أطلقت اليوم وزارة التعليم السعودية منصة قادة المستقبل الجديدة بالإضافة إلى ذكرها خدمات منصة قادة المستقبل ، كما تم الإعلان عن أهداف المنصة ومن سيستفيد منها، كما أتاحت الإمكانية لمقابلة أحد مسؤولي الوزارة، علاوة على ذلك تم توفير أيقونة الوظائف المتاحة للتقدم على المناصب القيادية في المستقبل، وبالتعريف عن قادة المستقبل فهي تستهدف استثمار الكفاءات في القطاع التعليمي لشاغلي الوظائف التعليمية والاعتماد على تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص، تمهيدا لجلب الكفاءات الوطنية للمناصب القيادية في الوزارة. منصة قادة المستقبل الجديدة ورابط الدخول أصبح بإمكان شاغلي الوظائف التعليمية والإداريين والتربويين التسجيل في منصة المستقبل عن طريق بيانات نظام فارس أو من خلال بيانات نظام نور أو النفاذ الوطني الموحد ، حيث يبدأ ذلك بالتوجه إلى الصفحة الرئيسية والضغط على أيقونة إبدأ الآن ومن ثم إتمام بقية الخطوات اللازمة. ما هي أهداف إطلاق بوابة قادة المستقبل هناك مجموعة من الأهداف التي دعت وزارة التعليم السعودية إلى إطلاق هذه البوابة، ومنها: الاستثمار الأمثل للموارد البشرية الخاصة بمنظومة التعليم العمل على تحقيق مبادئ تكافؤ الفرص والعمل على اختبار الكفاءات الوطنية للمناصب القيادية التابعة لوزارة التعليم التعرف على القيادات الواعدة والعمل على تنمية وإعداد قدراتها لتكون الصف الثاني من القيادات القيام بإتاحة الفرص للراغبين بالتقدم على الوظائف القيادية في منصة المستقبل من خارج منظومة التعليم.
ما هي أهداف منصة قادة المستقبل أطلقت منصة قادة المستقبل بناءً على عدة أهداف ترغب الوزارة بتحقيقها، والعمل بها ضمن رؤية المملكة 2030، وأهداف منصة قادة المستقبل هي كالتالي: تهدف إلى العمل على زيادة كفاءة وتجويد عمليات التعاقد الوظيفي والأداء التعليمي لوزارة التعليم السعودية. العمل على تعزيز المنافسة من أجل اكتشاف القيادات الواعدة لشغل مناصب قيادية داخل الوزارة. وضع مافة المؤهلين على خط واحد بالمنافسة من أجل استغلال الفرص بشكل سليم. العمل على الاستفادة من خبرات الأشخاص المتقدمين سواء الخبرات العملية أو العلمية. العمل على تمكين المترشحين والاستفادة من طموحاتهم من أجل صناعة مستقبل تعليمي منافس لتحقيق تطلعات سليمة، وتنمية القدرات البشرية بشكل مثالي. تقديم فرص قيادية لأصحاب الخبرات في المجال. تدشين منصة قادة المستقبل بوزارة التعليم في الختام، ذكرنا لكم نبذة تعريفية عن منصة قادة المستقبل، ثم أرفقنا لكم الرابط الخاص للتسجيل في المنصة، ثم ذكرنا أهداف منصة المستقبل والهدف هو اكتشاف مواهب الأشخاص القيادية والكشف عن قدراتهم وتطويرها.
