مدارس التربية الحديثة (مصر) (بالإنجليزية:Modern Education Schools) معلومات التأسيس تأسست عام1997 النوع مختلط لغات التدريس انجليزي أمريكي، أنجليزي بريطاني ، أنجليزي التوجهات الدراسية نظام الغات ،النظام الأمريكي،النظام البريطاني الموقع الجغرافي المدينة القاهرة الجديدة القاهرة البلد جمهورية مصر العربية إحصاءات أساتذة متفرقات موقع الويب [1] تعديل مصدري - تعديل مدارس التربية الحديثة ( بالإنجليزية: Modern Education Schools) مدرسة خاصة تقع في مدينة القاهرة بمصر ، تخدم الصفوف من رياض الاطفال حتى المرحلة الثانوية تأسست عام 1997. موقع مدارس دار التربية الحديثة. [1] في 2001 تم تقسيم المدرسة إلى ثلاثة أقسام: القسم الوطني القسم البريطاني القسم الأمريكي محتويات 1 اللغات الإضافية 2 سن القبول لمرحلة الحضانة 3 الشهادات الممنوحة 3. 1 مراجع 3. 2 وصلات خارجية اللغات الإضافية [ عدل] اللغة الألمانية [2] اللغة العربية اللغة الفرنسية سن القبول لمرحلة الحضانة [ عدل] قسم اللغات: 4 سنوات القسم البريطاني: ثلاث سنوات وثمانية أشهر القسم الأمريكي: ثلاث سنوات وستة أشهر الدبلومة الأمريكية [3] الشهادة البريطانية -(IG) ثانوية عامة مصرية مراجع [ عدل] ^ Contact Us. "
الشروط: الحد الادني 230 درجة, للبنين والبنات, جميع محافظات مصر, السن لا يزيد عن 18 عاماً في اول شهر اكتوبر من العام الحالي. مدارس دار التربية الحديثة. المكان: محافظة القاهرة ـ مدينة 15 مايو 19- مدرسة غبور 2 للتكنولوجيا التطبيقية المكان: محافظة الجيزة ـ مدينة 6 أكتوبر 20- مدرسة GIT للتكنولوجيا التطبيقية الشروط: الحد الادني 210 درجة, للبنين والبنات, محافظة الاسكندرية, السن لا يزيد عن 18 عاماً في اول شهر اكتوبر من العام الحالي. المكان: محافظة الاسكندرية ـ مدينة برج العرب 21- مدرسة ظهر للتكنولوجيا التطبيقية الشروط: الحد الادني 230 درجة, للبنين والبنات, محافظات القناة ( الإسماعيلية ـ السويس ـ بورسعيد), السن لا يزيد عن 18 عاماً في اول شهر اكتوبر من العام الحالي. مدارس التكنولوجيا التطبيقية الحديثة المتقدمة بعد الاعدادية رابط التقدم والشروط التالي 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
تتويجًا لجهود امتدت على مدى أكثر من ثلاثة عقود و في العام 1430هـ وصلنا إلى درة العقد حيث تولت سمو الأميرة نوره بنت بدر بن عبد الرحمن بن محمد آل سعود رئاسة مجلس إدارة المدارس يساعدها سمو الأمير /عبد الله بن محمد بن عبد الله آل سعود و سمو الأميرة / لولوة محمد بن عبد الله آل سعود. و في نفس العام تم اعتماد المدارس من قِبل مؤسسة (Advance) العالمية كمدرسة ذات جودة تربوية و تعليمية قياسية.
