض الإسلام المشاركات: 3, 396 و قافيةٍ غيرِ أُنْسِيّةٍ = قرضتُ من الشِّعرِ أمثالَها شَرودٍ تلمَّعُ في الخافِقَيْن = إذا أُنْشِدَتْ قيل: من قالها؟!!
وقد تجلت لامبالاة الفراهيدي بالثروة المادية في عادته باقتباس مقطع الأخطل الشهير عن أن الكنز الحقيقي هو السلوك القويم. كما تميز الفراهيدي بآرائه الفلسفية. استنتج أن ذكاء الرجل يبلغ ذروته في سن الأربعين - وهو العمر الذي بدأ فيه نبي الإسلام محمد دعوته - ويبدأ بالتضاؤل بعد الستين، وهو السن الذي مات فيه محمد. كان يعتقد أيضًا أن الناس يكونون في ذروة ذكائهم في الفجر. فيما يتعلق بمجال القواعد، كان لدى الفراهيدي وجهات نظر واقعية اشترك فيها مع اللغويين العرب الأوائل ولكن كانت وجهات النظر تلك نادرة في الأزمنة اللاحقة والحديثة. وبدلاً من التمسك بقواعد النحو كما هي كقواعد مطلقة، رأى الفراهيدي أن اللغة العربية هي عادات التحدث الفطرية الطبيعية للبدو. إذا اختلفت أوصاف العلماء أمثاله عن الطريقة التي يتحدث بها عرب الصحراء بشكل طبيعي، فإن السبب هو نقص المعرفة من جانب العالم، حيث أن الخطاب الطبيعي غير المعلن وغير المكتوب للعرب البدو هو المحدد النهائي. تميز الفراهيدي، مع ذلك، برأيه بأن الأبجدية العربية تضمنت 29 حرفًا بدلاً من 28 وأن كل حرف يمثل خاصية أساسية للناس أو الحيوانات. كان اعتقاده بأنها تكونت من 29 حرف لاعتباره اجتماع اللام والألف كحرف ثالث منفصل عن كل حرف منهما.
كما وصف بالرائد الأول لعلم المعجميات. كان الفراهيدي أول عالم أخضع عروض الشعر العربي الكلاسيكي لتحليل صوتي مفصل. كانت البيانات الأولية التي أدرجها وصنفها دقيقة ولكن معقدة للغاية وصعبة الإتقان والاستخدام، وفي وقت لاحق طور المنظرون صيغًا أبسط مع قدر أكبر من التماسك والمنفعة العامة. كما كان رائدا في مجال التعمية، وأثر في أعمال الكندي. تلقى العلم على يديه العديد من العلماء الذين أصبح لهم شأن عظيم في اللغة العربية ومنهم سيبويه، والليث بن المظفر الكناني، والأصمعي، والكسائي، والنضر بن شميل، وهارون بن موسى النحوي، ووهب بن جرير، وعلي بن نصر الجهضمي. وحدث عن أيوب السختياني، وعاصم الأحول، والعوام بن حوشب، وغالب القطان، وعبد الله بن أبي إسحاق. نسبه هو عربي من الأزد، من ذرية فراهيد بن شباب بن مالك بن فهم. مولده ولد في البصرة عام 718 م، وعاش ومات فيها، بينما تشير بعض المصادر إلى أنّه ولد في عُمان وانتقل إلى البصرة وهو صغير. وتلقى العلم على يد علماءها مثل أبو عمرو بن العلاء، وعيسى بن عمر الثقفي وغيرهم. سيرته أصبح الفراهيدي، أحد أبرز نحاة البصرة في العراق. في البصرة، درس التقاليد الإسلامية وعلم اللغة على يد أبي عمرو بن العلاء مع أيوب السختياني وغيره.