جدد وزير التعليم الدكتور حمد آل الشيخ التأكيد أن الوزارة انتهجت في ظل جائحة كورونا إستراتيجية الشراكة مع المجتمع لضمان استمرار العملية التعليمية عن بُعد، ما أثمر عن تحقيق نموذج سعودي ولا تزال منظمات دولية متخصصة تتابع وتقيّم وتقارن التجربة السعودية في التعليم الإلكتروني والتعليم عن بُعد وتجري دراسات ميدانية خلال الفصل الدراسي الحالي لتطوير التجربة واستثمارها عالمياً. وقال في لقاء مفتوح مع منسوبي تعليم مكة إن الوزارة أطلقت خيارات متعددة للطلاب والطالبات لتحقق المرونة في التعامل مع جميع الظروف لمواصلة رحلة التعليم، مؤكداً أهمية الخروج من تحدي تعليق الدراسة حضورياً بخبرات وممارسات كبيرة تعزز من ثقافة التعليم الإلكتروني، وتبني شراكة حقيقية مع الأسرة والمجتمع. وأوضح أن الأسرة لها دور كبير في العملية التعليمية، فهي المراقب والمساند التنفيذي لتحقيق الاستفادة الكاملة من خدمات منصة «مدرستي» وقنوات «عين»، خصوصاً الأمهات، مشيراً إلى أن متابعة التقويم في منصة مدرستي والتحقق من نواتج التعلّم تمتد من قائد المدرسة حتى جهاز الوزارة، من خلال لوحات إحصائية ومؤشرات. وأكد آل الشيخ أهمية دعم الأشخاص ذوي الإعاقة لاستكمال رحلتهم التعليمية عن بُعد، من خلال ما تقدمه قنوات عين للتربية الخاصة، ومساهمة المجتمع في دعم تلك الجهود، موضحاً أن الوزارة مهتمة بتدريب شاغلي الوظائف التعليمية لتمكينهم من العمل بكفاءة، بما في ذلك استخدام أدوات القياس والتقويم عن بُعد.
الثلاثاء، ٢٩ مارس ٢٠٢٢ - ٣:٢٠ م دبي في 29 مارس / وام / وسط المتغيرات العالمية المتسارعة، وازدياد عمق التحولات الاستراتيجية الجديدة، وكثرة التحديات في ظل عالم ما بعد الجائحة تبرز أهمية القمة العالمية للحكومات 2022، ودورها في مراجعة الكثير من المفاهيم والسياسات ونماذج الأعمال، وتحديد أهم الأولويات والتوجهات العالمية، لتشكيل رؤى مستقبلية جديدة وحلول أكثر فاعلية للمرحلة المقبلة تتوافق مع واقع وظروف العالم لفترة ما بعد كورونا، وتصميم حياة أفضل للشعوب والمجتمعات البشرية.
حدد أهم الأوامر الأساسية في البرمجة إن تصميم البرمجة كان نابع من حاجة كبيرة لوجودها وذلك، لأنه من الصعب التعامل مع جهاز لا برمجة له، والبرمجة هي لغة وسيطة بين الانسان، وبين الجهاز ذلك ، لكي تسمح لكلاً من بعضهما البعض التعامل مع بعض وللبرمجة أوامر أساسية موجودة فيها الاجابة هي: العمليات الحسابية. التحقق من الحالة. التكرار أوامر. الادخال. الاخراج. ومع التطور الكبير الذي يشهده هذا العصر تطلب من المخترعين، والمبرمجون مواكبة هذا العصر بالبحث وبتطوير اللغات التي قد تسهل على الانسان العديد من المهام المطلوب منه.
حدد أهم الأوامر الأساسية في البرمجة، حدد أهم الأوامر الأساسية في البرمجة زوارنا الأعزاء يسعدنا ان نقدم لكم عبر موقع ضوء التميز افضل الإجابات النموذجية الصحيحة لحل السؤال التالي:حدد أهم الأوامر الأساسية في البرمجة الجواب الصحيح هو: أولاً: اوامر ادخال البيانات واخراج المعلومات. ثانيا: امر الإسناد: يقصد به تخزين قيمة معينة داخل متغير, وقد تكون هذه القيمة ثالثا: الجمل الشرطية رابعاً: حلقات التكرار. خامسا: المصفوفات: المصفوفة ( Array): هي مجموعة من المتغيرات لها الاسم نفسه و نوع البيانات نفسه ويتم تعريفها في جملة واحدة.
حدد أهم الأوامر الآساسية في البرمجةحدد أهم الأوامر الآساسية في البرمجةحدد أهم الأوامر الآساسية في البرمجةحدد أهم الأوامر الآساسية في البرمجة اختر الإجابات الصحيحة (الإجابة مكونة من عدة اختيارات) حدد أهم الأوامر الآساسية في البرمجةحدد أهم الأوامر الآساسية في البرمجة حدد أهم الأوامر الآساسية في البرمجة الإدخال و الإخراج الحساب التحقق من الشرط التكرار الاجابه هي الادخال والاخراج