إنهم يكيدون كيدًا! {إِنَّهُمْ يَكِيدُونَ كَيْداً وَأَكِيدُ كَيْداً}. عبرَ التاريخِ الإنسانيِّ كانت حاجة الإنسان للدين كحاجتِه للطعام والشراب بل أشد؛ فالحياةُ لا تستقيم أمورُها ولا تكتمل نقائصها بغير التدبير الربَّاني لكل شؤونها، وما التخبُّط الذي عاشَتْه البشرية عبر تاريخها الإنساني إلا بسبب أنَفَتها واستكبارها عن هذا النَّهْج الربَّاني، وركونها لشيطانِ الهوى وسلطانِ العقلِ المادِّي المجرَّد، لكن هل الخَلَلُ الذي نحياه اليوم في الدين أم التديُّن؟ إذا فَقِهْنا ماهية كلٍّ منهما تيسَّر لنا فهمُ مكمن الخَلَل، ولن يستعصيَ علينا تخمينُ الحلول الممكنةِ. فالدِّين في أصل تعريفه مرتبطٌ بالذات الإلهيَّة، ومن مشكاته تنبثقُ آليَّات العيش السليم في كل مناحي الحياة الاعتقاديَّة، والفكريَّة، والخلقيَّة، والسياسيَّة، والاقتصاديَّة، والاجتماعية؛ ولهذا عرَّفه الشيخُ أبو الأعلى المودودي في كتابه "المصطلحات الأربعة" بأنه نظام "للحياة يُذعِن فيه المرء لسلطة عُليا، ثم يقبل طاعته واتِّباعه، ويتقيَّد في حياته بحدوده وقواعدِه وقوانينه، ويرجو في طاعته العزَّة والترقي في الدرجات، وحسن الجزاء، ويخشى في عصيانه الذِّلة، والخزي، وسوء العقاب" ص: 70. ولأن مشاربَ الناس مختلفة وأنماط تفكيرهم متباينة، فقد جعل اللهُ تعالى أمرَ الدين ربَّانيَّ المصدر، أساس تكاليفه اليُسر، ورفعُ المشقة، وغايةُ أحكامه تحقيقُ العدل والمساواة وَفْقَ منهجٍ إلهيٍّ لا يُحابي أحدًا، ولا يُضام في قوانينه صغيرٌ أو كبير، ولا ذكرٌ أو أنثى.
وهذه النفوس الخبيثةُ لم يخلُ منها زمن، ولا نجا من شرِّها عهد، ونحن بالمغرب – للأسف!
ولسائل أن يسأل: إذا كان هذا هو حال أعدائنا معنا، وهو ليس بغريب ولا عجيب! فما هو موقف المسلمين من الإسلام فى ديار الإسلام؟!. والجواب: أن الأحداث الأخيرة فى مجتمعنا، والفتن التى تعرض لها بلدنا تمخض عنها ثلاثة أقسام متباينة يختلف كل منها عن الآخر: • القسم الأول: العلماء والدعاة إلى الله على بصيرة ومن ورائهم جمهور المسلمين الذين يجتهدون فى تعلم أحكام دينهم وتطبيقها فى واقع حياتهم. وهؤلاء هم السواد الأعظم من المجتمع والحمد لله فمن أراد النجاة بنفسه والعصمة من الفتن فليلحق بركب العلماء، ولا يطلب العلم إلا من مصدره الصحيح. وينبغى على كل مسلم أن يعلم أنه مسئول أمام الله عن دينه: تعلماً.. وفهماً.. وتطبيقاً.. ودعوة إليه. • القسم الثانى: قلة منحرفة تهاجم الإسلام تحت ستار مهاجمة الإرهاب! وهذه القلة تتمثل فى الماسونية المصرية!! ويقودها فى مصر.. ؟ و.. ؟ و.. والعلمانية المصرية وروادها هم.. ؟ و.. إن الخطر كل الخطر والبلاء كل البلاء فى هؤلاء الذين يتسترون بالقومية ويلتحفون بالإنتماء لمصر المسلمة!! وهم فى حقيقة أمرهم يخادعون الله والذين آمنوا وما يخدعون إلا أنفسهم وما يشعرون! انهم يكيدون كيدا و اكيد كيدا. إنهم الماسونية المصرية!! التى هى امتداد ونتاج الماسونية العالمية!!
فكما أنَّ إبليسَ وشياطينَهُ مِن نواصبِ الجنِّ والإنسِ على طولِ الخطِّ يكيدونَ لأهلِ البيتِ ولشيعةِ أهلِ البيتِ.. فإنَّ الباري تعالى يكيدُ لهم كيداً خفيّاً لا يشعرون به.. وذلك بتهيئةِ الأسبابِ والأجواءِ والزمانِ والأرضيّةِ والظروفِ المناسبةِ لتحقيقِ المشروعِ المهدويِّ الأعظم الذي يكونُ فيهِ هلاكُ إبليسَ وشياطينِهِ مِن الجنِّ والإنس، وعلى رأسهِم الكافرينَ ببيعةِ الغدير.