مثال آخر: هل حينما يذكر أحدهم أمامك حديثًا عن الطلاب المتميزين تتصورهم على أنهم يرتادون نظارات ولا يهتمون بمظهرهم الخارجي؟ وهل تظن أن الالتزام رجعية وأن الشخص المحافظ أتى من الماضي وأن الفتاة الملتزمة لا تسعد في حياتها؟ إذا كانت الإجابة نعم فأنت متأثر بتلك المشاهد التي شاهدتها في الأفلام والمسلسلات وهذا بسبب مغالطة رجل القش التي أخرجت المصطلحات من معناها الحقيقي وألحقتها بمعانٍ أخرى تخدم مصلحة صانعها. بعد أن أوضحنا مغالطة رجل القش كيف لنا أن نتجنب الوقوع تحت تأثيره؟ اضغط على الاعلان لو أعجبك الحل هو أن نحصن عقولنا بالمنطق حتى نستطيع اكتشاف المغالطات وعدم الوقوع فيها وأن ننمي حس النقد العقلي حتى لا تمر علينا الأفكار من دون التفكر فيها والسؤال عن المعنى والدليل. اقرأ أيضاً: استهلك حتى الموت! مغالطة رجل القش - بيت الحكمة. الشركات العالمية والركض خلف السعادة! سلوك العاشقين: الحب طريق الإنسان إلى الكمال لماذا نرفض التطبيع مع إسرائيل ؟
فتعتمد مغالطة رجل القش على الخداع واستخدام التدليس على الخصم لإفحامه. تعرف مغالطة رجل القش بأنها إعادة صياغة حجة الخصم بأساليب ملتوية مثل اختزال جزء منها أو استخدام التعميم لجعلها أضعف. ويتم استخدام هذه المغالطة في حالة فقد الدليل فيقوم المحاور باستخدام الحيلة للتدليس على أدلة الخصم والتهكم عليها، فعلى سبيل المثال قام حوار بين هشام وحازم عن كيفية نهوض المجتمعات ولكنهما اختلفا في الوسيلة، فقال هشام لا تقوم المجتمعات إلا بالعدل وذلك بأن يأخذ كل صاحب حق حقه، فرد عليه حازم قائلًا: عن أي عدل تتحدث؟! فما من جريمة ارتكبت إلا باسم العدل؛ فالعدل ما هو إلا وسيلة يستخدمها مرتكبو الجرائم حتى يكسبوا تعاطف الناس، ولا يوجد شيء اسمه عدل! في هذا المثال تم إخراج العدل من معناه الحقيقي واستخدام التعميم لتوظيفه حتى يخدم معنى آخر وبعد ذلك انتهى بنتيجة تخدم مصلحته وتبطل حجة خصمه وهي عدم وجود العدل من الأساس. مغالطة رجل القش، ما هي؟ - حسوب I/O. ومثال آخر نجد أنه عندما يذكر تطبيق الأحكام العادلة يختزل البعض هذا التطبيق في القشور فقط، وهذا الاختزال لتشويه الصور الحقيقة ووضع مكانه صورة أخرى يستطيع الخصم أن يتغلب عليها بسهولة، فهو من صنعها في أذهان الجمهور.
على هذا النحو، تعتبر مغالطة القش نوعًا من المغالطة المنطقية غير الرسمية. أمثلة على رجل القش فيما يلي مثال نموذجي على مغالطة رجل القش: الطالب: كان الامتحان أصعب بكثير مما كنا نعتقد، لذلك من المفيد إعطاء بعض العلامات الإضافية للطلاب الذين أتموا الامتحان. الأستاذ: هذه فكرة سيئة. إذا منحنا الجميع درجات مثالية بدون سبب، فلن يُتعب الطلاب أنفسهم بالعمل بجد في المستقبل. في هذا المثال، يستخدم الأستاذ حجة "رجل القش"، من خلال تحريف موقف مساعده بثلاث طرق: يجادل الأستاذ ضد منح الجميع علامات إضافية، في حين اقترح الطالب منحها فقط للطلاب الذين أكملوا الامتحان. يجادل الأستاذ ضد منح الطلاب درجة مثالية، بينما كان الاقتراح إعطاء الطلاب بضع علامات إضافية فقط. مغالطة رجل القش. يجادل البروفيسور بعدم منح الطلاب مكافأة بدون سبب، في حين أن الاقتراح هو منحهم مكافأة لأن الامتحان كانت أصعب مما يفترض به. من خلال القيام بكل ذلك، يسهل الأستاذ على نفسه مهاجمة أطروحة الطالب. ضع في اعتبارك أنه لا يهم ما إذا كان ادعاء الأستاذ الذي يستخدم رجل القش صحيحًا أم لا (أي أنه إذا حصل الجميع على درجة مثالية دون سبب، فلن يعمل الطلاب بجد في المستقبل).
نريد أن نعيد لمنطقتنا مجدها السابق. أتريد ذلك أيضاً؟ خلال العصر الذهبي، ساهمت منطقتنا ببعض أكبر الاختراعات والعجائب العلمية في العالم الحديث. نحن نعيد إيقاد روح المعرفة والمجد والأمل التي ألهمت المنطقة خلال هذه الفترة، ونحن بحاجة إليك. انضم إلينا
وبهذه الخدعة (إن لم ينتبه إليها أحد): يمكن أن تفقد الحُجج الصحيحة قوتها بالفعل بمثل هذا الالتفاف (البهلواني) عليها!! (( وبالفعل يُسمي البعض هذه المُغالطة أيضا بالمغالطة البهلوانية)) والآن نأتي مع الأمثلة كما تعودنا وحتى لا نطيل عليكم ===================== في المثال الذي في صورة المنشور: الشخص 1 يقول: الغش حرام ، ويُساوي بين ولدك وبين غيره ، ويُعطيه حق غيره ، ولا يُمكنني المشاركة بذلك وكما نرى هنا: فالحُجة قوية ومُدعمة أخلاقيا وبالمنطق وبالحق والعدل – فماذا فعل الشخص الثاني والذي لا يمكنه الاعتراض على أي من هذا الكلام ؟ الشخص 2 يرد: أنت إنسان حقود أو حاسد على ولدي!! ولا تريد له النجاح!! وتريد إعطاؤه درسا خصوصيا!! فكما تلاحظون فإن الكلام بعيد تماما عما قاله الشخص الأول!! ولم يتناول أي رد على أي جزئية فيه!! ولكن بدلا من ذلك: اخترع ردودا أخرى على كلام آخر لم يقله الشخص الأول أصلا ولم يرد أي إشارة إليه!! فاتهمه بأنه يحقد أو يحسد ولده!! وأنه لا يريد له النجاح وذلك لكي يجد مبررا لإعطائه درسا خصوصيا!!! ==================== مثال آخر: وهو يقابلنا كثيرا جدا في حاوراتنا مع التطوريين خصوصا (أي المؤمنين بخرافات التطور) ألا وهو: عندما تواجههم بحجج لا رد عليها: تجدهم يقفزون للرد على أشياء لم تذكرها أصلا!!!